最近，很多代表都提出了一些非常具有建设性的意见或者提案，这其中有非常靠谱切实际的，自然也有非常不靠谱甚至是在我看来非常荒谬的。
最近有一些代表或者一些人在网上高呼要降低英语在高考中的比例，这其中的理由有很多很多，但都似是而非，什么英语不那么重要了、什么农村孩子学英语没有什么用处了等等，在我看来，这些其实都是非常错误的刻板印象。
偏见源自于对事实的认知有误，农村孩子的确是没有城市里的孩子学英语更便利，但这是由于农村的教育水平差异决定的，由于资源的倾斜，农村的孩子在各个方面都会比城市里的孩子差一些，这是客观事实，是因为教育资源倾斜所导致的，而非是单单英语这一个科目。
甚至还有一些代表，建议取消学习英语，转而改为学习俄语，这在我看来更是滑天下之大稽，英语作为联合国公认的全球第一语言，背后自然有它的逻辑和道理，俄语尽管也很重要，但和英语比起来，不管是受众群体还是信息量，两者之间都完全不能比拟。
首先，英语是世界性通用语言，这一点是公认的事实，不以立场和角度去考量，全球使用英语的有多少国家？使用俄语的又有多少国家呢？
其次，哪个语言的表达和思维能力更好呢？这一点从移民数量就完全可以看出一二来，现代文学体系的建立，就是以莎士比亚的英语写作文学作为基础的，而现代知识的孕育，也多半来自英语国家，而非是其他语言。
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英语的重要性，早已经不言而喻。
今天的国际论文、学术期刊报告，仍然是以英语为基础的，国际公认上的水准较高的奖项、杂志、科学期刊，也几乎都是以英语为主体的，在这样的大背景下，如果说放弃英语改为学习俄语，这几乎就脱离了我们开放的初衷和初心。
当然，这位提倡放弃英语学习俄语的人大代表的观点也非常明确，在当下的国际环境中来看，我们需要同俄一起抱团去抵抗西方，但长期来看，显然开放的大门是不能越开越窄的。
短期行为和长期的战略显然有时候很难同步，但这并不代表着我们可以做出极其短视的行为，眼下我们与俄合作，为的是以后的战略考虑。
而如果真的放弃英语，那几乎是和现代文明说再见了，这一点所带来的长期负面后果，一定是惊人的。
没有永远的朋友，也没有永远的敌人；以历史经验来看，也的确是这样的，从最开始的交恶到交好，再到交恶和交好，这期间其实并没有永远的朋友和敌人，不过是基于形势变化而做出的自身的反应。
而历史也无数次证明了，只有开放才能够有未来。
而英语，几乎是和开放这个词画等号的。
英语到底有多么重要呢？
可以说，英语几乎是和进步、学术、国际视野这几个关键词画等号的。
早在20世纪初的时候，学术界的交流都还是英语、法语、德语等多种语言并存的局面，但如今只有英语占据统治地位。这一切是如何发生的，又付出了怎样的代价呢？
早期，在学术科研方面，哪怕是伽利略在撰写《星际信使》的时候用的依然还是拉丁语，牛顿在《原理》一书中用的也是拉丁语。
但是，随着19世纪工业化的开始，对科研效率的追求使得过去的多语种时代开始落寞，一位科学家，如果要看懂前沿科研理论，必然要花费大量的精力去学习外语，因此为了方便和统一，学术界渐渐抛弃了以拉丁语、法语、德语为传统的多语言写作，统一用英语作为科研文献的撰写，这也导致了英语在现代呈现了一种“大一统”的趋势。
在一二战前后，英语、法语和德语三足鼎立，后来随着一战和二战的爆发，德语开始积弱，而法语也因为法国的表现积弱，美国的强大和英国的坚持，让英语逐渐占据学术界的主流。
在20世纪50年代，约25%的世界出版物使用俄语，仅次于英语的60%，那也是冷战期间，俄语唯一一次成为第二学术语言。
但到了20世纪70年代，俄语所占比例的论文开始下降，全球科学家都纷纷使用英语。
到20世纪80年代，自然科学中超过80%的论文都是用英语发表的，到了今天，这一数字为99%左右。
可以说，不论是哪国人，要想在国际学术中获得耀眼的光芒，就必然需要用英语发表自己的研究著作，要想获得国际学术的认可，会英语就成为了一种非常基础的操作。
在这样的大背景下，我们怎么可以逆势而为，用俄语取代英语呢？
我们要追赶主流世界，而不是偏安一隅，与落后为伍。
英语在今天的重要性不言而喻，哪怕明天英语国家都消失了，由于人们的习惯依然存在，英语仍然会是重要的科学使用语言。科学家们提出的锚定效应（anchoring effect，指人们在判断或决定时通常倾向于依赖最初的印象或信息）既解释了以前的多语言体系，也支持了如今的单一语言体系。
学好英语不仅仅是和这个世界接轨，更重要的是，英语还可以时时刻刻提醒着我们，这个世界是多元化的世界，外面还有更广阔的天地等着我们去探险。
end.
作者：罗sir，新青年的职场内参。关心事物发展背后的逻辑，乐观的悲观主义者。关注我，把知识磨碎了给你看。
