大家好，我是张女子育儿！
幼儿园三年，在很多父母看来都是让孩子去玩儿。只要能够让孩子稍微适应一下学校的生活也就很满足了。但如果父母真的这样想，也这样做了，那么当孩子进入小学后，往往会更加焦虑不已，我的表姐对此深有体会。
表姐的儿子还未上小学就戴眼镜，成绩垫底
表姐的家境一般，因此，为了能够给儿子宇宇的未来，为了提供更好的学习条件，夫妻两人在孩子还未上幼儿园的时候，就先后外出打工了，孩子也就交给了老人照顾，幼儿园三年基本上也遵循了让孩子玩的原则。
家中老人虽然能够很好的照顾孩子的饮食生活，但对于孩子的教育，实在是帮不上多少的忙。在表姐心中，对孩子上幼儿园也没有抱太多的期望，只是希望孩子能够在幼儿园里开心快乐就行。
因此，宇宇在幼儿园三年里，也着实过得非常的开心，每天除了上学回到家，就是玩儿，有时也会拿着手机玩，老人也比较溺爱孩子，很多时候也任由孩子看电视玩手机。并且很多时候为了让孩子听话，都会拿出手机哄孩子。
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就这样幼儿园几年，孩子上学没有学到多少知识，但手机却玩得非常溜，但也因此早早的戴上了眼镜。上小学后更是成为了班里垫底的孩子，这还没到小学三年级的分水岭就，宇宇就已经将自己分到了差生的行列。
为此，表姐虽然对婆婆颇有怨言，但也深深的自责不已，毕竟自己才是孩子家庭教育的第一责任人。
堂弟的儿子却品学兼优
而堂弟家的儿子文文，同样是让孩子在幼儿园玩，却培养出了品学兼优的好孩子，让人羡慕不已。
堂弟家的儿子文文一直跟在父母身边，并且堂弟的妻子也是学校里小有名气的小学教师，为了文文能够更加的优秀，从小就非常重视孩子的早期教育，以及培养文文良好的学习习惯。
文文虽然从小也是在玩乐中度过，但却没有完全的采取放养的态度，而是真正的做到了寓教于乐，堂弟的妻子用简单有趣的方法，在幼儿园里就培养了文文两种能力，从而让文文进入小学以后，依旧在班上名列前茅，并且后劲儿十足。即使是到了小学三年级这个分水岭，成绩依旧能够在班级稳居前三。
为何同样是让孩子玩儿，差别却如此之大呢？文文的父母又是如何培养孩子的呢？
我的弟妹告诉我，在幼儿园三年时间，她主要陪着重培养文文2种能力，这两种能力对孩子的学习和帮助都是非常大的，也是文文成绩名列前茅的关键，现在分享给大家，希望对大家能够有所帮助。
第1种能力，培养孩子阅读习惯
那些成绩优秀的孩子，往往都是喜欢阅读的，有着良好阅读习惯的孩子。我的弟妹为了让文文能够越来越优秀，从小就培养孩子良好的阅读习惯，在孩子未上幼儿园以前，每天都会坚持给孩子讲睡前故事，给孩子进行亲子阅读看绘本。当孩子学习拼音识字之后，也同样会每天陪着孩子一起阅读。
从小培养孩子阅读的兴趣爱好，不仅对于孩子的语文学习非常有提升，对孩子的语文成绩非常有帮助，更是能够提升孩子的理解能力、思维能力等方面的能力，从而对于孩子在其他科目的学习也有着非常大的帮助和提升。
有专家分析指出，3~6岁是培养孩子阅读习惯的黄金时期，5~6岁是孩子识字的关键期。
因此，在孩子上幼儿园以前，多陪孩子看绘本故事，不仅能够让孩子识字认字，还能拓展孩子的视野，更能够培养孩子良好的阅读兴趣和习惯。
当孩子有了良好的阅读习惯之后，父母就在孩子的学习上就能够轻松一些，不用太过操心。
想要从小培养孩子良好的阅读兴趣，给孩子选择适合的书非常重要。在孩子上幼儿园以前，可以给孩子看睡前启蒙故事。
等孩子稍微大一些上幼儿园了，或者小学了，可以给孩子看快乐读书吧，包含了从幼儿园到小学的所有的必读经典书目。
第2种能力，培养孩子的专注力
3~7岁是孩子专注力发育的关键时期。父母抓住这一时期，培养孩子的专注力，让孩子专注力得以提升，那么，在孩子做任何事情的时候，都会非常的专注，提升效率。
想要培养孩子良好的专注力，那么我们首先就不要总是去打扰孩子，尤其是很多父母会不时的嘘寒问暖，而不断的去打扰孩子正在做的事情，让孩子变得无法专注。
此外，我们还可以陪孩子一起玩贴贴纸游戏，这是孩子们都喜欢玩的。我的弟妹也就是经常陪着文文一起玩贴贴纸游戏。
不仅能够锻炼孩子动手动脑手，以及手眼脑协调能力，更能够让孩子变得越来越专注。还能拓展孩子视野，提升孩子专注力、思维力、想象力多方面能力。
并且让孩子玩贴纸游戏，只需要最开始引导孩子玩儿即可，到了后面就可以独自让孩子玩，父母省心不已。
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