倾囊相授向光而行 仰取俯拾稇载而归
青年教师是学校的未来和希望，青年教师的快速成长和进步是学校实现可持续发展的关键。我校坚持理论联系实际的原则，扎实开展青年教师的培养工作，引导青年教师走专业化成长之路，以适应新课程目标及教学理念。
3月7日至9日，我校举办了作孚青年教师培训系列活动之初中学科教学专题培训。本次培训由作孚青年教师发展中心指导专家董承忠组织，按照学科分散开展培训，由各学科骨干教师主讲，33位青年教师参加了本次培训。学校党委副书记黄晓斌、纪委书记刘农荣巡视指导。
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纪委书记刘农荣巡视指导
党委副书记黄晓斌亲临语文培训现场，现身说法，指导青年教师以生活情境构建课堂支架，引媒体素材创设真实情境。
党委副书记黄晓斌作指导
初三语文备课组长刘涵老师围绕“大单元情境化”教学设计、“121行知品质课堂”小组竞争模式详细讲解，并适时提问，现场气氛热烈。
初中数学教研组长周春
初中数学教研组长周春老师运用鸿合多屏互动软件一边展示自己书写的新课、复习课教案，一边讲解日常备课、上课的秘诀，直观生动，几位顶岗老师听得津津有味。
初中英语教研组长曹黎
初中英语教研组长曹黎老师就如何开发利用课程资源精心备课，如何建构充满生活情趣的英语课堂做了深度解读，让青年教师茅塞顿开。
初中物理教研组长余梅
教务处副主任刘华示范并指导
初中物理教研组长余梅针对备课、上课各个环节作了详细的分享。她以《摩擦力》新授课为例，讲授了如何制定教学目标、教学重难点、设计学生活动以及在物理教学中如何举生动形象之例，加深学生对知识的理解。刘华主任亲自示范并指导《摩擦力》复习课的教学。
初中化学教研组长蒋春兰
化学组教研组长蒋春兰一对一指导结对老师盛诗涵。她指出，一堂优质课需要融合情景、问题、活动、知识、素养，增加课堂的立体感；理科日常课堂应重视学生实验、提升提问技巧。她还勉励盛老师多听文科老师的课，提升课堂语言表达技巧。
初中政治教研组长谢小云
初中政治教研组长谢小云老师围绕“121行知品质课堂”教学设计、中考复习策略、个人专业成长等方面娓娓道来，让青年教师收获颇多。
初中历史教研组长张燕
初中历史教研组长张燕老师就历史学科的公开课和日常备课、日常教学三方面展开培训，两位新入职教师不断提问，互动生成，收效甚好。
初中生物教研组长米辉
初中生物教研组长米辉老师以《遗传的物质基础》一课为例，剖析了制定目标，确定重、难点，设计实验活动，引导学生探究结论等教学策略，引领青年教师在教学中培养学生的科学精神。
初中地理教研组长刘渝
初中地理教研组长刘渝老师以《非洲》为例，对比分析我校“121”行知品质课堂和271集团教学模式的异同，指导学员用行为动词表述教学目标，讲授导学案的基本格式和编写注意事项，有力地指导了青年教师常规入格。
在本次培训中，主讲教师倾囊相授向光而行，青年教师仰取俯拾稇载而归。愿青年老师们能秉持作孚精神，在教育大舞台上植根梦想、放飞希望，用自己的行动书写好一张又一张亮丽答卷，用自己的实力创造一个又一个教育奇迹。
内容来源：重庆市合川瑞山中学
