教师节不送礼真的不可以吗

我作为中学老师，谨代表我自己告诉你：

第一，如果学生有心，自己写个贺卡，或者送一枝花等礼物，我会很高兴！但不会因此对不送礼物的孩子怎么样！我没这么小心眼，更没这么世俗！

第二，我工作28年，在我周围的老师中，我只听说过有一个老师刁难在她生病期间没去看望的学生（没有亲见！）。所以不要因为个别人，就对教师队伍有偏见！

孩子开学二年级，孩子学习成绩都是靠后的，教师节礼物该送什么

（原创回答）我建议你教师节送给教师的礼物是：去给老师沟通一下，找出孩子学习成绩靠后的原因，下步如何去让孩子提高学习成绩。???

因为做为一名教师，决不会在意学生家长在教师节给自己送礼物的。也决不会因为你不送礼物就另眼相看你家孩子的。

希望你多抽时间给老师做好沟通，查出孩子学习成绩不好的原因在什么地方，家长和老师携手及时补救。

二年级孩子还小，正是培养学习兴趣的时候，正是培养孩子提高自信心，正是让孩子对学习产生兴趣的最佳年龄。家长配合老师尽快解决问题，提高你家孩子学习成绩，才是对老师的最好最精彩的礼物！。

（希望我的建议对你有帮助！）

学生的手抄报该怎么画

我是小老师的闲言碎语，致力于回答有关教育方面的问题，仅代表个人观点，有待商榷，欢迎讨论交流。

一、什么是手抄报

手抄报是丰富学生校园文化生活、学科知识，培养学生的动手能力、逻辑思维能力和创新实践能力的有效补充。以纸为介，以手写为主，它是缩小版的黑板报。手抄报是学生实践的主阵地。

二、手抄报的分类

手抄报主要分为节日型、学科型、专题型、综合型等不同的类型。

三、手抄报的制作步骤

本文以节日型手抄报为例，来阐述手抄报的的制作过程。

（一）、确定主题

制作手抄报和写作文是一个道理都要先确定主题，然后根据主题选择合适的内容来呈现。如制作教师节手抄报，是以教师为主题，围绕感恩教师、熟悉的教师生活为内容来制作。鲜明的主题就是手抄报的灵魂，是一张手抄报最明显的特征。

（二）、设计版面

海报、宣传画、广告都有一个层次分明的版面，手抄报也不例外。一张手抄报纸张容纳的信息是有限的，如果把版面设计好，就可以增加方寸之间的容量，有血有肉地呈现画面。一般的手抄报可以合理地分为几个版块，可以是规则的，也可以是不规则的。在设计版面之前，手抄报的纸张要画好边框，边框以长方形的为主，边框的线条可以是线段，也可以是曲线，还可以是简单的图案。

（三）、精心插图

插图是手抄报的点睛之笔。鲜明的色彩，栩栩如生的形象，更能吸引人的眼球，也能给人善心悦目的美感。还是以教师节为例，既然是歌颂教师感恩教师，一般插图以红烛、心形、教师批改作业、教师上课的简笔画为主。如果孩子有更新颖的创意，那就更好了。孩子要善于发挥想象力和创造力，把插图变得更美。

（四）、搭配文字

搭配的文字可以横排、竖排、梯级排列、组成一定的小图案排列，关键看孩子怎么进行安排了。

书写一定要认真，可以用隶书、正楷、行楷、小篆、变隶、魏碑等，孩子善于用那种书写体就采取哪种书写体，但尽量采用不同的文字体，可以显得手抄报活泼有致。

文字的颜色也可以采用七彩颜色，来增加画面感。

在书写用笔上，一般采用黑色笔，文字更加醒目。

四、孩子制作手抄报加重家长负担吗？

老师布置孩子做手抄报，家长还要参与其中，有的家长抱怨增加了家长的负担，颇有情绪。一件事情可以一分为二的来看，制作手抄报的过程就是搜集信息、整合信息的过程。孩子遇到问题一定会问家长，家长可以采取“先扶后放”的原则。家长在孩子做小报的时候，可以先“扶”帮助孩子查资料，搞创意，经过一段时间以后家长就可以“放”，放手让孩子自己进行制作，只提出一些建议即可。

家长要正面引导，切不要流露出不满的情绪。家长在帮助孩子搜集材料的过程中也学到了很多知识，家长与孩子共同成长，难道不是生活中的乐趣吗？手抄报不但不是负担，而且是一件非常有趣的事。在共同合作的过程中，还和谐了亲子关系，拉近了与孩子之间的距离，增强了家庭的凝聚力。家长朋友们，此等好事，益处多多，您难道还不高兴吗？

（图片来自网络）