有人支持取消小学生手抄报吗
我双脚双手都赞成取消小学生手抄报！有很多人完全就是在作弊，然后拿去评比获奖，我儿子班上台领奖的人，画的画根本就不是这孩子画的，是她姐姐画的，你们说这个奖有何含金量？
不光别人作弊，就连我们家也作弊！
每次老师要求画手抄报，首当其冲就是我遭殃，画画本来是一种爱好，可是要拿去评比，然后个个家长拿出十八般武艺。
自己读书的时候都没这么用心过，现在为了孩子拼了。
因为这关系着孩子能不能被选去评比，说白了，是关系着家长们的画能不能选去评比。
小学生大部分都画不出很漂亮的画，除非去学过美术的孩子。学校又要求用A3纸，对于小学生来说，排版都不会，更谈不上好看了。
要画好一张A3纸那么大的一副作品，对于小学生，特别是对4年级以下的孩子非常困难，所以，几乎很多家庭都是父母出手，不然，会耗很多时间在画手抄报上面。
现在网上很多画手抄报的样板，延着图案画就可以了，这还是我孩子同学妈妈告诉我的，你们说这样拿去评奖对人家好好画画的孩子公平吗？
取消手抄报也是在给孩子减负
画一张手抄报大人也要一两个小时，更何况孩子，再是大人代替，也要孩子参与少部分，比如上色，比如写字，每次我在画的时候，孩子都是在旁边看热闹，好像是我的作业一样。
既然做不到独立完成，又耗时太多，还不如取消。
手抄报不仅没有锻炼儿子的能力，反而让很多孩子依赖父母
每次有手抄报这个作业，孩子第一时间就是通知我，不仅我家这样，很多孩子都是这样，好像是布置给我们家长的一样。
包括平台安全作业，做了几年了，没有一次是孩子做的，我的安全意识倒是提升了不少，画画能力也比小时候进步多了。
但是对于小孩子的提升是真的没有，我们口口声声教育孩子不要撒谎，要实事求是，但是对于这个手抄报行为，每次我都觉得假得很，上学期领了张奖状回来，孩子倒是高兴，我却高兴不起来，因为并不是他自己独立完成的，这不是挺讽刺的嘛。
所以，我真的同意取消抄手抄报，如果非得抄，就严格要求不能让父母代替，一定要独立完成。
可是对于小学生来说，做到独立完成真的太难。
最后我还是回归本题，支持取消小学生手抄报。
有人支持取消小学生手抄报吗
我双脚双手都赞成取消小学生手抄报！有很多人完全就是在作弊，然后拿去评比获奖，我儿子班上台领奖的人，画的画根本就不是这孩子画的，是她姐姐画的，你们说这个奖有何含金量？
不光别人作弊，就连我们家也作弊！
每次老师要求画手抄报，首当其冲就是我遭殃，画画本来是一种爱好，可是要拿去评比，然后个个家长拿出十八般武艺。
自己读书的时候都没这么用心过，现在为了孩子拼了。
因为这关系着孩子能不能被选去评比，说白了，是关系着家长们的画能不能选去评比。
小学生大部分都画不出很漂亮的画，除非去学过美术的孩子。学校又要求用A3纸，对于小学生来说，排版都不会，更谈不上好看了。
要画好一张A3纸那么大的一副作品，对于小学生，特别是对4年级以下的孩子非常困难，所以，几乎很多家庭都是父母出手，不然，会耗很多时间在画手抄报上面。
现在网上很多画手抄报的样板，延着图案画就可以了，这还是我孩子同学妈妈告诉我的，你们说这样拿去评奖对人家好好画画的孩子公平吗？
取消手抄报也是在给孩子减负
画一张手抄报大人也要一两个小时，更何况孩子，再是大人代替，也要孩子参与少部分，比如上色，比如写字，每次我在画的时候，孩子都是在旁边看热闹，好像是我的作业一样。
既然做不到独立完成，又耗时太多，还不如取消。
手抄报不仅没有锻炼儿子的能力，反而让很多孩子依赖父母
每次有手抄报这个作业，孩子第一时间就是通知我，不仅我家这样，很多孩子都是这样，好像是布置给我们家长的一样。
包括平台安全作业，做了几年了，没有一次是孩子做的，我的安全意识倒是提升了不少，画画能力也比小时候进步多了。
但是对于小孩子的提升是真的没有，我们口口声声教育孩子不要撒谎，要实事求是，但是对于这个手抄报行为，每次我都觉得假得很，上学期领了张奖状回来，孩子倒是高兴，我却高兴不起来，因为并不是他自己独立完成的，这不是挺讽刺的嘛。
所以，我真的同意取消抄手抄报，如果非得抄，就严格要求不能让父母代替，一定要独立完成。
可是对于小学生来说，做到独立完成真的太难。
最后我还是回归本题，支持取消小学生手抄报。
小学四年级的学生觉得看书时间不够怎么办
首先我要恭喜你。你有一个优秀的、有良好兴趣爱好的好孩子。雨果说，书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常真实。弥尔顿说，好书是伟大心灵的富贵血脉。欧阳修说，立身以立学为先，立学以读书为本。一个爱看书的孩子，必定在思想上、心智上优于同年的孩子。至于你说时间不够的问题，我建议可以从如下几方面着手解决。1.合理安排好作息时间。孩子现在才四年级，以后随着学习年级的提高，他会觉得时间越来越不够用，另外，孩子除了功课和看书外，也需要培养其他的兴趣爱好，也需要有一定时间的体育活动和睡眠，因此，有一个合理的作息时间就显得尤为重要。家长要根据他的实际，在征求孩子、老师意见的情况下，制订一个切实可行的作息时间表并督促落实。2.科学选择好阅读书籍。广泛涉猎，固然可以扩大孩子的知识面，但四年级的学生，识字量和认知水平毕竟有限，要保证看书的效率和效果，家长要在书籍的选择上予以指导。3.努力提高好学习效率。无论是功课的学习还是课外书籍的学习，都要注意方法，尤其要注意提高学习效率。方法得当，才会事半功倍。总之，如果他能在学习时间上，阅读内容上，学习方法上想些办法，我相信他的前途一定不可限量。
