“妈妈我知道错了！我下次不敢了！”“面壁思过一个小时！”
女儿偷拿一百块钱买了各种小装饰品，“人赃并获”之后，被我一通责骂，并罚她面壁思过。
她的连番道歉未能浇灭我的怒火，但婆婆的突然到访，却将女儿“无罪释放”。婆婆进入家中，看到宝贝孙女正在“受刑”，立刻将其拉入怀中坐下，并质问我：“你是怎么当妈的！孩子这么小就惩罚她，将来产生心理阴影，你能负责吗？”
我将女儿的“罪行”告知婆婆，希望可以得到理解，婆婆却显得不以为然，说道：“大惊小怪，不就是拿了一百块钱嘛！”女儿也趁机反驳：“就是！妈妈欺负人，还是奶奶最好！”看着女儿和奶奶的亲密模样，我感觉自己像是“恶毒后妈”。
如今很多年轻的宝爸宝妈，都会选择独立居住，和老人保持一定的“距离”。老人的生活观念和价值观都相对传统，相处时难免会产生意见分歧。而最让父母无法忍受的，就是老人和孩子的“隔代亲”，甚至“威胁”到了父母在孩子心中的地位和威严。
老人喜欢孙子（孙女）无可厚非，但传统的教育观念，使得他们对孩子过度宠爱，经常给孩子造成一种假象：爷爷奶奶才是你最亲近的人，爸爸妈妈只会批评教育我。长此以往，孩子和老人亲密无间，和父母“形同陌路”，家庭教育的核心也出现了“阵地转移”。
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如果说老人对孩子的过度宠爱属于“亲情使然”，那么干涉宝爸宝妈教育孩子，则有些喧宾夺主。父母是塑造孩子品格、培养规范意识的“执行官”但老人的频繁插手，无条件庇护孩子，会使得孩子产生“亲情错觉”，将爷爷奶奶当作温暖的庇护所。
孩子受到批评责骂时，会产生一丝的抗拒情绪，老人的干预和袒护，给了孩子彻底“反抗”的勇气，并改变了对父母的看法。我女儿便是如此，当我独自管教她时，虽然她表面不服气，但心中却认识到了错误。而婆婆的插手，会让女儿觉得我过于严格，根本不爱她，可以不听我的管教，反正有奶奶做靠山。
假如经常如此，孩子和我的关系又怎么会不疏远呢？这也是我和老公决定单独居住的原因。
管教孩子时，如何避免“隔代亲”的干涉呢？可以试试这3个方法。
首先：避开老人的视线。
著名育儿作家唐·艾里姆曾说：掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
我们教育孩子，要让他们懂得爷爷奶奶并不是他们任性调皮的“免死金牌”，父母才是自己人生路上的指引者。当孩子犯了错误或是不听管教，我们可以避开老人，去“法外之地”批评教育孩子，阻断孩子向爷爷奶奶的求助。
习惯了没有“辩护人”的管教，孩子对老人的依赖自然逐渐淡化，对于父母的说教或是责罚，也会默默承受，并开始理解父母，和父母友好相处。
其次，老人在场时暂时“停火”。
拜占庭女皇
伊林娜曾说：
良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的、生气勃勃的集体。
既然老人喜欢干涉家长对孩子的管教，我们不妨“夺取”他们插手的机会，让他们的袒护失去用武之地。有老人在场或是无法避开时，面对孩子的错误，我们可以暂时“停火”，简单地批评几句即可，等到回家之后才按照“程序”教训孩子。
老人看到我们对孩子疼爱有加，自然不会过多干涉，也担心“宠上加宠”不利于孩子的人格塑造和品德培养。久而久之，老人也就会“退居幕后”，不过问教育孩子之事。
最后，和老人沟通，统一教育观念。
老人袒护的初衷，也是为了给孩子营造快乐无忧虑的成长环境，传统的教育思想也使得他们无法理解年轻父母家长的教育理念。我们也和老人沟通交流，讲明自己批评责骂孩子的原因，和老人统一家庭教育观念。
老人也并非“故步自封”，听完家长的客观分析之后，也会觉得言之有理，并表示赞同和支持。在父母和长辈的双重教育之下，孩子既不会产生叛逆心理，和父母也不会疏远，成长教育也就没有“漏洞”。
寄语：隔代亲可以成为孩子寻求关爱的第二摇篮，也可以成为他们的“穷山恶谷”。我们要和老人沟通解释，让其理性客观地辅助教育，给孩子平等的关爱和教导。你的孩子和爷爷奶奶亲近吗？你会“吃醋”吗？
