领导干部如何选才用才呢,领导干部如何选才用人◎陈又贝善于选才用人,领导在选才识才方面除存在偏见以外,选才用人往往偏重本地干部,这样才能有效地发挥人才的作用,领导干部不仅要善于识别人才,领导干部应注意培养自己发现潜在人才、鉴别干部的能力,领导干部不仅要有强烈的求才欲望和动机。
王师旦选才的原文
在Zhenguan二十年(唐太宗 李世民的年)中,王师旦是Waifang的成员。Jizhou瑾世张张昌龄和王公瑾和王公瑾也有论文②,以及瑾g瑾g的声音。不知道为什么。而且④玩第一个,陶宗怪物问吴昌和其他名字。,它不会是指挥官。直到⑤真诚:的确,确实是。
领导干部如何选才用人
◎陈又贝善于选才用人,是领导干部的基本素质。毛泽东曾经把领导者的职责归结为两个主要方面,一是出主意,二是用干部。能否合理地选拔干部,做到人尽其才,是提高领导工作职能,实现领导目标的关键。那么,领导干部如何选才用才呢? 首先,要克服识人偏见。领导在选拔干部,识别人才过程中最常见的错误就是“偏见”。偏见是一种先入为主缺乏事实根据的态度。其主要表现在以下几个方面: ——地域偏见。有的领导地域观念、乡土观念严重,选才用人往往偏重本地干部,轻视、排挤外来干部。 ——定型偏见。即根据头脑中的认识和档案材料来识别干部。如果头脑和档案对一个干部是肯定的,就一好百好,对其缺点和错误也就视而不见。这样去选拔干部,往往容易导致偏见。 ——年龄偏见。把年龄绝对化:或者认为青年人具有开拓性,思维敏捷,忽视老干部的作用和长处;或者认为老同志经验丰富,工作能力强,排斥青年干部的作用。 ——求全偏见。有的领导在选拔干部时,总希望得到一个完人,实际上这是不可能的。人无完人,着眼于人的长处,就能用好一个人,着眼于人的短处,就会感到无人可用。其二,要消除心理障碍。领导在选才识才方面除存在偏见以外,还有一些消极心理。这些消极心理也是影响正确选才识才的心理障碍。 1.派性意识。以“派”画线,唯“派”是举,拉山头,搞宗派,网罗关系的现象仍然存在。以“派”画线的实质,是任人唯亲。而任人唯贤还是任人唯亲,则是两条对立的用人路线。我们必须提倡任人唯贤,反对任人唯亲。领导干部绝不能以个人好恶、亲疏为标准,更不能搞宗派主义。 2.妒能心理。嫉贤妒能是选才识才中最严重的心理障碍。它直接影响着领导者的求才标准和情感,使之不仅丧失了求才的主动性,而且即使人才摆在眼前也会视而不见,见而不用,甚至以人才为患,加以打击和扼杀。这种嫉贤妒能心理,是识才用人的大敌,必须坚决予以消除。其三,要培养识才品质。领导干部应该培养积极的识才品质,其主要包括: ——强烈的求才欲望。各级领导干部应努力培养积极的求才欲望,主动自觉地去发现人才,积极选拔德才兼备的人才。 ——深厚的爱才情感。领导干部不仅要有强烈的求才欲望和动机,而且应当有爱护人才的深厚情感。只有爱护干部,保护人才,才能激发其为党和人民事业努力奋斗的情怀。 ——敏锐的识才能力。选才用人仅凭良好的动机和情感还不够,还需要有这方面的专长和能力。领导干部应注意培养自己发现潜在人才、鉴别干部的能力。只有这样,才会使人才辈出,各展所长,各尽其能。 ——豁达的容才度量。凡属于人才者,都是既有长处又有短处,而且有的是优点突出,缺点也突出。对于这种现象,领导干部应有所认识,而且要宽容体谅,能够容忍他人的短处和缺点,不求全责备,这样才能有效地发挥人才的作用,才能与人才合作共事。其四,要掌握用人的要领。领导干部不仅要善于识别人才,选拔干部,而且要掌握用人的基本要领: 1.充分信任。信任是人的一种心理需求。当人们受到信任的时候,自尊心就得到了满足。在这种情况下,就会形成积极的心理效应,就会萌生出自信心和自豪感,充分发挥出主动性和创造性。充分信任体现在领导干部用人方面,就是用人不疑,放手发挥其作用。有的领导对自己所管的干部总是不放心,事事要亲自过问,亲自指挥。甚至有的对属下积极工作心存疑虑,认为是“越权”,或者是“有野心”,想“架空”自己。这样往往会使人才由满腔热情变为心灰意冷,从而影响了主动性、积极性和创造性的发挥。 2.扬长避短。在一个组织或班子内,每个人都有长处和优点,也有短处和缺点。做领导的应善于利用每个人的长处,弥补每个人的短处,真正做到扬长避短。古人云:“人才各有所宜,用得其宜,则才著,用非其宜,则才晦。”这里所说的就是用人所长,扬长避短。怎样做到扬长避短呢?首先,领导干部应善于发挥下级的长处。这方面的有效办法就是在日常生活实践中注意观察。可以利用工作的方便,观察每个干部的专长。在观察中分析这个干部究竟有什么长处,最适宜做什么工作,然后创造条件,用其所长,并经常给予帮助和鼓励。对下级的缺点和短处,只要不影响工作,就不需苛求;对于影响到工作的缺点和短处,则不应“护短”,该批评的要批评,该帮助的要帮助,促其克服缺点,更好地发挥长处。 3.注意保护。领导在用人过程中,对人才进行心理保护,也是调动下属积极性、创造性的有效措施。为什么在用人过程中要注意心理保护呢?这是因为,下属在发挥自己的长处、进行创造性工作时,出现失误往往在所难免,而失误常会引起流言飞语,造成人才的心理挫折。对此,领导者应旗帜鲜明地支持、保护那些勇于改革、锐意进取的同志;对一些有长处但又有缺点的干部,要力排众议,着眼于实绩,形成不拘一格、大胆使用人才的正气。对于一些同志工作中的失误,应采取积极保护的态度,帮助他们总结经验教训,在广大群众中进行解释,以求得人们的谅解。- 稿源: : 李紫明
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