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晋升 放宽 造假 我校 职称

我校21职称晋升开始,条件放宽,晋升难,5类造假晋升资格将取消

jnlyseo998998 jnlyseo998998 发表于2023-04-25 12:36:06 浏览13 评论0

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写在前面

教师作为教书育人的主力军,个人自身的诚信很重要,随着教师职业的竞争力度增大,很多教师在进行常规工作中难免打出歪主意,获得好处;尤其是现在进行的各类竞聘,包括县管校聘、教师轮岗、职称晋升等,都有空子可钻,不过如果发现的话,可以说是自己人设崩塌,个人前程受损,得不偿失。

21秋季已经开学,目前在我校的职称晋升相关文件也已经下发,符合条件的老师可以报名参加,按理说现在取消了课外补习机构,很多原来暗地里偷偷补课的老师也该收手了,没有了补课这一块的收入,教师们在职称晋升上竞争也更加激烈。

我校21职称晋升开始,条件放宽,晋升难

作为农村高中,我们学校符合教师工龄满25年直接晋升高级的要求,不受学校原有高级职称职数的限制,这一政策对于长期在农村从教的老师来说,还是很优惠的,要知道城里老师因为待在城里条件好,但是大多学校各类职称的职数都是超额的,很难有空岗。

不过虽说年满25年的农村教师有机会晋升高级,但是也有其他条件限制,比如要求在一线上课,需要有县级以上获奖证书,对于已经有25年工龄的老师来说,起码已经年届45岁以上,获得县级以上荣誉难上加难。

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除此之外,还有这几条也很令年限达到25年的老师的诟病。

一个是在参与晋升额老师当中,需要将3年的考核成绩进行平均,得分高者胜出,这个应该是土政策;

其次,担任班主任的老师,在任职期内,按照每担任一年加0.2分计算,班主任有先天的竞争优势,对于年龄超45岁,只带课的老教师似乎不公平。

第三个就是没有班主任经历的老师,不允许晋升,这个应该也是硬杠子,但是对于由于身体原因,长期待在后勤岗的老师的晋升不太公平。

职称晋升中,5类造假晋升资格将被取消

职称晋升不乏有人利用各种办法来造假,达到晋升之目的,具体来说,出现这5类情况,晋升资格被取消,三年类不再允许参与职称晋升的角逐。

学历造假,想要晋升高级,满足25年直接晋升的老师,需要本科及其以上文凭,但是在农村很多老师中专或者大专毕业,年龄过大,也没有参加学历达标培训,这种情况就不能晋升。

论文造假,对于很多省份,晋升高级需要论文,层次也有严格的规定,比如我校就规定,只有教育部门认定的论文才能生效,其他的论文一律不算数。

荣誉造假,在农村教师中,晋升高级虽说放宽了对于工龄的限制,但是在荣誉方面,很多地方卡得较严格,没有县级以上的荣誉证书,则不得晋升高级职称。

课时量或者班主任资格造假,晋升各个级别,对于教师在任职期间上课的课时量也有规定,对于任职班主任的年限也有规定,如果有作假现象,一票否决,三年内无资格再次申请。

继续教育学时造假,目前晋升中高级,三年内必须要有360学时以上的继续教育培训,其中要有90个学时的集中培训,还有270学时的继续教育培训,二者条件必须同时符合,不然将被认定为作假。

写在最后

职称晋升作为目前大家比较关心的一个话题,以前担心的是没有资格晋升中高级,现在担心的是是否有县级以上的荣誉证书,想要轻易晋升,难度依旧非常大,在晋升职称的时段,各类造假也是层出不穷,一旦被发现,三年内失去再次晋升的机会,所以对于各类材料,一定要详细的自查,以免出现纰漏。

对于21年职称晋升,你们学校的情况如何呢?可以在评论区留言讨论。