×

自创 眼花缭乱 走红 高中生 整洁

高中生自创字体走红,各种花样眼花缭乱,教师表示个性不如整洁

jnlyseo998998 jnlyseo998998 发表于2023-04-26 10:57:07 浏览22 评论0

抢沙发发表评论

提到高中,很多人印象中大多是非常紧张的学习氛围,和严厉很多的教师,还包括做不完的题海,也因为课业量的直线上升,所以在平时练习时,大家总会忽视一个问题就是字体,很多高中生为了求快,把字写得十分潦草。

但是很多高中教师会不厌其烦地进行纠正,因为高考采用的是电子阅卷,机器扫描不会像人一样具备一定的理解性,很多学生因为字迹缭乱吃了亏。而一些高中自创的字体迅速走红,有的字体让人赞叹,有的则看得人眼晕,恨不得从来没见过。

高中生自创字体走红,各种花样令人眼花缭乱

字迹缭乱堪比“火星文”

从刚接触书写时,很多教师都会向学生强调字迹的重要性,归根结底是因为机器阅卷的实行,导致对学生字迹要求更高,尤其是成绩不错,但是字写得差的同学,在这方面会很吃亏。其实机器阅卷最实用的字体就是我们一直在学的楷书。

近几年对于学生字迹要求更高,很多高中生更是另辟蹊径,创作了许多的新型字体,而这些“野生”字体的质量更是参差不齐,比如这个“栅栏”字体,看着就让人感觉眼花缭乱。

对字迹的要求相比其他阶段,高中时期是最严厉的,因为高考对每一位学生都非常重要,每一分都要珍惜,失之毫厘,谬以千里。如果因为自己的字迹的问题耽误高考,对学生而言就太可惜了。

展开全文

但是到了高中,写字已经形成习惯,即使由教师和家长的耳提面命,很多学生也很难立刻更改,就比如这个学生的字迹,堪称“莫斯密码字体”,自带加密功能,看起来像是红极一时的“火星文”,如果考试出现这种字,那么一定会吃大亏的。

字迹一般因人而异,同样在小学阶段学习书写,同样的教师来教,但是全班几乎没有重合的字迹,甚至还用字迹来分辨真假,正是因为它太具有主观性,根据个人习惯差异而大有不同。

比如这种“随风体”,看着就比较瘦长,而且像是在随风飘荡,只看单一的字还是能够认识的,但是放到一起,看起来就很让人眼晕。

教师想给满分的字体

有些字体让教师一看就觉得眼睛疼,但是也有的学生自创字体非常的整洁美观,受到教师的大力推荐,甚至表示看到就想给满分。

这张大卷子上的字体就让人看得很舒服,既整齐又比较鲜明,先不说答得如何,如果作为阅卷老师,看的都是这样的字迹,想必枯燥感能少很多。

文科的答卷有一个特点就是需要写的字多,而语文是文理必考的科目之一,其中作文更是重中之重,而且一篇作文几百到一千字不等,卷纸排版就那么大,不可避免地会将字写得比较紧凑,更是对高中生的字迹的大考验。

很多教师在批阅作文的时候最先关注的就是学生的字迹,尤其是作文还有卷面分的说法,这张卷纸就很受教师欢迎,让人看了眼前一亮。

答卷字体与其追求个性,不如讲究整洁

在笔者看来,字迹的主观性太大,即使在学校教的都是楷体,经过个人加工也会变成不同的样子,而很多高中生比较喜欢连笔字,会感觉写出来特别的潇洒,但是这种字迹其实有很大的问题,如果只是一点点连带还可以。

但是连带比较多,就会出现问题,比如机器阅卷时不能识别,或是比较潦草导致教师也看不懂,而且都说第一印象非常重要,而一张卷纸给教师的第一印象就是通过字迹来呈现的,所以高中生的字体与其追求个性这种不稳定因素,还不如选择写得更加整洁。

作为过来人,也作为字迹潦草的受害者,笔者发自内心地建议高中生如果字迹不佳一定要及时改变,即使到高中重新练也是来得及的,多装备一些字帖,多加练习。

当然习惯难改是正常的,但是习惯再难也是后天养成的,所以难改不是不能改,希望有写字习惯不好的学生为了高考不吃亏,要下大力气进行纠正,不要因为字迹的问题让自己落后于人,如果和人差的不是知识,而是卷面分,就太令人可惜了。

话题:你在高中时期还见过哪些花式字体?欢迎评论分享!

(图片均来自网络,如有侵权请联系删除)