妈妈来信：
大女儿10岁，上5年级，和妈妈的关系不太好，两人一说话，要么是妈妈发火，要么是孩子发火，总之很难好好沟通。
一、背景信息
1.孩子从出生就一直是奶奶在带，妈妈即使下班以后也很少带孩子，而是忙着做家务。
2.孩子满1岁之后就跟着奶奶睡觉。
3.孩子4岁上了国学学堂，回来以后孩子不太愿意读书，而妈妈要求孩子必须认真读书，导致母女俩几乎天天发生战争，但孩子从来也没有好好读过书。
4.孩子6岁，家里有了二宝，大宝的表现就更不好了，甚至和妹妹抢婴儿床睡。
5.孩子上学以后专注力不好，成绩也不太好。
6.孩子现在上5年级，已经进入了青春期的早期，和妈妈的沟通很不顺畅，两人每次都会发生争吵，妈妈希望改善两人交流的方式。
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二、造成目前这种情况的原因分析
1.孩子出生以后奶奶带，妈妈带得很少，孩子从一开始就缺乏安全感，缺乏妈妈的抚摸、关注爱。
2.孩子满一岁就跟奶奶睡觉，孩子本身就缺乏安全感，这个时候和母亲分开，安全感更加缺失了，孩子的心理营养严重缺乏。
3.四岁的孩子学东西，父母应该加以引导、鼓励，让她对学习产生兴趣，而妈妈强迫孩子学习，导致孩子厌恶学习，厌恶妈妈。
4.二宝出生以后，全家人都喜欢二宝，注意力都放在二宝身上，经常夸奖二宝，导致大宝更加受到冷落，安全感缺失进一步加剧。
同时，大宝心里会不喜欢二宝，觉得是二宝抢夺了父母的爱，因此会和二宝争抢婴儿床。
5.孩子上学以后专注力不好，是因为这个孩子从小就缺乏安全感，一直生活在恐慌不安当中。
她的心一直没法安定，自然也无法专注地做好一件事。
一个人只要专注力不好，就很难搞好学习。
6.孩子5年级，进入了青春期早期，随着年龄和身高的增长，再加上身体激素的分泌，孩子就会越来越不惧怕父母。
就会越来越敢于和父母顶撞，也就是我们所说的叛逆期到来了。
三、怎么办？
1.妈妈经常向大宝用语言表达爱意，让孩子知道妈妈是爱她的。
2.多多给予孩子身体上的接触，让大宝感受到妈妈的爱和安全感。
3.在日常生活中，不要再当着大宝的面夸小宝，尽量背着小宝多夸大宝。
4.多和大宝谈心，拉近彼此的心理距离。
5.多带孩子参加运动，让大宝把内心的负面情绪发泄出来。
6.妈妈要进行原生家庭的疗愈，排解现有的生活压力，控制情绪，帮助孩子平稳度过青春期。
