今年高考试题的综合难度,与上一年的高考试题进行比较,提升的幅度比较明显。尤其是在高考数学的考试上,一些考生经过今年的高考数学考试之后,直接就被难哭了,导致后面的考试状态出现了发挥失常。但是这不是个别考生面临的高考挫折,而是大部分考生都遇到的集体挫折,因为之前确实没有预料到高考数学的难度会有如此大的提升。
除此之外,高考英语的难度也有一定的提升。根据一些考生和老师的交流信息来看,大部分考生认为英语的阅读理解比较难,读不懂其中的意思。而按照往年的高考情况来分析,高考数学和英语是体现高考分数线变动的主要考试内容。
在这两门高考试题的难度都有所提升的情况下,高考分数线出现一定的变动,是可想而知的事情。正因为如此考生和家长纷纷猜测,2019年高考分数线会不会出现大幅下降的情况,今年高考分数线的下降幅度会不会超过10分?对于这个问题,我们还不能只从高考的难度上来判断。
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因为高考试题的难度提升,只是高考分数线下降因素的一方面,其他因素还有高考人数的增加幅度,以及高考院校的招生人数等综合条件。根据现在的统计信息来看,今年全国的高考人数上升到了一万人以上,上升的幅度还是比较明显。但是不同高考省份的考生人数上变化情况是不同,比如河北省的高考人数上升了,而甘肃省的高考人数却有所下降。
另外,今年高考院校的招生情况还没有完全确定,根据教育部此前的消息,重点高职院校将会扩招一百万人以上,而本科院校的扩招趋势基本保持平稳。此外,不同高考省份的本科院校录取率是不一样的,其中在全国卷考区中,湖南省高考的一本录取率比较高,而河南省高考的一本录取率比较低。由此可见,不同地区的考生在高考难度上,存在明显的差异。
2019年高考分数线的变动情况,相关考生与家长怎么看呢?有想法的考生和家长,可以一同交流讨论。