一年级摘抄课外阅读怎么摘抄
谢谢邀请回答这个问题:
一年级小朋友先摘抄些好词,好句。
但我个人见意一年级小朋友先以阅读为基础:读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。
一年级的小朋先指导他阅读:绘本阅读让孩子认知规律,在这个阶段符合儿童形象思维占优势的学习特点,精美的图画,身份各异的人物设定,充满趣味性的情节,都会吸引孩子产生阅读的兴趣,然而阅读绘本的真正意义还不止这些。家长们要真正了解绘本,才能更好的指导孩子阅读。
绘本阅读首先可以丰富孩子的生活体验,开拓孩子的眼界。因为对于这个年龄的孩子来说,学习经验和生活经验都相对较少。绘本的内容包罗万象,天文,地理,人文,社会,自然,科学等种种常识皆有所描述,对孩子来说,它犹如百科全书般向孩子们展示了一个丰富多彩,具体可见的世界。其次,绘本阅读给了孩子最为丰富的想象空间,对于绘本内容的理解并不全部依靠文字,文字只有辅助性的作用,一个画面,一句话,甚至一幅图片中的小细节,都可能会引起他们的思考,让他们展开想象,他们会不停的发问,这个时候家长和老师就要登场了,扮演这个解约疑问,引导思考的角色了,想象力是语文学习非常重要的一环,它并不是突然出现的,一定是在幼儿阶段开始培养的,绘本阅读无疑是一个很好的培养手段。
最后,绘本阅读对于孩子的情怀素养也有重要的影响,因为绘本的题材是多种多样的,有讲友谊的,亲情的,自信的……当阅读把快乐带给孩子的同时,也把无可估量的巨大精神财富带给了他们,让他们懂得如何与人相处,明白基本的人生道理。
一年级暑期作业:每天读书1小时,读书摘抄100字左右的好句好段并背诵选说什么书
如果是一年级的小同学,我们要知道低年级的语文的重点还是要放在积累上,这种积累包括了字词句的积累,包括了阅读的积累,包括了学习习惯的逐步养成。
在一升二的这个暑假里,因为暑假的时间比较长,其实是非常好的进行有计划的积累的好时机。
首先,要制定一个读书计划。包括读什么书,每天读多长时间,读书笔记如何记。制定好计划后,要严格按照计划行事。
接下来我们说选书的问题。首先还是以儿童文学类的书为主,儿童文学里面,首选的应是中国的儿童文学作家的书。
这其中我可以推荐几本书:
一、《小猪稀哩呼噜》。
这本书在我看来是完全可以排在第一名的。首先是故事情节非常吸引人,这只叫稀哩呼噜的小猪也非常可爱,虽然看上去笨笨的,但每次总能化险为夷。重要的是,这本书的文字通俗易通,语言朗朗上口,注音版对一二年级的孩子来说也适合。作为摘抄非常适合。
二、《冰波童话集》
冰波的童话语言优美,好词好句层出不穷,既有艺术性又有思想性,代表了中国儿童文学较高的水准。选择注音版冰波童话,也是可以的。
三、另外,《没头脑与不高兴》《一年级大个子,二年级小个子》《小巴掌童话》《一起长大的玩具》等等,都是中国儿童文学领域的代表作,都是可以选择的。
最后,要说明的一点是,为什么没有推荐国外的儿童文学呢?其实国外的儿童文学经典更多,也更值得推荐,但是作为摘抄的话,这里存在一个翻译的问题。如果翻译的水准不高,或是删减过多,是影响对内容的理解,以及语句的赏析的。
基于这个考虑,摘抄还是以我们中国本土的作家作品为主较好。
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一年级摘抄课外阅读怎么摘抄
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一年级小朋友先摘抄些好词,好句。
但我个人见意一年级小朋友先以阅读为基础:读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。
一年级的小朋先指导他阅读:绘本阅读让孩子认知规律,在这个阶段符合儿童形象思维占优势的学习特点,精美的图画,身份各异的人物设定,充满趣味性的情节,都会吸引孩子产生阅读的兴趣,然而阅读绘本的真正意义还不止这些。家长们要真正了解绘本,才能更好的指导孩子阅读。
绘本阅读首先可以丰富孩子的生活体验,开拓孩子的眼界。因为对于这个年龄的孩子来说,学习经验和生活经验都相对较少。绘本的内容包罗万象,天文,地理,人文,社会,自然,科学等种种常识皆有所描述,对孩子来说,它犹如百科全书般向孩子们展示了一个丰富多彩,具体可见的世界。其次,绘本阅读给了孩子最为丰富的想象空间,对于绘本内容的理解并不全部依靠文字,文字只有辅助性的作用,一个画面,一句话,甚至一幅图片中的小细节,都可能会引起他们的思考,让他们展开想象,他们会不停的发问,这个时候家长和老师就要登场了,扮演这个解约疑问,引导思考的角色了,想象力是语文学习非常重要的一环,它并不是突然出现的,一定是在幼儿阶段开始培养的,绘本阅读无疑是一个很好的培养手段。
最后,绘本阅读对于孩子的情怀素养也有重要的影响,因为绘本的题材是多种多样的,有讲友谊的,亲情的,自信的……当阅读把快乐带给孩子的同时,也把无可估量的巨大精神财富带给了他们,让他们懂得如何与人相处,明白基本的人生道理。