⑦种昙花三年,她一年不开,啊,她就是“月下美人”啊!⑤过去未见昙花开放,两年不开,昙花终于怒放阅读答案①我爱昙花,（3分）答： 21．选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同? 答： 22.选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么? 答： 23.作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么? 答： 答案：19．有点心急 心情淡然 欢喜欲狂（每空1,花开不开任由她去吧,今夜昙花终于要怒放了。
昙花终于怒放阅读答案
①我爱昙花。
②三年前的春天，朋友亲自给我送来一株昙花亩，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了！
③不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用?一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高三倍。时间久了，心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。
④今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手．农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊!
⑤过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂!
⑥这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。
⑦种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早?里尔克说：“有何胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。
⑧昙花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足．昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年!
⑨我爱昙花。
（选文有改动）
链接材料：
昙花，常绿灌木，主枝圆筒状，分枝扁平呈叶状，绿色，没有叶片，花大，白色，在分枝边缘上，多在夜间开放，开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。
19．在下面方框内，填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。（3分）
高兴极了 —》 —》 —》
20.简要分析选文第④段画线句子的表达效果。（3分）
答：
21．选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同?
答：
22.选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么?
答：
23.作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么?
答：
答案：19．有点心急 心情淡然 欢喜欲狂（每空1，意对即可）
20．（3分）运用了拟人的修辞方法，描写了昙花含苞待放的情态，将昙花人格化，更加生动形象。（2分）（意对即可）
21．（2分）第⑧段运用了议论、抒情的表达方式（只答“议论”也可得分）；链接材料运用了说明的表达方式。（答出一点得1）
22．（4分）进一步抒发了喜爱昙花的感情；（2分）首尾呼应，使文章结构严谨。（2分）（结构上答出“首尾照应”也可得2分）
23．（3分）世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。（意对即可）
蚂蚁庄园6月10日内容
1.为什么冰淇淋味道柔软而蓬松？
答：混合空气。
在冰淇淋中，空气量约为50％。就冰淇淋加工业的术语而言，膨胀率已达到100％。
空气越多，膨胀速率越高，较软和软冰淇淋。
2.有句话说“烂姜不会味道”，可以吃掉破碎的生姜吗？
答：不，风险很大。
腐烂的生姜会产生一种称为“厄瓜素”的物质。该物质被列为“关于易毒化学物质的管理法规”中的一种脆弱化合物。
如果人体服用一定剂量，则可能诱发食管癌和肝癌等疾病。
如何在蚂蚁庄园里玩
使用支付宝付款可以领取鸡饲料，喂鸡可以获得鸡蛋，然后爱心捐赠。
其中，有9种获取爱情饲料的方法：
（1）离线付款（每天有限一次）
（2）在线付款（每天限制一次）
（3）爱捐赠（每次限制为2次，每次0.01元及以上）
（4）岩石雪梨任务（每天捐赠1元）
（5）庄园班（每天限制一次）
（6）将鸡肉饲养一起（每天将5个朋友送给5个朋友，在7天内接待朋友，并同步获得饲料）
（7）小鸡的使用（每天一次）
（8）去小鸡窗口漫步（每天一次）
（9）周末的特殊饲料包（独家周末）
每次您喂养自己时，都可以产生爱鸡蛋。您可以捐赠五个爱。
关于态度的阅读短文
1.我心中不相信2。我没有在月底做，另一个人做到了。我没有严格的工作和不良的态度。3。最初是指某个项目的年收入和支出，很容易表达我的能力4。同样的能力将在不同的态度下带来完全不同的未来。态度可能是另一种能力，有时比能力5更重要。结果很重要，但过程更加重要。该过程决定了一个人做事的态度，但是结果只是肤浅的。结果，能力的表现比能力更重要。因为有时有很多人不听课堂上的班级，并且该时期的结束是出乎意料的，但是意外地检查老师在通常的成绩中扣除了积分。解释过程比结果更重要。
