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历城区 凤霞 济南市 彩石 春风

春风如你|济南市历城区彩石中学杨凤霞

jnlyseo998998 jnlyseo998998 发表于2023-04-28 00:34:04 浏览103 评论0

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记者 王丛丛

她是学生眼中无所不能的辅导员;她是同事眼中艺术的化身;她是家人眼中无私的奉献者;她是济南市历城区彩石中学音乐教师杨凤霞。老师、团委书记、大队辅导员,杨凤霞把多重身份融合成了担当和奉献,在培养学生成长成才的路上,坚定地做着领航员。

杨凤霞和学生在一起。

热爱

是教育最好的助推器

2009年,杨凤霞走上了教师岗位。到历城区彩石中学的第一天,相对简陋的农村学校、往返三个小时的漫漫回家路,让这个城里姑娘犹豫了一下。可是当她走进这所学校,热情的老师、开朗的学生、和谐的工作氛围又给了她莫大的鼓舞。“留下来吧。”杨凤霞告诉自己,一晃,十几年倏忽而过。期间她也曾因为照顾不到老人、孩子而动摇过,但是怀揣教师梦的母亲对她说,一定要把课上好,农村学校的孩子上音乐课不容易。

从初出茅庐的小姑娘到如今,杨凤霞已经身兼数职,她对教师职业依然充满热爱。每天早晨五点多,她就要起床,然后赶去学校,经常晚上十点多她才回到家。因为学校是寄宿制,值班的时候她干脆就住在了学校里,更大限度地关心照顾学生们。

在学校的共青团、少先队活动中,杨凤霞有一个让她倍感骄傲的“小团队”,团队成员都是各班学生。每逢活动,他们分工明确、执行力强,“孩子们能想到很多细节,让人非常放心。”杨凤霞说,在这个过程中,也充分锻炼了学生们的团队协作、活动执行等多方面能力,为他们将来成长打下基础。

音乐课上

每个孩子都是百灵鸟

咚咚、踏踏……

在杨凤霞的音乐课上,经常会听到这样有节奏的声响。为了调动青春期学生的音乐兴趣,杨凤霞总是在课堂开始先做律动。

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“我喜欢让孩子们动起来。我觉得每个孩子都是百灵鸟。”杨凤霞说,她把每一节课的难点重点提炼出来,变成先要做的律动,把孩子们的兴趣调动起来,通过“动”,解决课堂的难点重点。“比如经典曲目《拉德斯基进行曲》,调子听起来很熟,但是怎么让孩子们记住呢?所以在律动的时候,我要求孩子们用拍手、击打身体等动作幅度的大小、力度强弱找到节奏,然后就可以顺利开展当堂课的内容。

根据此前教育部门的通知,2025年济南中考正式开考音乐、美术、书法等艺术科目。自从了解这个信息后,杨凤霞更忙了。她做的第一件事便是埋头听课,学习最适合孩子们的教学方法。每天除了上好自己的课以外,她还虚心请教,加强区内教研。在历城区多位老师的帮助下,她不断学习,潜心教研,在学习和研究中逐渐形成自己独特的音乐教学模式。在她的音乐课堂上,孩子们从座位的束缚中解放出来,在音乐声中尽情地“唱起来”“拍起来”“跳起来”。在教学过程中她采用达尔克罗兹、奥尔夫、柯达伊等先进的教学方法,提高学生学习积极性,充分挖掘和启发学生丰富的想象力和创造力,使他们积极主动投入到富于活力的音乐课堂中。

通过多年的努力和不断完善,杨凤霞形成了比较理想的教学方式,同时也得到了学生、家长与学校的肯定。2015年,《深情》一课荣获山东省一师一优课省优课奖,2018年荣获历城区教学能手,各项素质能力大赛中均获区一等奖。她所带领的合唱、舞蹈、朗诵社团多次获得市、区级一等奖,她也多次被评为优秀指导教师。

守正创新

在活动中育人

3月6日,彩石中学2023年初三百日誓师大会顺利举行。在老师、家长和学弟、学妹们的祝福中,初三年级师生郑重宣誓,直取中考。这项活动的圆满举办,背后是杨凤霞和小团队十几次改稿、一遍遍的彩排。

在彩石中学,新团员入团并不是单纯看学习成绩,而是看综合能力,同时还需参加笔试、面试。“考试不是目的,让学生们在过程中体会到从严治团的严肃性和重要性,让学生们珍视团员身份、筑牢精神根基。”杨凤霞说。

自担任学校团委书记、大队辅导员工作以来,为了更好地实现育人目的,杨凤霞带领老师和学生们在校内开展了丰富多彩的主题团日、队日活动。诸如,组织新团员入团仪式;立足本校实际进行的“五四”特色活动——五四百年团史知识竞赛;在五一、十一等节点开展“我们正年轻”一系列文艺活动。每周的升旗仪式,杨凤霞总是悉心辅助学生完成国旗下讲话,带领青少年树立正确的人生观、价值观。

十四年沧桑变化,杨凤霞初心不改。她用实际行动践行着“担当铸师魂,责任促育人”,在培养学生成长成才的路上,坚定地做着领航员。