校园活动
好奇心/想象力/探求欲
习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时强调：“要在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。” 立足科技发展，启发智慧创新。科利华中学铁北分校一直致力于推广科技教育，做好科学教育加法，为学生提供最好的教育资源。
创新之翼：缤纷科技活动
3月17日下午，江苏省科学技术馆邀请“天宫一号”探测器信标装置主任设计师张子健副研究员走进科利华中学铁北分校，给铁北学子带来了一场别开生面的科技讲座。
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主讲嘉宾
张子建，南京航空航天大学副研究员（型号研制），“天问一号”探测器信标装置主任设计师。主要从事空间机电产品的研究工作，主持国家自然科学基金等课题多项。发表SCI学术论文20篇，授权发明专利10余项。作为核心成员参与研制的信标装置已成功应用于我国首次火星探测任务。获江苏省五四青年（集体）、2021“感动南航”年度人物、南京航空航天大学优秀团学导师、优秀本科生导师等荣誉称号。曾在中央电视台、新华网、中新网、江苏电视台等国家和省部级媒体上做科普讲座十余场。
张子建博士带来为“天问一号”装上“会打电话的黑匣子”——着陆巡视器进入与着陆应急信标装置研制历程主题讲座。张博士首先介绍了探测火星任务的缘起；接着，张博士用贴近生活的实例介绍了信标装置的背景和关键技术；最后，张博士分享了信标装置的研制历程，展现了艰苦条件下我国科研人严慎细实、追求卓越的可贵品质。
本次讲座在学生间引起了热烈反响，很多学生在活动结束后向张博士索要签名，合影留念。张博士以及江苏省科学技术馆为铁北学子打开了科技发展的新视野，新添了航天筑梦的双翼。
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学生感言
初一1班 尚智恩
望星空、脚踏实地。从近地到探月，一颗颗卫星翱翔九天，一项项纪录被成功打破。从神州十二号航天员胜利“回家”，到神州十三号航天员顺利升空，再到火星探测器天问一号装上“会打电话的黑匣子”中国航天人正以勇于攻坚、守正创新的方式，在九天之上镌刻属于中国的独有印记。中国航天人用自己身上好似用不尽的精力和实实在在的行动向国家，向世界证明了我国航天事业的领先与优秀！他们不畏困难，严谨专一的航天精神由衷让我敬佩，同时也鼓舞着我们新时代的少年奋发图强，为祖国效力！
初一2班 马煜灵
听完张博士的讲座后，我感受颇深，感受到了中国航天事业从无到有的艰辛以及每一个航天工作者的不易。成千上百次的实验，不顾疫情依旧坚持工作，南航在这样的情况下造就了十分厉害的黑匣子，为着陆火星提供了不少帮助。虽然登上火星44次中，只有18次成功了，成功着陆的也仅有四粒，但这并不能打击航天人的信心，每一个工作人员都在为中国航天事业添砖加瓦！
初二2班 尚可
我对中国航空的发展充满了信心与自豪感。“扬航天精神雄风，做两弹一星传人”，中国的发展高不开这群科研团队，是他们的无私付出，成就了中国如今的强盛与繁荣，而此刻身为中学生正值青春的我们，理所应当好好学习，走好每一步，有朝一日为中华供献自己的一份力量。
初二2班 陈稼宾
我们为什么要去探测火星？了解火星，是为了展望未来。然而，人类探索火星的过程，充满了艰辛。通过本次讲座，我了解了火星信标的作用及研发历程，同时我也意识到，作为中学生，我们要专注当下学习，踔厉奋发，致敬前们，谱写新时代中国更加绚丽的华章。
