高考的时候，语文要想得高分，作文是重中之重。也正是因为如此，不少考生都会在作文上下大功夫。渐渐地，光是立意新颖已经不行了，一些考生又开始在语言方面寻求突破。希望以与众不同的方式引起老师的注意，一些人也确实因此取得了成功。比如01年的时候，一个名叫蒋昕捷的考生就别出心裁地用文言文写了一篇作文《赤兔之死》，最终获得了满分。
8年后，一个名叫黄蛉的考生更进一步，用甲骨文写了一篇作文。面对这样一篇作文，阅卷老师根本看不懂，后来紧急请古文字专家帮忙翻译成简体字才化解了尴尬。经过评审后，阅卷组认为这篇作文跑题严重，最后只得了6分。高考成绩下来后，黄蛉的总成绩只有428分，这个分数连三本都上不了。但后来川大看中了他在古文字方面的造诣，不仅破格将他录取，还专门安排了教授一对一对他进行教学。
如果不是这篇甲骨文作文，黄蛉的成绩根本上不了川大。一年后，一个江苏考生以通篇骈体古文的方式完成了高考作文，最终获得了满分。这名考生名叫王云飞，江苏如皋人，很小的时候就在母亲的教导下学习古诗词。读初中的时候，王云飞开始接触古典文学，由半白话入手，慢慢能读全古文的线装书。
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随着对文言文了解得越来越多，王云飞对古文字的兴趣也越来越大。在读书的同时，他开始尝试用文言文写作文，在理科生当中，这是十分难得的。10年高考的时候，王云飞很快就做完了语文试卷前面的基础题。当看到作文题目是《绿色生活》后，他先是迅速确定了中心思想：从历史发展角度来说明21世纪环境遭破坏，幻想能回到农耕时代。
中心思想确定后，王云飞决定冒一把险，用古文来写这篇作文。由于古文基础相当扎实，这篇作文他写得行云流水，自己也很满意。然而阅卷老师看到这篇作文后却犯难了，先不说意思理解不理解，光生字就有30多个不认识。我们摘录一段大家看看就懂了“呱呱小儿，但饮牛湩，至于弱冠，不明犍状。佌佌之豚，日食其羓，洎其成立，未识豜豭”。
“佌佌”、“豜豭”这两个词有几个朋友认识呢？反正我是不认识，这段话更是不知道什么意思。由于看不懂，阅卷老师没敢贸然评分，而是把这篇作文提交给了专家组。最后阅卷组组长亲自出面批改这篇作文，光注释就写了4页纸。翻译成白话后，这篇作文不仅立意高远，而且在遣词造句方面也没有任何毛病。
最后专家组一致给这篇作文打出了满分。一位专家甚至表示，这位考生的水平直接读古文献的硕士都没问题。王云飞也凭借这篇作文迅速走红，被网友戏称为“穿越人”。为了争取这名奇才，北大和东南大学都表示愿意对王云飞提前预录取，由于他学的是理科，最终他选择了东南大学的土木工程专业，并表示自己的梦想是产业报国，所以才会选择东大。作文创新是好事，但一定要有相关的基础，否则很可能弄巧成拙，毕竟不是谁都能成为王云飞。
