在拥有“伤仲永”典故的中国，神童虽然好，但很多人都秉持怀疑的态度。
原因无他，小时寥寥大未必佳的多，揠苗助长伤根基的多，光环等身沉迷失志的多。
真正能成名的天才，少之又少。
因为他们要将天才兑现，需要很多条件。
自身克制是其一，需要坚守本心。
家长克制是其二，勿揠苗助长。
社会克制是其三，少吹捧呼喊。
这需要低调，坚持，也需要睿智和远见，还有宽容的环境、
今天要介绍的天才少年，哈佛最年轻的正教授尹希博士，就是少年天才，在这三重克制下，最终成才的典范。
（伤仲永）
一：少年天才。
每一个天才在诞生的时候，起点貌似都差不多，因为天才真的是天生的，后天的家庭或许是助力，但一个没有天分的孩子，是当不得天才称呼的。
尹希也是如此，1983年12月出生的尹希，有一个良好的家庭环境。
诞生于河北保定一个书香门第的小尹希，父母都是中国地质大学的高材生，职业也是地质工程师。
高材生加工程师，还是一家人，就让这个家庭的学术氛围非常浓厚，估计胎教都是父母在讨论学术问题。
在这样的家庭出生，让少年尹希多了一份淡定，当别人孩子调皮捣蛋，玩过家家的时候，小尹希就拥有了专注的品质，每天都是静静的在家待着，用小小的脑袋，思考大大的问题。
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（专注特别重要）
这段时间的他，对于过家家，玩游戏一点兴趣没有，反而喜欢数学和物理这样晦涩的东西，可谓超凡脱俗。
超凡脱俗久了之后，仅仅二年级的时候，8岁的尹希居然能看懂微积分教科书了！
这就太天赋异禀了！
微积分可是高等数学概念，寻常人十多岁的时候才会接触，就连我这个大学生，因为学的文科，现在还是一窍不通。
一般家庭，看孩子学习如此小就学习这么高深的东西，必定会大肆宣传，说自己家孩子是天才。
可小尹希当父母却不是如此，反而特别的担忧！
在他们看来，天才虽然好，但太过早慧，如果布置，难免会“揠苗助长”。
于是，在一场家庭会议后，小尹希被要求，要打好基础再学习这样高深的知识，担忧的老母亲还将微积分的书给藏了起来，就拍小尹希看。
这下可苦了小尹希，为了能继续学习微积分，不得不跟老妈玩捉迷藏，打游击战运动战！
妈妈来了我老老实实学基础，妈妈一走，就愉快地学习微积分。
这游击战打多了，妈妈也疲惫啊，也反思啊？
因为小尹希的天赋真的太高了，超过了父母的想象!
（小伊希父母）
二：天赋奇高。
那么小尹希多天赋高到什么程度，答案是，年仅9岁半的他，就因为太过天才，被破格录取到了北京市第八中学智力超常实验班。
从名字可知，这是一个为了高智力儿童专门设置的班级，目的就是让天才们扎堆教育，不至于因为太过聪明引发不必要的麻烦。
天才扎堆了，大家都是高智商小伙伴，按理说可以愉快地学习了，但问题又来了。
在天才班中，小尹希依旧是鹤立鸡群的那一个。
别人老老实实学习超越年岁的知识时，往往还有点吃力，需要认认真真学习，唯有这小尹希，学习得游刃有余。
不记笔记，不弄作业，老老实实坐着，乖乖听话，就是不太积极。
（毛病一点没有）
这就让老师郁闷了！
这可是少年天才班，自己也是天才班的老师，一等一高手，居然还治不了你个小屁娃？
一气之下，数学老师将小尹希的学习状况如实告诉了小尹希的母亲，说这孩子上课不记笔记，学习不认真。
身为母亲的人，最见不得孩子不成器，一气之下，小尹希遭遇了责问。
谁知，这个小大人却一点不害怕，二话不说，拿出纸笔，将老师讲过的题目还有知识点，在纸上推演了一遍，然后奶声奶气的会所：都已经记在了脑子里来，为何还要记笔记呢？
这话语，让母亲和老师都陷入了呆滞状态，原来他不是不好好学习，只是太过超常了。
嘚瑟，嘚瑟是天才的特权，更何况是一等一的天才，自那以后，小尹希在学校成了老师的宠儿，年纪最小的他，在智力超常实验班从不落后，反而成了第一名，考试分数只有满分，没有其他。
（上课的伊希）
三：12岁的大学生，23岁的博士生。
在经过智力超常实验班三年学习之后，12岁的小尹希参加了高考！
天才中的天才参加高考，当然也是游刃有余，即便只有12岁，小尹希依旧考出来572分的高分。
这分数，让他顺利地进入中国科技大学，成了著名的少年班成员，还是少年班中最小的哪一个学生。
中科大少年班，是一个充满争议的地方，争议的由来就是，这少年班因为关注度高，任何一个失意的学生，都会被媒体广泛报道。
比如，上少年班成了和尚的，踏入社会生活不能自理的，得过神经病的，在少年班中也有不少！
这就让少年班保守非议，成了独苗助长的代名词！
（少年班）
但，小尹希不一样啊，真正的天才，人生都是不一样的。
中科大五年的学习生涯中，小尹希非常的克制自己，早上六点起床就去图书馆占位置，偌大的图书馆最早来到就是这个中学生年纪的孩子。
在图书馆的他，也不过是做样子而已，反而是常年跟物理系和数学系的学生一起讨论学习交流。
跟着一群比自己大好多岁的学长，小尹希从不胆怯，反而论述有理，让人刮目相看。
这一系列交流和学习的过程，还有大学期间养成的良好学习习惯，直接助力了他后续的学习和研究工作。
不自傲，克己复礼，这样的小尹希，不成功都难。
进过数年学习，少年早慧的小尹希认为，自己的水平已经可以参与啊科学研究了，与其在大学混日子，不如早点进入研究领域。
（天才的摇篮）
这份自信从何而来？且看看小尹希五年的大学生涯就懂了。
从12岁到17岁，青葱少年郎每年都拿奖学金，五年本科毕业后，小尹希申请了美国排名前十名的几所大学，希望去美国继续学习。
申请书送出去之后，收到的录取通知书也是纷至沓来。
所有的名校对于这样的天才，都是求贤若渴，为了表达诚意，给得待遇一个比一个优厚，不少大学都愿意提供全额的奖学金。
最后，幸运的哈佛大学获得了小尹希认可，成了他下一轮学习生涯的校园。
就这样，年仅十多岁的小尹希，拿着两万多美元的全额奖学金，前往哈佛攻读博士学位，成了同学中年龄最小的那一个人。
在哈佛攻读博士的时候，小尹希选择了理论物理专业。
进入哈佛之后的尹希依旧不改刻苦本色，凌晨四点的图书馆有他，太阳初升的校园有他。
整日都在学习研究的尹希，顺利通过哈佛博士考试，被授予物理学博士头衔，那一年的他， 年仅23岁。
23岁的物理学博士，这无疑是天赋惊人的体现！
（超级天才）
四：让哈佛破例的博士生。
物理学博士毕业后的23岁少年，迎来了人生的一次选择，干什么工作！
学以致用的尹希选择了理论物理研究工作，并顺利留在哈佛大学。
这顺利留在哈佛大学，可谓少有的破例，是属于天才的特权。
哈佛大学有规定，为了防止哈佛学术界的“近亲繁殖”现象，原则是不同意哈佛毕业的学生，留在哈佛继续博士后研究的，但太过优秀的尹希，让哈佛大学不忍割舍，为了能让他顺利留校，甚至改变了规则。
就这样，2008年，24岁的尹希博士，被哈佛大学邀请成了物理系助理。
开始了自己的教学生涯和研究生涯！
不知尹希博士，看着比自己还大的学生，做何感想？
上课之余，尹希博士还从事研究工作，课题主要是量子引力中的黑洞熵、弦论中的超对称束缚态。
这玩意我是不懂的，就不解释了，只能从后续的荣誉中知道，这研究成果应该是斐然的。
因为没多久后，尹希博士就因为在弦论中的研究，获得了国斯隆研究奖，并在年仅32岁的年纪（2015年），成了美国哈佛大学的正教授。
31岁，正教授，尹希博士打破了哈佛大学最年轻正教授的记录，尹希就这样顶着一头飘逸的长发，在秃顶为主的教授团队中，成了鹤立鸡群的存在。
（长发飘飘）
五：暂时不回国。
拥有一头飘逸的长发，还有正教授的头衔，尹希博士的名气越来越大了！
这也让他的名气传回了国内！
不少媒体在采访他的时候，都会忍不住问，是否有回国发展的打算，面对这意味，尹希博士却说：我暂时不想回国，因为哈佛大学有最顶尖的物理学家，一出办公室就可以互相交流。
说完这话之后，他又补充说：如果我回国，绝不会仅仅一个人回，而是带一支物理科学家小组回国。
从这句话可知，这个哈佛最年轻的博士，说尽了不回来的理由。
首先：学术氛围跟美国存在差距。
其次：国内的同行跟不上他的节奏。
最后：现在回国会耽误研究，不如在授课中，培养更多的华人物理学家，然后再跟他们一起回国效力。
从这个角度看，尹希博士或许是有远见有情怀的人。
研究理论物理，本就是远景科学，不比应用物理，能立马发挥作用，不如安心研究，在合适的时候回国，我们也只能希望这话是真的吧！
（谁知道咧）
尾声：文化、科技自信不求人。
不少人都曾说，这尹希博士，其实是一个言不由衷的精致利己主义者，需要祖国的时候祖国是母亲，不需要的时候，美国才是母亲。
这话或许有失偏颇，因为谁也说不清未来会如何，我们也不好以偏概全。
但是，看一个跟尹希博士有几乎同样经历的人，做派如何？或许就明白了什么是言行如一。
这个人就是中国物理学天才曹原。
一个14岁也进入了中科大少年班，毕业后，也年纪轻轻就成九美国麻省理工学院博士的天才。
更让人惊叹的是，外号论文狂魔的曹原，还是一个学以致用的物理学家，凭借在石墨烯超导领域的研究，曹原博士惊艳了全世界，也引发无数外国大企业的窥伺，不少企业纷纷抛出橄榄枝，引诱曹原博士，却遭遇了他的断然拒绝。
（天才的宣言）
为何如此干脆地拒绝？
原来曹原早在麻省理工学院学习的时候，就有机会加入美国美籍，可心系祖国，一心要回国的曹原博士，毫不犹豫地放弃了留在美国，人生目标明确。那就是回国发展了为祖国建设发光发热。
回国后的曹原，还不忘学弟学妹们，提出了“海外交流”计划，希望有更多的学弟学妹们，跟自己一样，能出国学习交流，在回来报效祖国。
按照他的说法就是：我是中国人，只会为中国效力。
从这个角度看，中国不需要一个尹希博士，需要的是千千万万个愿意留在中国，发展祖国的曹原博士，需要无数热血的爱国知识青年。
只要有他们在，就算国内的科技发展跟欧美还有差距，但这差距并非不可逾越的天堑，总有跨越的那一天。
杨振宁教授曾说：我们太过重视英语教育，却忽略了物理、化学，其实这些领域的知识启蒙，才是更重要的，因为国家需要更多物理化学人才。
制度自信是根基，文化自信是本源，这两者兼备，才有科技创新。
共勉，加油！
