卷面有错题哟，你能都找出来么？
算一算
1、乘法与除法是同级运算，加法与减法是同级运算，同级运算时，计算应从左至右依次计算；加减乘除混合运算时，先算乘除部分，再算加减部分。
2、列竖式计算两位数加减两位数时，相同数位要对齐，且从个位算起。多步计算时，可以连算，也可以分步计算。
填一填
1、图中每份有5个圈，一共有4份，求和时，既可以列连加算得，也可以列乘法算得。而用除法算得的结果，要么是份数，要么是每份数。
2、先认真读题，理解题意后再列算式计算。如（1）6个4相加的和意指4+4+4+4+4+4＝24，而不是指6+6+6+6＝24.虽说结果一样，但意思不同。而2个7相乘意指7X7＝49，而不是2X7=14.
3、可以在生活中寻找一些参照物来帮助我们理解并形成物化长度概念，并在实际生活中加以分析运用。如讲台约高1米，手指宽约1厘米，通过物化长度来辨析实物的长度单位。
4、判断一个图形是几边形，数数它有几条边即可，而它的每一条边可以看成是线段，测量线段长度时，线段的一端对着刻度0（方便读数），另一端对着刻度几就是几厘米。
6、每天喝8盒，几天后正好喝完，说明这个数是8的倍数，想想与8相关的乘法算式中，积是20-30之间的是几。
7、可以通过标数法分别数出两堆小正方体的个数，再比多少，或是进行分配平均。
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选一选
1、算式中的5可以看成是5，也可以看成是4+1，所以选项2算式与题目算式不匹配。
2、能用“六八四十八”的算式一般是6个8或8个6，选项1可以看成是7个6加1个6得8个6；选项2可以看成是6个7加1个7得7个7；而选项3可以看成是8个7减去1个7得7个7，故选选项1.
4、从“正好”来分析，21元是这种球价格的倍数，故选3.
5、用6根一样长的小棒摆出来的，说明长边是短边的2倍，故短边为8厘米的一半，即4厘米。
实操部分
1、物体长度＝右端对着的刻度数-左端对着的刻度数。
2、若是仔细观察会发现，是几边形就有几个角，故我们在画五边形时，先确定5个点，再将5个点依次相连。
3、在辨不同角度观察到的图形时，可以通过桌面物体细来分析。如杯子的手柄在前，在左，还是在右来辨析方向位置。
解决问题
1、通过枣泥饼数量计算出五仁饼的数量，再利用五仁饼的数量算出蛋黄饼的数量。
2、先利用正方形的边长计算出铁丝的总长为9X4=36,再利用平均分的方法计算出6边形的边长。注意，列算式计算出总长或边长后，要记得口答。
3、（2）当我们算式的结果大于80时，应减去8元，故这些物品一共需要87-8＝79元。而在题（3）提问时，选一些方便计算的数据来提问，尽量将问题简单化，注意结果若是大于或等于80，要记得减8元。
