还有几十天就要高考了,对于很多高三考生来说,肯定有很多学生“悔不当初”,对啊,要知现在何必当初。那么,话又说回来了,高中三年,如何学习才高效?最后高考冲高分呢?今天,公子聊教育就这个问题,和大家聊聊,希望,对高一、高二、高三的学生有所帮助!
01高一的起点,这样学习很关键
对于刚升入高中的学生来说,其实,像初中的初一一样,学习上又是一个轮回,即基础的积累,对于高一学生来说,只有抓好基础,才能在最后的冲刺简单,比如说,到了高三,不用再去拼命背三次、背课文、背地图等等,这些在高一,就必须把所有的基础打牢。
我们举个简单的例子,就比如高考作文,如果从高一开始,每周学习一篇文章的写作方法,准备一篇文章的素材,
那么到了高考,你还会害怕写作吗?当然不会。
比如英语单词,从高一开始,每天都严格要求自己背诵所有的单词、短语,你还害怕学不好英语,考不出分数吗?
任何时候,任何阶段,最开始几步的积累都是关键,这也就像我们建造房子,没有扎实的根基,上面建的再豪华,都经不住风吹草动,这里的风吹草送就是知识点考察的变化,也就说,学生看问题,只会一个点,不会举一反三、触类旁通,高一打好基础,就是为了举一反三、触类旁通。
另外,从高一开始,还要养成自律的习惯,比如正确对待每一个错题,建自己的错题本,总结每一个知识点、考点,真正把书本上的知识变成你脑子里的知识。
02高二的转折,必须做到不偏科
偏科,是很多学生都遇到的问题,首先,我们要明白为什么会偏科?一般来说都是大意还有“自信”,总感觉自己学会了,最后其实是自己欺骗了自己。
如果想不偏科,必须做到提前预习、课上提问、课后总结、练习巩固这4步,缺一不可,并且,对于学生来说,必须要知道,我们的大脑对于知识的记忆时间是有限的,所以,必必须要温故而知新,也就是说,对于学过的知识,必须抽时间温习,达到巩固。
这个阶段,对于已经偏科的学生来说,必须在繁忙的学习中,抽出一定的时间,提升短板科目,制定严格的学习计划,这个计划。必须有针对性,一般来说,对于知识的学习,有快的方法,有慢的方法,快的方法就是针对性学习,那就是,我们先分析书本的重点、难点、考点,然后,再找出试卷,找出那些常考题、必考题,总结出来,这样针对练习,短期可以提升知识的短板!
03
到了高三,学生的成绩差不多已经定型,当然这里也有例外,也就是那些掌握了科学、高效学习方法的学生,或者是那些本身基础不错的学生。
一般来说,到了高三,学生需要的就是对自己知识的整体把控,自己做到心中有数,你要知道,你什么知识还不牢固,这些,也就是针对具体考题的衡量,比如,你语文的阅读理解不行,那么,你就要找出阅读理解的捷径,这个极端,找捷径是关键;比如,高考作文不太好,那么,你就要把近几年的高考作文找出来,看大致的思路、模式,这时的高考作文主要以稳提分为主,不求毛线,但求高考作文55分,这一点,我在我的高考专栏有详细的预测。
另外,到了高考最后阶段,也就是高考最后几十天,考生必须吃透《高考说明》,即高考考什么?怎么考?要有认知。
毕竟,高中每科的知识点只有那么多,但是,年年考,必定会重复,考生就要找出那些年年考、隔年考的考点,认真揣摩,这些考点,不出意外,今年还会考。