军队文职人员戏剧与影视考试题库及答案备考资料简介：
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资料全称：军队文职人员招聘考试《专业科目（戏剧与影视）》全套资料【辅导教材＋题库】
部分题库摘录：
以下属于雨果的代表作品是（）。
A.《象模的故事》
B.《巴黎圣母院》
C.《蒙田传》
D.《巴尔扎克》
【答案】B
【解析】维克多·雨果（VictorHugo，1802~1885），法国19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，在法国及世界有着广泛的影响力。雨果的创作历程长达60余年，其作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著，合计79卷。其代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》和《悲惨世界》，短篇小说有《“诺曼底”号遇难记》等等。
《巴黎圣母院》是法国文学家维克多雨果创作的长篇小说，1831年1月14日首次出版。该书以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事：巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎埃斯梅拉达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。AD两项是斯蒂芬·茨威格的作品。C项是马德兰拉扎尔的作品。
艺术创作的基础是（）。
A.艺术构思
B.艺术体验
C.艺术创作
D.艺术传达
【答案】B
【解析】艺术体验是艺术创作的起始阶段，也是艺术创作的基础。19世纪俄国现实主义画家苏里科夫，是著名的俄罗斯巡展览画派代表人物之一。他在谈自己的创作体会时，讲到生活体验行时可以成为触发创作灵感的契机，他说到这么一件事：许多年前，“我偶然看见雪地上有一只乌鸦。乌鸦站在雪地上，一只翅膀向下垂着，一个黑点停在雪地上。在好些年里，都不能忘记这个黑点。
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后来，我画了《女贵族莫洛卓娃》”。在这幅画中，因反对沙皇、同情人民而遭受监禁和流放的女贵族莫洛卓娃，正是穿了一件黑色的衣服被游街示众，在茫茫人海中她的黑衣服格外醒目。显然，画家多年前的深切体验，成为创作这幅著名油画的重要契机，成为后来艺术构思和表现的重要准备。
成为艺术家从事艺术创造的内在心理动力或诱因的是（）。
A.艺术的构思活动
B.艺术家的创作激情
C.深切的生活体验和丰富的感性积累
D.艺术传达活动
【答案】C
【解析】深切的生活体验和丰富的感性积累，不仅为艺术创作奠定了雄厚坚实的基础，而且常常成为艺术家从事艺术创造的内在心理动力或诱因，成为一种重要的创作动机。艺术家在观察生活、思考生活、体验生活的过程中，必然有大量的所见、所闻、所知、所感，在脑海里积贮，一旦这种体验积累升华到一定的程度，艺术家的创作激情就会像开闸的洪水一样喷涌而出，一发而不可收。郑板桥画竹，就是由于他平生酷爱竹子，经常注意观察和体验，尤其是在秋天清晨早早起床到园中观看竹子，只见烟光、日影、露气都浮动于竹子的疏枝密叶之间，这种独特的审美体验不禁使画家怦然心动，“胸中勃勃，遂有画意”，“因而磨墨展纸，落墨倏作变相”，使“眼中之竹“和“胸中之竹“变成了“手中之竹”。洗星海青年时期在巴黎学习音乐期间，曾创作了一个颇受赞普的作品《风》。
他在回忆这个作品的创作动机时讲到，他在创作这一作品期间生活贫困，住在一间门窗破旧的小房子里，甚至连棉被都被送进了当铺，寒夜奇冷难以入眠，只得点灯写作。“我伤心极了，我打着颤听寒风打着墙壁，穿过门窗，猛烈嘶吼，我的心也跟着猛烈撼动，一切人生的，祖国的苦、辣、酸、不幸，都汹涌起来。我不能自已，借风述怀，写成了这个作品。”尽管艺术家的创作动机多种多样、各不相同，但独特的体验与生活的积累始终是其中的一个重要原
因。
艺术构思阶段的主要任务是（）。
A.形成或产生主客体统一的审美意象
B.形成或产生审美心理因素统一的审美意象
C.形成或产生主“想象”的审美意象
D.形成或产生艺术思维的审美意象
【答案】A
【解析】“意象”这一概念，最早是中国古典美学中使用的术语，但是，近代两方哲学与艺术理论也在使用这一概念。至于审美意象，则是指在对客观世界审美感知与体验的基础上，融会主观的思想、感情、愿望、理想，在艺术家头脑中经过艺术创造形成的意象。这种主客体统一的审美意象，一旦经过艺术媒介或艺术语言等物质手段传达出来，就成为艺术作品的艺术形象。因此，艺术构思阶段的主要任务，就是形成或产生这种审美意象。在艺术构思过程中，形象思维贯穿始终，但灵感思维和抽象思维也起很大的作用。
“音乐之所以被人称为最素高的艺术，主要是因为音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰，它
是从口吸入的空气，它是生命的血管中流动着的血液”。这句话是（）的观点？
A.柴可夫斯基
B.李斯待
C.贝多芬
D.班得瑞
【答案】B
【解析】朗茨·李斯特（FranzLiszt，1811~1886），出生于勾牙利雷汀，句牙利著名作曲家、钢琴家、指挥家，伟大的浪漫主义大师，是浪漫主义前期最杰出的代表人物之一，六岁起学钢琴，先后是多位钢琴名家的弟子，十六岁定居巴黎。李斯特将钢琴的技巧发展到了无与伦比的程度，极大地丰富了钢琴的表现力，在钢琴上创造了管弦乐的效果，他还创建了背谱演奏法，他也因在钢琴及以上的巨大贡献而获得了钢琴之王”的美称。题干中的观点表现了李斯特非常重视情感在艺术创作中的作用。
再现所强调的“真实”呈现，既包括生活真实，也包括（）。
A.基础真实
B.想象真实
C.艺术真实
D.审美真实
【答案】C
【解析】再现所强调的“真实”呈现，包括生活真实和艺术真实：①生活真实。生活真实是文学理论概念。文学作品中“狭义的生活真实”，主要指实际生活中客观存在的人和事，即人物和事件合乎生活的常情常理，也就是合乎客观生活的规律和法则。也就是我们常说的“原生态”，是原汁原味的生活，是没有经过加工提炼，没有经过人的大脑主观意识过滤的生活。它是自然的，原始的，粗犷的，真实的。广义的“生活真实”包括狭义的生活真实、历史真实和科学真实。文学作品中的科学性，即科学真实，指的是用自然规律来检验文学作品中的某些叙述和描写，要考虑作品中所写的景物、器物、人物的活动是否符合科学性，是否符合人与物的自然发展规律以及科学史实，对文学作品的真实性、严密性的思考不能不包含着对科学性的思考。
历史真实就是历史上确实发生过的人与事，乃至历史事件。②艺术真实。艺术真实是指艺术家从生活真实中提炼、加工、概括和创造出来的，通过艺术形象集中反映了一定历史时期的本质、规律的社会生活的真正面貌。艺术真实是艺术作品应具备的重要品格，是艺术职能得以有效发挥的重要条件，是作家艺术家追求的终极目标。它是艺术作品善和美的前提条件，也是艺术作品艺术生命力的保障。艺术真实直接来源于社会生活。艺术家以生活真实为基础，按照生活发展的必然逻辑和自己的美学理想，对生活进行提炼加工和集中概括，以反映生活的本质真实。艺术真实是对生活真实的净化、深化和美化，它比生活真实更集中，也更能深刻地显示出社会生活的本质。比如《红楼梦》，它就做到了生活真实与艺术真实的完美统一，是中国古典文学四大名著之一，是艺术真实的最高典范。
（）是指艺术形象和情境中呈现出的情景交融、虚实统一，能够蕴含和昭示深刻的人生哲理及宇亩意识的至
高境界，它是主体情感与客体物象的有机统一。
A.意境
B.情境
C.意蕴
D.内涵
【答案】A
【解析】意境，是中国古典美学传统的一个重要范畴。中国古典诗、画、文、赋、书法、音乐、建筑、戏曲都十分重视意境。意境就是艺术中一种情景交融的境界，是艺术中主客观因素的有机统一。意境中既有来自艺术家主观的“情”，又有来自客观现实升华的“境”，“情”和“境”是有机地融合在一起的，境中有情，情中有境。意境是主观情感与客观景物相熔铸的产物，它是情与景、意与境的统一。
（）是艺术作品整体上呈现出具有代表性的面貌，它的形成是艺术趋向成熟的标志。
A.艺术风格
B.艺术审美
C.艺术性质
D.艺术基础
【答案】A
【解析】艺术风格是艺术作品在整体上呈现的有代表性的面貌。艺术风格不同于一般的艺术特色，通过艺术品所表现出来的相对稳定、内在、反映时代、民族或艺术家的思想、审美等的内在特性。本质在于是艺术家对审美独特鲜明的表现，有着无限的丰富性。艺术家由于不同的生活经历、艺术素养、情感倾向、审美的不同，形成受到时代社会、民族等历史条件的影响。题材及体裁、艺术门类对作品风格也有制约作用。
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