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我是宝妈，习惯分享育儿心得，日常教育心得应该申请什么兴趣认证
你好宝妈，我是可乐儿妈，按照你说的情况我觉得你可以申请育儿领域，分享育儿心得，教育心得是比较符合育儿领域的！
我也是小白一只，3.20号左右开始做的自媒体，也正在申请育儿领域，和你一样平时分享下育儿心得和辅食制作。
另外如果你想做得再垂直一点的话，可以在育儿领域再细化一下，着重做育儿领域的哪一小项，比如宝宝教育，萌娃记录，辅食分享等等，垂直度越高，对后续推荐量越好，粉丝粘性也更高。
总得来说呢，你选择育儿领域是没什么问题，接下来就需要做到两点:
1.坚持一定周期发表优质原创作品，周期建议一天或者两天。
2.坚持做垂直度高的方面，可能有的人会问，为什么都说要做垂直度高的作品。打个比方，你之前一直在发育儿领域的，吸收了一批育儿领域的粉丝，系统给你推荐的也是对育儿感兴趣的人，你突然去发娱乐领域的作品，那系统还是会按之前给你推荐对育儿领域感兴的观众，但是观众看你发的娱乐作品，并不感兴趣，那系统就会判定你的作品质量不好，无法吸引观众，就会降低推荐量，若经常这样，那要不了多久，账号推荐量就很低了，系统也不知道该怎么推荐了，此账号就基本废掉了！
以上就是我的建议，都是全职宝妈，一起加油吧！
为什么有些家长看了那么多育儿书，还是没教育出理想中的“优秀孩子”呢
谢谢邀请！
这个问题让我想起初为人父时的种种经历。俗话说“头娃照书养”，在孩子出生的前前后后我买了十几本育儿书籍，比如《育儿大全》、《如何培养天才宝贝》、《早教宝典》等等，借着初为人父的兴奋劲，我每天钻研着这些宝典，并积极付诸于行动，今天晒太阳补钙，明天喝萝卜水补维生素，好好的娃儿被我折腾得今天感冒，明天腹泻，三天两头地看医生。
我相信很多家长和我一样，初为人父人母时都喜欢照书养娃，但是真正又有几个人成功了呢？
实际上，我们都犯了食古不化的毛病，学来的理论严重脱离了实际，每个孩子都是性格鲜明的个体，岂能用几本所谓的宝典千篇一律地教育得了呢？若想真正地用好育儿书籍，我们需因材施教，针对不同的宝宝使用不同的方法。
书籍给我们的借鉴毕竟是有限的，而孩子的成长是诸多因素相互作用的结果。
首先是生长环境。孟子的母亲是伟大的，她为了使孟子拥有一个真正好的教育环境，煞费苦心，曾两迁三地。最后孟子学有所成，他的母亲功不可没。这说明了社会环境在孩子的成长中扮演着重要的角色，它能改变一个人的爱好和习惯。所以我们要向孟母学习！
家庭环境同样是至关重要的。一个在自由民主的环境里成长的孩子能充分认识自我价值，其独立能力、解决问题的能力和适应社会的能力都会得到较好的发展，所以，作为家长，我们要尊重孩子的人格，允许孩子有话语权。做父母的要尊重孩子，把他们当作一个独立的个体来看待，平和地与之交流而不是简单粗暴地训斥他们。
榜样的力量是无穷的。家长是孩子的第一任老师，言传身教对孩子的成长影响深远，父母的言行、思想 观念和文化素质无时不刻地影响着孩子, 可以说从孩子身上, 我们总能找到父母的影子。
我的父母虽是普通的中国农民，却给我们从小树立了许多做人的榜样。有一年旱灾粮食不够吃，远房的表叔来我家借，虽然自家不够，但父亲果断地把粮食借给了他家，两个姐姐私下里嘀咕他的做法，父亲对我们四个说，只因为表叔在我家建房时曾帮助过我家，这让我们从小明白了做人要懂得知恩图报。
总之，孩子的教育不可能是凭借一两本书所能照搬照套而成的。作为家长，我们要尊重孩子的个性，把成人摆在成才的前面，尽自己最大的努力，让他们走在正确的成长道路上！
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本文是我一家之言，不喜勿喷，如果你喜欢这篇回答，就随手关注我吧，你的支持必将让我加倍努力！
看了很多育儿书和视频，没什么用，应该怎么教育孩子呢
看了很多育儿书和视频，我觉得很有帮助和启发。但是在实际生活中，不能完全照搬照抄书上和视频的，经验可以借鉴，不能全盘接收，也不能全盘否定。
有的人觉得看了很多育儿书和视频，真正用到孩子身上没什么效果，那是因为自己把书和视频里的育儿经验，生搬硬套在孩子身上了。
每个家庭环境不同，育儿方法不同，培养出来的孩子就不同。
家庭是个小社会，父母及爷爷奶奶等家庭成员的个人素质不同，育儿的方式方法也存在很有争议。
有的家庭在育儿问题上，主张过分宠溺，凡事大包大揽，他们认为“一个家庭只有一个到两个孩子，委屈大人，也不能委屈孩子，不能让孩子受一丁丁苦。必须千般呵护，万般宠着”。
这种过度宠溺的育儿方法，长此以往，使孩子养成了“衣来伸手，饭来张口”的坏习惯，他们娇生惯养，好逸恶劳，过渡依赖，成了没有思想主张，没有心理承受能力的“妈宝男”“妈宝女”，成了精神上无法“断奶”的“巨婴”。
在教育孩子的问题上，我们要注重把育儿书和视频经验的理论与实际生活相结合，双管齐下，灵活多变，要针对孩子存在的问题，对症下药，有的放矢，既不盲从书本理论，也不能放任自流。
要注重从小培养孩子的动手能力，上幼儿园的小朋友，要“自己的事情自己做”，自己穿衣服，自己系鞋带。幼儿园的孩子要培养他自己吃饭的好习惯，千万别害怕孩子吃得慢，或担心洒饭洒汤弄脏桌面地面，弄脏衣服，而不让孩子自己吃饭，由大人喂饭，这是在害人害己。
为什么呢？因为在幼儿园，一个班20多个小朋友，几个老师不可能一对一的去喂饭，一般情况下，都是让小朋友自己吃为主，老师帮忙喂饭为辅助。如果一个有几个小朋友吃饭时候，一点动手能力也没有，那就增加了老师的麻烦，另外，家长喂饭剥夺了孩子锻炼成长的机会，使他的动手能力落后于其他孩子。所以说家长喂饭，害人害己。
孩子长大一些，要让他洗碗，折叠衣服，做些简单的家务。上学了，要让孩子养成自己收拾整理书包的好习惯。因为孩子自己整理收拾书包，他对今天要用到哪本书，哪支笔芯空了要换了，书放在哪里，自己心中有数，便于上课及时取出，防止手忙脚乱到处找书找笔。
所以说，就是一个自己收拾整理书包的小小习惯的培养，都有这么多的好处，育儿教育不容小觑。
在孩子的教育问题上，从小就要注重细节，培养孩子的独立动手能力，独立思考能力，有意识地锻炼孩子，磨炼孩子，让孩子经风雨见世面，培养孩子的心理抗压能力。
与时俱进，科学育儿是一个永恒的话题，不是靠看书和看视频就能教育好孩子的。我们做家长的要多观察，多留意，多用心，注重孩子身心健康，让孩子在德育智育体育几方面全面发展，把孩子培养成一个品德高尚，乐于奉献，善良有爱心的人；一个心态阳光，积极向上，坚强有毅力的人；一个博学多才，对社会对国家有用的人。
教育孩子，任重道远。
