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文宫 本堂 往事 管理员 图书

大本堂的图书管理员【文宫往事】

jnlyseo998998 jnlyseo998998 发表于2023-03-25 13:36:04 浏览22 评论0

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文宫往事:大本堂的图书管理员

(高家)康君

童永言先生,名咏,仁寿县宝马乡人,曾担任过文公场董长安将军修建的董宋大本堂的图书管理员。

根据《童永言医师传》(作者为姚昆志先生,没有查到他的资料)一文的介绍,童永言生于1910年,家境贫寒,父亲早逝,与母亲、祖母相依为命,家里靠耕种、纺织为生。他从小聪明勤奋,想着要读书来改变家庭面貌。七岁入私塾,学《三字经》《千字文》等书,不日成诵,又习四子书(即四书《大学》《中庸》《论语》《孟子》),也能领悟。十三岁读小学,十八岁读中学,各阶段成绩都很优异,1932年毕业于仁寿中学,因家庭无力供他继续读书,乡人谢任甫(西洋)推荐他到文公场董宋大本堂任图书管理员,同时教董长安妹夫彭时勋的两个孩子读书。(谢的资料未查到。)据沙汀先生的回忆,董宋大本堂平时由董长安的一个远房姐姐在管理,因董长安将军当时驻军安县。

大本堂藏书很多,不知后来散失到哪了,市面上现存的并不多见,我见过实物的,只有董长安刻印的《陵阳诗》。童永言在大本堂工作四年,遍览经史子集,每晚不到三更决不寝息,可见其学习之勤。更难得的是他能够静心学习,不受外界的影响。当年,大本堂每到春、秋、冬三季,董家都有庆喜祝寿之举,会从成都请来戏班子演出,地点就在童永言住的隔壁,推窗可见。演出时人声嘈杂、锣鼓喧天,他却不为所动,一心只读书。因而四年后,他的学业大进,通古博今,能诗词写作,尤擅散文。

1937年,童永言开始了教书生涯,先后在仁寿中心小学、陵阳女子小学、大化小学、宝马小学、仁寿县立中学、仁寿女子中学、仁寿高中、富加初中任教,所教课程以国文为主,兼教历史等课。虽然他在文公场生活了几年,但没有资料显示当年他曾在近在咫尺的私立文华中学任过教。

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童永言教书很有一套办法,针对乡村与城镇学生的特点,能够因材施教。当时中小学国文课本以语体文居多,但乡村和城镇学生差异很大,乡村有私塾文化基础,重古文;城镇学生接触的多为白话文,而且一个班级中各人的文化程度也有差异。童先生就将学生分为甲、乙两组,分别授以古文、诗歌、白话课本。有人说:“已有部颁教材,何必自求多事?”他回答道:“盖以对家乡子弟负责耳。”他的教学特点除师承夏丏尊、叶圣陶、陈望道等人的教学法,还创新一种新的教学法,“即讲一文时,列出与本文内容形式有关的若干项目科学排列,加以集解,使触类旁通,以求知识之博。”大概就是我们现在所说的启发学生的发散思维吧。不仅如此,他还说:“教师职责,不独在课内教书,尤应在课外育人。”很重视学生品德的培养。

童永言编有几种讲义,未知现在还有存否?我收存的《仁寿县立中学四七班同学录》(1944年12月编印)教师中收有他的简历以及题辞,或可一见他的风采:

其一、童永言,男,三十二岁,曾任中小学教师十三年,“国文兼级任”。按:照此推算,他生于1913年或1912年,在十九岁时即当教师。(旧时年龄多按虚岁。此处与姚昆志先生之文有出入,姚和童先生有交往,资料也有较大可靠性)这里没说童先生名“咏”,“咏”与“永”通,古语有“诗言志,歌永言,声依永,律和声”,其意为“歌是咏唱的语言”。

其二、童为四十七班的题辞:“万里行方由足下,一毫非莫入胸中。草庐先生句录赠四十七班毕业同学,童永言题”。草庐先生即元朝的吴澄,这句诗来自《三十年前好用工》,全诗为:“三十年前好用工,男儿何者为英雄?世间有事皆当做,天下无坚不可攻。万里行方由足下,一毫非莫入胸中。拳拳相勉无他意,三十年前好用工。”表达的意思是人在三十岁之前一定要发愤图强,要脚踏实地学习,“万(千)里之行始于足下”,不是自己的东西哪怕只有一毫也不能有想法。什么是英雄?世间的事都可以做,天下没有解决不了的问题。就像孔夫子说的“吾十有五而志于学,三十而立……”一定要靠努力学习,才能有所作为。

遗憾的是自1951年起,童永言不再教书。起因是当时流行一种疾病,他从自己平时所学的医书中开出方子,医好了乡亲们的病,于是信心大增,就改行做起医生了。因为他小时候身体弱,自己就读医书,希望开出药方养好身体,结果呢,身体逐渐康复,因而积累了不少的医学经验。虽然仁寿县教育局、文教科三次派人请他回去教书,他都拒绝了。在以后的二十多年中,先后在粮丰、花瓷、宝马、东方红等乡担任巡回医疗,足迹遍及各村组....... 直到1977年退休,但仍在医院工作,1980年底因年老体衰才回家休养。他在临床中研制的丹、汤、药丸,药效很好,为乡村医疗做了很大贡献,为当地一大名医。

--写于2023年3月22日

注:本图文由作者授权发布

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