学数学，需要在理解的基础上，进行一定量的练习巩固，才能达到举一反三的熟练程度。
小学阶段，经常会碰到涂色类题目（语数英都有），建议家长给孩子备一套彩色细头蜡笔（12色就行）和一套尺子（直尺、三角板）
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1、涂色题考查对三角形、圆形、正方形、长方形的了解与辨别。在涂色时，可以按图形形状，用细头蜡笔小心地涂完其中一种再涂另一种。
2、在辨图时要注意观察图片，根据图形的特点进行分类，只要有一项不符合，即不是。如图1是一个六边形，它不属于这几种图形内，故不用理它。而图3，它看似是一个长方形，但它没有4个直角，故它也不是长方形。
温馨提示：为了方便小朋友分辨，一年级初级阶段，正方形与长方形不算入平行四边形。
3、连线，哪些图形是物体的某一个面，就就将物与图形连起来。
4、数图形时，应按一定的顺序数，如从左至右，从上至下，以免重数或漏数。
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我们可以通过露出来部分的边与角来辨别（此题答案不止一个，把可能的图形都选上）。如信封1露出来的角不是直角，故它不可能是正方形和长方形。但它有可能是三角形或平行四边形。同理，信封2露出来的角是直角，故它有可能是正方形和长方形。
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1、可以以图填空，也可以写字填空，正确即可。
2、可以以点对圈的方法将左图需要的图点圈出来，即需要哪个圈哪个，并将圈过的图点个点，以免重复圈。
3、先把缺失部分用其它色笔补起来，再数一数补的砖数。
4、七巧板是常考内容，建议买一套给孩子拼拼看，找到拼图的感觉来，帮助孩子更好地理解拼图。
5、可以在图上移动透明直尺的方式，帮助我们理解与分割图形。分图形时，可以画虚线分，也可以画实线分（个别图形分法不唯一）。
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1、观察左图是右边哪个物体的其中一个面，找到物体圈起来。
3、可以通过补图来帮助理解分析。
4、找对面很简单，跳一跳或转个弯。如5跳一跳就到6的位置，故5与6互为对面。
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根据正方形、长方形、平行四边形的特点来选格涂颜色。（大小不要求）
这些易错题，如果你来做，能做对么？试试！
