对于很多家长而言，对于孩子到了青春期，有个问题一直很困扰：那就是该如何跟孩子提“性教育”相关的话题。在我们及父母那个年代，这个话题是没有人去谈的，毕竟对于我们而言，这个话题是羞涩的，也很多是通过小密圈或者看书、视频等方式无师自通的。
随着社会的发展，观念的改变，孩子们生活的社会环境和网络环境，已经与以前有着天壤之别，如果孩子在长大过程中，遇到问题感到困惑，特别是青少年期，男生和女生发育会遇到的一系列青春期问题，没有得到父母的及时开导，只可能通过一些偷偷摸摸的途径去找答案，那么缺失可能对孩子的成长存在一定的伤害。
当然，还有一部分家长，对于孩子在“性”方面的教育是存在不同看法，他们对这类的事情特别的保守，也是持有反对的意见。
如果家长愿意换位思考的话，就应该清楚，当孩子到了青春期，随着身体各个器官的发育，自然会遇到此类问题，如何正确的引导才是需要家长进行关注。
01初中孩子在厕所里发出“嗯嗯”声音，作为家长，如何去做？
记得在一次青少年性教育的讲座中，老师讲到这样一件事情：
有一位妈妈回家，突然发现读中学的儿子躲在厕所里发出“嗯嗯”的声音。
作为家长，妈妈很纠结，既担心儿子过分了伤身体，又不知道该怎么和儿子说。后来跟孩子爸爸的沟通后，因为爸爸长期在外出差，妈妈选择了这样的处理方式：
于是她周末去买了两盘性知识的光碟，故意拆封了放在客厅显眼的地方。
对儿子说：“妈妈有事出去了，要晚上才回来。”
晚上回来，发现光盘果然被儿子看过了。
几天后，她在客厅放光盘的地方发现了儿子的日记本，翻开发现了儿子一些对性困惑的问题。
针对这些问题，她又去找相关的书籍或者光盘资料，依旧放在原处。
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母子两人心照不宣，就这样形成了一种良性互动的默契。
如果每个孩子能遇到这么开明、细心、体贴的妈妈，该是多么幸运的一件事情呢。
02青春期是每个孩子成长的必经阶段。
青春期是每一名男孩子长大成人的必经阶段，在这一时期，孩子的身体、心理都会经历巨大的变化。
比如：从第二性征的逐渐出现，到身高的快速增长，不管是孩子还是家长，总会有这样那样的困惑：“这个正常吗？我该注意些什么？我能做些什么？”
而在一些欧美国家，学校都会开设相对应的性教育课堂，就是便于让孩子更好的了解自己的身体，也会更加的爱自己身体。
比如：英国：5岁开始学校强制开展性教育课程。瑞典：7岁以上儿童须通过电视接受性教育知识。
对于我们家长，特别是孩子处在青春期中，我们一定要学会正确处理孩子的这样的行为。
03家长该如何跟青春期的孩子沟通呢？
首先，让孩子了解自己的生理变化。
有的父母在孩子进入青春期，如果发现孩子在看一些不良视频，或者做一些其他的举止动作时，会在瞬间变的特别的生气，感觉平时乖巧懂事的孩子，怎么这么不知羞耻，反而会变本加厉的羞辱和责备孩子。
其实，这都是家长的封建和顽固不化思维造成的。
家长需要先思考清楚：青春期的孩子，有权利来了解自己的生理变化，也可以了解何为性，同时，看不良影片也不是全是错，这需要家长的引导，而不是责骂。
其次，沟通方式上，引导为主。
如果家长不知道如何开口，上面的案例或许就是一个很好的方法，可以通过给孩子看视频或者专业书籍的方法。
当然，如果爸爸在家里，完全可以跟儿子进行一次面对面的沟通或者书信的沟通。
《小欢喜》中，黄磊的儿子方一凡和好朋友家的女儿乔英子早恋。当时英子的父母觉得这可不行，孩子太小了。坚决要制止。可黄磊是这样说的：“人到了青春期有恋爱的冲动，对异性有想象，有一种美好的愿望，这不是很正常？我们以前不也是这样？”
另一方面，回家和孩子开诚布公地谈。告诉孩子：
假如未来有了女朋友，不管做什么事都要尊重对方，征求对方同意才可以。
03父母需要学习相关的知识。
加拿大多伦多大学附属医院Sickkids发布过一份各年龄段性教育启蒙指南。
9-12岁：了解什么是积极关系和消极关系；了解避孕、性疾病传播等知识；了解媒体是怎么影响人看待自己身体的方式，并进行批判性思考。13-18岁：详细了解月经、遗精等知识，并知道这些是正常和健康的；详细了解怀孕、性疾病以及不同的避孕方式；了解健康关系和不健康的关系的区别，以及参与或结束一段关系的方式。
当父母自己懂得孩子的生理变化，就可以学会如何去跟孩子沟通，从而帮助孩子度过青春期。
