比较励志的语句和文章有哪些可以分享的

1、累了看爸妈，倦了想理想，山高路远，看世界，也找自己。

2、做像向日葵一样温暖的人，纵是风雨不断，也要昂首向阳，努力生长。

3、我从来不指望自己能够吸引别人，我觉得这样很浅薄，我得吸引我自己，让我自己有了热爱，才能完成以后孤单又漫长的日子。

4、不求，所有的日子，都泛着光，只愿每一天，都承载着健康，浸润着温暖。

5、生活再糟，也不妨碍你越来越好。

6、懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉；它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日益狭窄，对人生也越来越怀疑。

7、我们常说的要加油呀，并不是觉得你不够努力，也不是要你和别人比成就，而是由衷地觉得你不止于此，你值得更好的，你也可以被善待，被偏爱，所以你不要放弃，再努努力，加油呀。

8、看似不起眼的日复一日，会在将来的某一天，突然让你看到坚持的意义。

9、岁月因青春慨然以赴而更加静好，世间因少年挺身向前而更加瑰丽。

10、考试只有一个正确答案，但人生却有很多选择，不管结果怎样，都不要否定自己未来的可能性。

有什么适合发励志的短篇吗

所有的励志都来自生活，离不开的生活，我们身边不缺乏，励志的人和励志的事，只是缺少发现励志的眼睛。我们想要寻找励志的人和励志的事，那么我们平时多留点心，用心在日常生活中寻找，总能找到。

比如，经常到我们小区里收废品的阿姨，今年七十多岁了，没有工作没有退休金，为了不给子女添加负担，依然选择自食其力，靠自己的双手挣钱养活自己，创造生活。许多人对收破烂，嗤之以鼻。但是我认为，只要是不偷不抢，不坑不骗，靠自己的双手挣钱，哪怕干的是又累又脏的工作，都能有尊严的活着，并且自信的活着，都值得别人尊重。相比一些年轻力壮，却游手好闲，肯老族们，这些阿姨们自食其力，更值得让人尊敬，更值得让人学习。

比如，一些大爷大妈，不愿意闲着，不愿意给社会和子女增添负担，自己做些小生意，自己做点手工品等，挣钱养活自己。也许他们手工做的马扎，并没有多少利润，一天也卖不出几个，但是这种自食其力，自力更生的精神，值得我们学习，值得我们尊敬。虽然他们手工做的一双鞋垫，值不了几个钱，当然也挣不到几个钱，但是他们对生活的态度，追求生活的意义，鼓励着我们，值得我们一辈子学习。

比如追求梦想的残疾人士，不向命运低头，就很励志。就拿独臂少年张家诚，追求篮球梦来说吧，每一次看到他的事迹，都会热泪盈眶，都能进入我们心灵最深处，激励着我们努力向上。一个残疾人都能努力，都能身残志坚，勇敢的追求梦想。我们正常人为什么要安于现状？停止努力？每天过着行尸走肉的生活？所以我们要反省，并激励着自己要努力，要勇敢的追求梦想，人生才会有意义。

励志的人和励志的事，不一定是大人物，也不一定是出惊天动地的大事。许多日常生活的普通人，做着普通事，就很励志。只要用积极向上的心态，面对生活，热爱生活，勇敢的面对人生挫折，勇敢的追求梦想，就是我身边最好榜样，值得学习，值得尊敬，也是人生中最好的励志。

励志从生活中来，我们要从生活中找。热爱生活，积极向上，不怕困难，勇敢追求梦想，就是最好的励志。

有没有一些好的短文章推荐励志情感之类的

为天使缝补翅膀，使其向往天空、一飞冲天、一鸣惊人

张敬义

于丹教授讲述了这样一件事：有一个学生亲手绣了一件“十字绣”送给她。里面绣着一个很优雅的女人，弯着腰拿着一根针，底下有一个脏兮兮的小孩，举着胳膊，女人抓着小孩的胳膊。开始她不知道这是什么意思，后来看到了这个学生给她写的字条——其实每个孩子都是掉到地上的天使，他们来到地上是因为翅膀断了，在他们还没有忘记天空的时候，他们一直在寻找为他们缝补翅膀的人。于丹教授讲到这里动情地说：“这就需要成人世界里没有人嘲笑这些孩子的青涩、莽撞、唐突，能够包容他们，能够爱他们，能够鼓励他们缝起翅膀，重新记起天空。”

为天使缝补翅膀、重新飞天是教师的使命。

为天使缝补翅膀需要宽容。天使折翅掉到地上，更需要我们的悲悯与呵护，悉心为他们缝补翅膀。我十分欣赏洛夫先生《一朵午荷》中的一段对白——

“真正懂得欣赏的人，才真正懂得爱。”

“此话怎讲？”

“爱荷的人不但爱它花的美丽，叶的清香，枝的挺秀，也爱它夏天的喧哗，爱它秋季的寥落，甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理。”

“花凋了呢？”

“爱它的翠叶田田。”

“叶残了呢？”

“听打在上面的雨声呀！”

这是我觉得迄今为止对真爱这个词语最好的诠释。伟大的爱应该连对方的缺点也爱。真爱孩子，就应该宽容孩子，“有时候宽容引起的道德震动，比处罚更强烈”。教育的关键就是能触及他们的心灵，让他们有一颗颗爱心，爱世界、爱生活、爱他人、爱自己；让他们有一颗颗自强之心，勤学苦练、百折不挠、百折不回；让他们有一颗颗清洗的心，会荡涤污垢、净化心灵……

为天使缝补翅膀需要信赖。信赖的力量是神奇的、巨大的；信赖能创造出美好的境界。有这样一个案例，某学校大门刚装修过，从启用那天起，大门就没有一天不挨踢的。孩子们习惯于用脚开、关大门。政教主任为此伤透了脑筋。惩罚，收效甚微；在门上贴警示语，形同虚设。政教主任找到了校长说：“干脆，换成铁门——他们的脚上不是长着‘牙’吗？那就让他们啃铁家伙吧。”校长笑了，说：“放心吧，我已做好了最坚固的门。”新装的门是玻璃做的，可居然没有挨过一次踢。学生们走到门口，总是不由自主地放慢脚步，阳光穿过玻璃门的时刻，少年的心中荡起的是爱与被爱的欣喜。这道门怎能不坚固——它捧出的是一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到了学生的手中，让他们在美丽的谨慎中学会珍惜与呵护。

为天使缝补翅膀需要赞美。赞美如药，能除去心头的痼疾；赞美如蜜，能让人自信自强。因小时侯做成某一件事得到老师赏识而树立理想并最终成为专家学者的，不乏其人。全国著名特级教师于永正就是其中一例。中学时，语文老师在他的一篇作文后面批了这样两句：“有老舍风格。此文可以试投《中国青年报》。”就为这两句话，他把作文本在怀里揣了两天；就这两句话，激发了他对作文的兴趣，激励了他一辈子。成功的教育总是相似的。后来，他独树一帜创造了“翘起大拇指”赏识教育法，让他的学生一个个变得向往天空、好学上劲、卓尔不群。

真爱是教育的最高境界。花朵是色彩斑斓的，学生是五彩缤纷的。我们应该学会宽容、信赖和赏识，为天使缝补翅膀，使其向往天空、一飞冲天、一鸣惊人。