毒品是全人类最严重的公害，随着时代及互联网的发展，新型毒品增多，伪装也越来越强，如含LSD成分的“邮票”、向学生兜售的“聪明药”以及逐渐蔓延的“0号胶囊”“G点液”“犀牛液”等色胺类物质；有的变换包装，伪装成食品、香烟等；有的是未列管的毒品替代品；还有新精神活性物质作为第三代毒品在国内迅速扩张。对于思维发育尚不成熟的儿童青少年来说，因其生长发育的特殊性，新型毒品的危害性更大。
壹
吸毒的危害
1.对个人的危害
引发身体疾病。吸毒会破坏人体的正常生理功能和新陈代谢，降低免疫力，导致多种疾病的发生，如呼吸道疾病（肺纤维化、肺梗塞、肺气肿、肺脓肿、肺结核等）、各种传染性肝炎、艾滋病与性病、感染性疾病（败血症、细菌性心内膜炎等）、肾病（急性肾小球肾炎、肾功能衰竭，肾病综合症等）等，吸毒还可以引起骨、关节、肌肉的炎症和疟疾、破伤风等；还会诱发心理疾病，如焦虑、抑郁症等；过量甚至造成突然死亡。
引发精神类疾病。长期滥用合成毒品极易损害神经系统，导致精神类疾病，可能会出现情绪失控、幻觉、妄想等精神症状，由此引发自伤自残自杀、暴力伤害他人等，给公共安全带来风险隐患。
2.对家庭的危害
破坏家庭。吸毒者在自我毁灭的同时，也使家庭陷入经济破产、家破人亡的局面，吸毒需要大量的金钱，无论是贫穷还是富裕家庭都难以承受，最终使家庭破碎。
损害后代。吸毒会影响生育能力，导致后代畸形发育或死亡。
3.对社会的危害
严重危害社会治安。毒品具有依赖性，吸毒不仅给本人及其家庭带来严重危害，还会诱发盗、抢、骗等一系列违法犯罪活动；我国刑法第347条明文规定：走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任。
吞噬社会巨额财富。吸毒严重损耗社会财富，属于恶性消费。
毒害社会风气。吸毒者会失去正常人应有的道德观念、伦理准则和是非标准，严重败坏社会风气，摧毁民族精神。
贰
吸毒的原因
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1.家庭环境因素：缺乏良好的家庭教育或家庭成员中有吸毒者会影响儿童青少年吸毒。
2.个体心理因素：好奇心是每个儿童青少年均具备的特点，当儿童青少年缺乏对毒品的认知时，强烈的好奇心可能会驱使其接触毒品；有些儿童青少年由于逆反心理，被激将或为了寻求刺激而吸毒。
3.群体之间交叉感染：经常一起玩乐的朋友中若有人吸毒，很容易交叉感染吸毒。
4.医源性成瘾：由于国家对于麻醉品控制较多，现在医源性阿片类药物成瘾已不多见。
叁
与毒品擦肩的6种日常
1.KTV蹦迪：该场所经常出现“神仙水”“蓝精灵”“可乐”“咔哇潮饮”“大麻饼干”“彩虹烟”“嗨气球”等毒品，有些甚至会掺杂在酒水饮料中，要学会辨识，对于陌生人赠送、开过口或包装稀奇的饮料应拒绝。
2.吃货出没：饼干、巧克力、跳跳糖、果冻、麻辣烫、“奶茶”、蘑菇等零食成为毒品新的伪装形式，其中加入的多为混合毒品。
3.追星现场：明星作为公众人物会时刻被他人关注与效仿，然而有的明星却沾染毒品、毒驾伤人，作为粉丝的青少年因心理发育不成熟，有可能会盲目效仿。
4.生日派对：生日派对中也出现过聚众吸毒，有的寿星用毒品（“小树枝”“电子烟”等）招待不知情的客人。
5.吃药治病：生活中有很多常用药物是具有依赖性的，如镇静催眠药、止痛药、抗抑郁药等，这些药物一定要谨遵医嘱；有些感冒、止咳药中也有依赖成分，滥用也属违禁。
6.网吧：酒吧、网吧是很多吸毒者聚集的场所，他们习惯于一边吸食毒品一边打游戏，然而还是有很多儿童青少年选择去网吧上网，无疑是羊入虎口。另外，因网络的复杂环境，毒品在线上也开始热络起来，直播带货、吸毒示范、线上交易等成为新的贩毒模式。
肆
防范毒品“入侵”生活
1.青少年应树立正确的人生观，不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦；
2.学习掌握毒品相关知识，了解毒品的种类、危害等；增强禁毒意识，学会保护自己，提高抵御毒品侵袭的能力，懂得辨别生活中引诱青少年吸毒的手法，树立坚固的思想防线；
3.不结交有吸毒、贩毒行为的朋友，不与吸毒者、贩毒者为伍。不听信毒品能治病、能解脱烦恼和痛苦、给人带来快乐等各种花言巧语，保护自己不受影响；
4.青少年应树立防毒意识，对口服或注射的物品都应保持高度警惕，对来路不明或陌生人提供的食品饮料也要提高警惕；不听人蛊惑，受人引诱；不随便接受陌生人的礼物，拒绝吸烟、远离毒品，不沾毒；
5.将禁毒作为自己应尽的终身义务，拒毒品于家庭之外，关爱自己的家人，提醒自己周围的人珍爱生命、拒绝毒品；
6.不依赖精神类药物，谨遵医嘱；
7.家长应培养孩子健康良好的生活习惯，引导孩子健康成长，远离毒品危害；更要以身作则，拒绝沾染毒品；
8.尽量避免让孩子去治安复杂场所；发现孩子性格和行为异常，应警惕；
9.学校应加强对学生新型毒品预防教育工作，统一思想，提高认识，并提高学生自我保护意识和能力，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作；
10.教育学生拒绝进入毒品常出现的场所，远离吸毒人群；
11.积极组织和鼓励学生参与禁毒活动（如禁毒知识禁赛等），利用禁毒光盘、图片组织全校师生观看，帮助师生树立责任意识和自我保护意识。
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来 源：华纳社区
监 制：王天宇
审 核：刘 鹤
编 辑：孙刘瑶
