《中学地理教学参考》投稿论文格式,如何投稿
论文格式需包含“四性”:
1, 整体的科学性:内容科学——研究成果经得起实践检验;方法科学——研究方法不主观随意;结构科学——逻辑性强,层次分明;表达科学——观点前后一致,论据有说服力.
2, 论理的逻辑性:巧妙而科学地揭示论点和论据间的内在逻辑关系,论证有力.
3,结果的创新性:有独到的见解.虽然不可能都涉及发现和发明内容,但必须有一点新的东西.
4,表达的简洁性:语言精练易懂,内容深刻而完备.
《中学地理教学参考》杂志是由国家教育部主管、国家“211工程”重点建设院校——陕西师范大学主办的历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类核心期刊、全国优秀地理期刊,也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育核心期刊”。
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地理教育类刊物排名第一,高中地理杂志期刊。
《中学地理教学参考》杂志秉承“为中学地理教学服务、为提高中学地理教师专业化水平服务”的办刊宗旨,坚持科学性、导向性、知识性和实用性的方针。创刊至今260多期,拥有最持久、最权威的专家支持和最广泛的读者和作者群,坚持积极倡导现代教育理念,着力体现最新教研成果,提供最有效、最权威、最持久的交流平台,努力为地理教育改革和发展提供优质的内容和服务。
《中学地理教学参考》杂志社
投稿邮箱:2423235280@qq.com (来稿备注《中学地理教学参考》编辑部)
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电话:16710568817(微信同号)
主管部门:教育部
主办: 陕西师范大学
国际刊号: ISSN 1002-2163 国内刊号: CN 61-1035/G4 邮发代号 52-29
曾用刊名:中学地理教学参考 创刊时间:1972.10.1周期: 月刊
2004版核心期刊
《中学地理教学参考》投稿论文格式,如何投稿
2006年《中学地理教学参考》全面创新,坚持“为中学地理教学服务,为提高中学教师专业化水平服务”的办刊宗旨,突出导向性和实用性。期刊整体结构分为六大模块,在模块下设置栏目。
模块1:学科新论
栏目设置:教育资讯、地学前沿、名家导航、课改视窗
模块2:交流平台
栏目设置:教学技能、教材探讨、地图阅读、研究性学习、信息技术应用、学生园地、话题争鸣
模块3:考试速递
栏目设置:考试辅导、试题研究、试题设计、试题交流
模块4:知识在线
栏目设置:初中地理、高中地理、选修课程、备课参考
模块5:教学链接
栏目设置:教学实录与点评、案例教学、精彩瞬间、地理实践
模块6:地理视野
栏目设置:人文地理、人类与环境、国外地理教育、编读往来、新书推介、刊中地理报、网络信息
封二设置:“图话”(某一专题要素)
二、主要栏目
地学前沿、课改视窗、区域地理、系统地理、备课参考、人教走廊、教学实录与点评、案例教学、精彩瞬间、实践活动、教学研究、教材探讨、图表解析、研究性学习、信息技术应用、学生园地、话题争鸣、考试辅导、试题研究、试题设计。
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三、来稿要求
1.观点明确、表述清楚、资料准确、文字流畅、注释完整,文责自负。本刊在不影响文章主要观点表述的前提下,有权对稿件作必要的删改。
2.稿件字数2000字符左右。
3.文忠插图、表格要清晰、整齐,用序号标明,并命名图题和标题。
4. 稿件请写清作者的真实姓名、工作单位、详细通讯地址、邮政编码、联系电话及电子信箱等相关资料。
5. 稿件一经采用,将根据作者提供的地址赠送当期样刊。
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