大家好！当孩子即将迎来小升初考试的时候，许多家长都会感到焦虑不已。他们不断地寻找各种备考资料，希望能够帮助孩子更好地备考。在备考资料中，语文模拟卷是非常重要的一种，它能够让孩子更好地了解考试形式、提高应试能力。今天，我想向家长们介绍一份优质的小升初语文模拟卷，帮助孩子更好地备考。
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小升初毕业考试语文模拟试卷（统编版）
时间:100分钟 满分:100分 得分:_________
一、积累与运用（41分）
1.在下面的横线上正确、美观地写一句孔子的名言，并记在心里。（3分）_________________________________________________________
2.看拼音写词语（8分）
guī bǎo zhàn fàng pái huái wán yán
xī shēng yū chŭn mì shí gē da
3.下面各组带点字读音相同的一组是( )（2分）
A.号叫 吹号 狂风怒号 发号施令
B.眷恋 手绢 疲倦 入场券
C.俊俏 地壳 陡峭 刀鞘
D.呼唤 缓慢 幻想 容光焕发
4.下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（ ）（2分）
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A.严阵以待 杯水车薪 精神饱满 一碧千里
B.美轮美焕 翠色欲流 银装素裹 费寝忘食C.襟飘带舞 高大挺秀 天高气爽 天崖碧草
D.斗志高昂 七零八落 浑黄一体 分外妖绕
5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （2分）
①课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空________的对话，是心灵的交流与撞击。
②去年，41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的预聘________。
③________职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力，________备受重视。
A.界限、意向、由于/因而B.界限、意见、因为/从而C.界线、意见、由于/因而D.界线、意向、因为/从而
6.下列句子属于心理活动描写的一项是( )（2分）
A.她从崖壁上拉下一条枯藤，伸到泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，然后提起枯藤，向四处挥洒。 B.商鞅立即大声宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧!” C.大厅里摆放着各种各样的工艺品。
D.这个人怎么这样无礼?还没有人管他，他到底是谁呢?小林心中画了个问号。
7.你知道下列对联写的人物是谁吗？请选出正确的一项（ ）（2分）
（1）犹留正气参天地，永剩丹心照古今。
（2）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
（3）鬼狐有性格，笑骂成文章。
（4）附酒花间，磨针石上；倚剑天外，持弓扶桑。
A．岳飞 范仲淹 蒲松龄 辛弃疾
B．文天祥 范仲淹 蒲松龄 李白
C．文天祥 杜甫 李白 辛弃疾
D．岳飞 杜甫 蒲松龄 李白
8.仿写句子。（4分）
人生如一首诗，应该多一些热烈，少一些愁苦。
①人生如_________，应该多一些________，少一些______________。
②人生如________，应该多一些________，少一些______________。
9.根据积累的知识填空。（7分）
（1）____________，有再来的时候；杨柳枯了，____________；桃花谢了，_________________________。
（2）《卖火柴的小女孩》是丹麦著名作家____________写的，我还读过他写的《__________________》等童话故事。
（3）__________________________——各显神通。
（4）我想送给自己的一句名言是：___________________________。
10.根据所给的信息，写出相关的答案。（4分）
（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 季节________________
（2）文房四宝 名称_______________________________________
（3）单刀赴会”“败走麦城” 作品___________________________
（4）“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。” 人物____________
11.综合实践（5分）
你即将小学毕业了，在六年小学生活中，你看了多少好书？有哪些值得推荐的？请你给大家推荐一本吧，写出书名、作者、主要内容，重要的是推荐它的理由。
二、阅读理解。（29分）
（一）伯牙鼓琴（14分）
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水！”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（选自2019年部编版语文教材6年级上）
1.给下列加点字注音（2分）
汤汤乎：___________ 锺子期___________
2.解释加点字词和句子的意思（8分）
方鼓琴而志在太山 。
_________________________________________________________少选之间而志在流水。
_________________________________________________________善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！
_________________________________________________________以为世无足复为鼓琴者。
_________________________________________________________3.由于这个传说，人们常把真正了解自己的人叫做（ ），用（ ）来比喻知音难觅或乐曲高妙。（4分）
（二）天空没有多余的星星（15分）
①李忠义是一个工人。
②他没有值得炫耀的地方，活得也根艰难。他从小患有腿疾，走起路来一玻一破的。个子不高，头发有些花白，近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾，单位安排他当收发员，无非是分发报信件。李忠义是个闲不住的人，他把自己的本取工作做好后，就常到工地去转转。技术活他插不上手，可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平，水沟堵了他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日，酷署难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己了却忍着不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故。每天清早大家走出工棚，总会看到皑皑雪地上，有一串串高低不平的足印。
③他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气顶报写在上面，虽然版面不是很美观，却很受工友们的欢迎。
④别人有困难他跟着着急，别人高兴他着快乐，别人痛苦他也跟着痛苦。一次，一个工友半夜发烧，他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。工友病愈出院了，他却病倒了，一病就是一星期。
⑤大凡地位卑微的人，头就扬不起来。位尊显贵的人，头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头，也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天，用他炽热的胸膛温暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工友到工地放露天电影。放到一半时，风把银幕掀落，正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。电影又重新映，场内响起掌声。
⑥可在那个冬季的一天，李忠义值了一宿夜班，不知是过于劳累，还是那天风雪太大，经过一个无人值守的铁路道口时，竟被呼啸而来的火车刮倒。被人发现送往医院，已经无救了。一个普通而平凡的生命，在一个朦胧的冬晨消失了。
⑦送别的那天，工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，基至有的还背着工具，戴着安全帽，他们要送他最后一程。悼词说的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘他们没有听到，只听任奔涌的泪水顺颊而下，淋湿了衣衫，打湿了脚下的土地。李忠义需要体息了，他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒。
⑧他的生命太短暂了，没有壮怀激烈；他的身份太普通了，没有光华闪烁；他的业绩太平凡了，没有风云叱咤。李忠义是一个工人，但更是一个好人，在工友的心中，他就是一座山、一条河。
⑨天空就像一个和谐的大家庭，那么多的星星亲密地依偎在一起，不管大的小的、远的近的，谁也离不开谁，就是云彩遮住了它们，它们也会躲在后面熠熠发光。
⑩天空没有多余的星星。
1．文章开篇写“李忠义是一个工人”，意在告诉读者，他是一个 而___________的人。（2分）
3.文章③---⑤自然段写了李忠义做的哪几件小事？（用简洁的语言概括）（5分）
4.你是如何理解文章最后一自然段的？（4分）
_________________________________________________________三、习作天地。（30分）
六年的小学生活，不知不觉已经接近尾声了。这期间，老师诲人不倦的身影已深深地烙在我们心头，在记忆中显得如此珍贵。即将离别之际，让我们打开记忆的闸门，重温六年来那一幕幕动人的情景，给亲爱的老师写一封信吧。注意书信的格式，要通过具体真实的事例来抒发真情实感。
