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太原市第五中学怎么样
太原五中，是山西省首批重点中学，也是山西省师资力量最为雄厚的一所中学，是一所具有光荣革命传统的学校。共产党人高君宇和老一辈无产阶级革命家彭真等，都曾在这里就读，中共山西第一个党小组、第一个党支部都从这里诞生。
自国家高考制度恢复以来，五中每年的升学率在全省都名列前茅。前后走出了17位金榜题名的高考状元，是山西省高考状元最多的学校，在近五年的高考中，位列全省前20名的同学达到40多位，是全国近50所著名大学的优秀生生源基地，每年也有部分学生被剑桥、哈弗、耶鲁等世界名校录取。
五中还是一所促进学生全面发展的学校，坚持“为学生的一生发展而负责”的办学理念，根据五中学生“起点高、综合素质好”的特点，形成了以“成就教育”为核心，以“成就认识、成就体验、成就拓展”三个环节为过程的德育特色，注重培养学生的综合素质，促进学生全面发展，培养出了一大批有大爱、大气、大志、大任特质的青年才俊。
学校校园活动也丰富多彩，校园活跃着近40个学生社团，五中校刊《流火》被评为全国优秀校刊一等奖，徐盛交响乐团建团21年来多荣获全国中学生校园春节晚会特等奖、一等奖。校篮球队多次获得山西省冠军。田径队连续16年获得太原市中学生田径运动会冠军。
作为高中教师最好用什么方式发布自己的所思所想
最好的方式当然是课堂上了，把你的教学理论运用到实践中去，既让学生从中受益，也实现了你自身的人生价值，政治课上不是讲实现人生价值的最好方式就是个人价值与社会价值相统一。当然除了这个，知识变现也是可以的。
看你的规划，你即将进入知识变现的阶段了，我认为目前最好的变现方式就是网络，头条上的原创大V收益很可观的，而且没有前期投入，还可检验你的所思所想是否是大众喜闻乐见的，曲高和寡的东西即使你出版了，没有发行量还不是白白投入，借助网络传播的检验，既无前期投入还能有收益，岂不是完美的选择。
至于你担心的被抄袭问题我看完全没必要，头条上创作环境很不错的，保障每一个原创作者的利益，再者，你已获得收益的东西即使别人借鉴了去对你自己也不算损失啊，还帮你做了宣传呢。
你可以发文章、写回答、发微头条、发视频，还可以做付费服务，有个知名度那做起来只会得心应手，其实对于一个教龄五年的老师来说，并不足以把这个行业完全摸透，还需沉淀，不知道你有没有当班主任，除了物理专业知识，班主任工作会教会你如何跟学生交流，会告诉你学生在想什么？什么方式才是最有效的知识输出方式。
我今年八年教龄，高中历史，现在带高三，当班主任，看你所问，有此所想，寥寥几笔。
对于中小学教师来说，是认真上好课重要，还是搞科研写论文重要
教书育人是教师的本业。
校园应该是安静的，但现在充满了喧嚣；教育应该是安静的，但现在充满了暗流和漩涡；教师应该是优雅而从容的，但现在充满了倦怠与焦躁。
20年前说校园是一片净土，十年前说象牙塔也受到了污染，而今，教育、教师、学校备受争议和责难。
我们的教育怎么了？
教师想安安静静的教课怎么这么难呢？
教育的装备技术是教育的后勤支持，现在直接站到前台，白板技术、iPad技术、互联网云技术等等蜂拥而入杀入校园，技术的进入立即就会带来课堂教学的革命，各级教研部门扯旗放炮，鼓噪而行，明确要求好课的标准要体现某某技术，整合某某资源，为装备技术鸣锣开道。
谁是课堂的主人？
据说有期刊明码标价晋级论文省级、国家级多少银子并保证晋级无用可退款，可谓童叟无欺，明码标价，信誉第一啊。
人事管理部门也并行出台职称评聘办法，规定优质课、论文、课题、竞赛、政府荣誉等等，职称是钱啊，是教师的命啊，怎么办，想办法去弄啊！
你问我什么？教育的主业啊？
奥奥，我想想……
