秉持“五好”目标
提升办学品质
大邑教育
东街小学开展语文教学研讨
构建优质课堂
近日，东街小学在梦想教室开展了“语文组第一学月大组教研活动”。
活动中，高俊莲老师引领学生们跟着老师全神贯注地学习。小朋友们时而举起小手学写字，时而把自已对文章的想法侃侃而谈。 杨敏老师以《抓住重点，辐射全文，让教学设计更有效》为题，从三个方面为老师们解答了教学设计中的困惑。
课后，教科室副主任付慧作主题为《春意萌动，全新出发》的作业设计专题培训，并对本期语文工作进行了部署。
大邑教育
北街小学开展教学研讨活动
促进教师专业素养
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为贯彻落实“双减”政策，进一步提升学校数学教师的教材解读能力和作业设计能力，全面提升自我，实现高效课堂教学，3月1日，北街小学数学组在科训处杨莎主任的主持下开展了数学组教研活动。
活动中，张华老师根据县上作业设计要求梳理了作业设计的内容、方式、题型、板块、规则及评价方式等，并强调“四基四能”、核心素养的重要性以及作业设计的意图：一是从知识点、能力点以及核心素养这三个方面出发，设计出符合学生身心发展的作业；二设计内容要做到有序、有趣、有重点；三是作业设计题型要新颖，层次分明。杜烁玉老师围绕主题作《人因思而变》专题分享：一是从思想的提供者转向思想的促进者，摆脱学生思想依赖，不思考等问题；二是争取每节课都走到学生身边去，摆脱距离感，随时关注学生的状态和学习效果；三是多观察自己的教学录像、录音等，不断反思和审视自己的随堂课，不断完善自我，实现自我成长提升。
大邑教育
北街小学西区开展专题讲座
引领教师专业成长
为促进教师专业水平发展，提升教育教学能力，近日，北街小学西区特邀全国著名教育专家陈大伟教授到校，以《观课议课与教师成长》为主题开展了专题讲座。北街小学北区（西区）教师及大邑县“首席名师”刘明工作室成员参加讲座。
讲座中，陈大伟用儿歌《小二郎上学》，引发老师们思考“如何教才能让学生学有所获”，同时通过每课三问：你为什么这样教？除了这样教，你还想过怎么教？如果你下次教，你会做出什么样的调整和改变？进行了详细阐述。他指出，反思是对经验的过程、经验的依据、经验的方法、经验的结论保持持续的批判性的审视，目的是为了获得相对正确的经验。没有反思的经验是狭隘的经验，经验需要我们去认识关系，发现联系。每一位教师都应该注重教学反思，才能不断成长。
针对观课议课的理解，陈大伟指出，观课议课者需要到发生学习的地方去观察，需要研究学生的学习，需要研究学生心理与发展需求，需要当好授课教师的助教。他强调，“教育学首先是关系学”，提倡教师授课除了关注教学内容、教学形式，更须“走到学生当中去”，并建议教师们用微笑影响学生，近距离管理、了解、指导学生，给予学生特别的关爱。
大邑教育
韩场学校与成都市石室小学
举行发展共同体签约仪式
近日，韩场学校走进成都市石室小学举行“成都市区域教育第一联盟成都市石室小学发展共同体合作协议”签约仪式。
仪式上，成都市区域教育第一联盟成都市石室小学发展共同体的主要领导以及教育专家薛巧巧教授，围绕学校管理、队伍建设、教育科研、师生互动、校园文化建设等方面进行了深度互动交流，达成了以成都市石室小学为引领，多校深度互动，联盟发展，共创教育美好未来的发展共识。同时在教育专家薛巧巧教授的指导下，对发展共同体在特色课程建设、互派干部和教师交流学习、科研引领、名师结对、教研互动、学生研学旅行等方面达成了具体实施意向。
仪式上，韩场学校党支部副书记吴威分别与石室小学签订了《党建结对发展共同体合作协议》《学校结对发展共同体合作协议》。
大邑教育
敦义小学开展教师心理健康培训
促进学生身心健康
培训中，银都小学副校长何静带领大家作了“天天向上”的热身游戏，引导大家从游戏中感悟自己情绪的变化。银都小学德育副主任、心理健康专职教师唐天霖以《做情绪的主人》为主题，从“情绪是什么、情绪可以转变吗、怎样控制情绪”三个问题入手，通过创设情境，深入浅出地对“情绪ABC理论”进行了讲解，让老师们真切认识到了“情绪无处不在，要控制好自己，管理好情绪”的道理；以《关心关爱 助人助己》为题，结合相关案例，从队伍建设、心理测评、同伴互助、课程建设、阵地力量五方面，分享了银都小学丰富而有实效的心理健康教育经验，为老师们的实际操作提供了很好的示范。
培训后，何静一行还深入敦义小学心理咨询室，对心理健康教育档案、日常教育活动开展等工作作详细指导；实地查看校园宣传栏、过道、楼梯等处，对学校校园文化建设整体规划提出许多合理化的建议。
本次培训极大更新和丰富了老师们的心理健康教育先进理念和专业知识，进一步增强了他们积极、主动投入到心理健康教育工作的紧迫感、责任感，必将有效提升学校心理健康教育水平。
大邑教育
高山小学弘扬雷锋精神
争做新时代好少年
进一步弘扬“友爱、奉献、互助、进步”的志愿精神，切实加强未成年人思想道德教育，高山小学结合学校实际，开展“弘扬雷锋精神 争做新时代好队员”主题系列活动。
倾情诵雷锋
在升旗仪式上，孩子们用高昂的声音，满怀激情地歌颂雷锋精神，倡议同学们从小学雷锋，长大做先锋，积极进行志愿服务，让雷锋精神遍布校园、社会！
队会讲雷锋
为了让学生更加深入地了解雷锋，学习雷锋精神，各中队在中队辅导员的组织下开展学雷锋主题队会课，让榜样的力量引领队员们前行，号召大家时时、处处向雷锋学习，树立正确的人生观、世界观、价值观，增强助人为乐的社会责任感。
丹青绘雷锋
队员们拿起手中的画笔，把自己对雷锋精神的认识和践行雷锋精神的决心融入一张张精美的手抄报中。
翰墨书雷锋
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，激励着一代又一代青少年健康成长。队员们把自己对雷锋精神的理解和感悟写进了一篇篇主题征文中。
大邑教育
元兴小学开展
教师心理讲座培训活动
为全面加强教师队伍建设，提高心理干预能力，加强教师对心理健康教育的认知，引导老师们运用心理学方法更好的教育学生，3月1日，元兴小学开展了教师心理专题培训。
大邑教育
出江镇学校召开初三年级工作会
查漏补缺提质效
为切实抓好初三毕业班工作，确保初三年级备考有计划性、针对性和实效性，3月1日，出江镇学校召开了初三年级工作会。会议由唐海洋校长主持，教务处马宇杰主任以及初三年级所有任课教师参加会议。
会上，班主任和各任课教师就班级管理工作和学生现状进行了详细分析和讨论。从试卷评价、学情诊断、教学计划和学习指导四个方面深入细致地分析了本学期的整体情况，并提出下阶段的施策方向与具体措施，
会上，教务处副主任马宇杰总结了初三年级的整体状况，结合学生实际，展开细致分析，认真比较，科学预判，为初三年级本学期继续实施分层管理和目标教学提供了重要依据；党支部副书记宋志明对开学以来教师和学生的整体状况作了简要的回顾，并对教学常规工作、教师课堂教学、学生作业批改等方面作了指导。提醒全体教师要提高思想认识，严抓班级管理，狠抓教学质量，紧密联系家长形成教育合力，共同促进学生的成长和进步。
会上，校长唐海洋从“方向要明确”“措施要到位”“质量要提升”三个方面对毕业年级的工作提出明确要求。同时从分析学生现状，到学科特点，再到复习方法作了指导。
大邑教育
编辑：可人
校对：四夕
责编：乔可
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