2月21日，《UP新力量-2022年度智慧教育品牌影响力分析报告》（以下简称《报告》）正式发布。该报告由新京报教育事业部联合千龙智库舆情风险评估治理中心共同推出。
同时，全面总结行业特征，剖析行业问题，提出发展建议，为消费者了解行业现状、认知品牌商业逻辑，为企业思考问题、迎接挑战、把握机遇、了解趋势，提供全新视角。
分析超500万条信息，广泛覆盖智慧教育软硬件等领域
2022年是实施国家教育数字化战略行动的开局之年，教育的全面数字化转型成为必然趋势。智慧教育也迎来高速发展阶段。《报告》以中国智慧教育行业具有代表性的268家品牌和产品为研究目标，广泛覆盖智慧教育硬件、智慧教育软件、智慧教育解决方案等领域。
记者了解到，《报告》的研究周期为2022年1月1日至2022年12月31日，以千龙智库企业品牌价值传播影响力评价体系为依托，海量抓取网络信息5243092条，全面采集平媒、网媒、手机客户端、微博、微信、论坛、博客等多渠道数据，建立“品牌传播”“价值影响”“口碑评价”“消费诉求”等评价维度，涵盖4个一级评价指标及12个二级评价指标。
《报告》精准分析了智慧教育企业在品牌传播、价值影响、口碑评价、消费诉求等维度的舆论传播情况，依据智慧教育品牌价值传播影响力指数，形成了2022年度智慧教育解决方案提供商品牌影响力综合评价TOP30、2022年度家用教育智能硬件品牌影响力综合评价TOP30和2022年度家用教育智能硬件消费投诉TOP15。
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《报告》依据智慧教育品牌价值传播影响力指数，形成三大榜单。 新京报制图/ 高俊夫 许骁
智慧教育行业发展呈现五大特征
2022年，在国家政策扶持、教育信息化快速发展及庞大市场需求的多重因素推动下，我国智慧教育行业迎来快速发展期。《报告》通过分析发现，智慧教育行业发展整体呈现需求供给升级、服务升级加速、多元模式发展、教育能力提升、行业竞争激烈等鲜明特征。
与此同时，强渗透属性品牌和强科技属性企业成为领衔智慧教育软硬件品牌影响力的重要力量。
信息技术的发展是把双刃剑，在助力提升学习效率的同时，也衍生出较多行业乱象和现实问题。千龙智库监测显示，教育路径存在争议、教育功能作用有限、内置服务诱导消费、产品质量良莠不齐、学习功能泛娱乐化等问题应引起重视。
中国网络社会组织联合会在线教育专业委员会副秘书长、教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）副研究员蒋宇认为，在新形势下，智慧教育行业的机遇与挑战并存，企业必须坚持“国之大者”，进一步提升企业的价值内涵和核心竞争力，面向用户的真实学习需求精进产品和服务，积极主动践行行业自律，才能有智慧教育行业的健康可持续发展。
新京报记者 杨菲菲
编辑 缪晨霞 校对 翟永军
