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1．习作。
中华文化源远流长，形成了不少传统，比如除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。你喜欢哪个传统节日？哪一次节日让你难忘？在节日里发生了什么有意义的事或者有趣的事？你感到了怎样的喜怒哀乐？请以“ 节的一天”为题目完成一篇习作。
要求：把题目补充完整，时间具体，语句通顺，表达出自己的真情实感，字体端正；不出现真实的校名和人名。
春节的一天
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”美好的一年从晨练开始。今天虽然是春节但我们全家依然坚持跑步。“新年好！”夜色朦胧，我们把这句祝福送给每一位擦肩而过的行人，新年的第一次跑步，正是因为有了这句特殊的祝福而变得与众不同。
跑步回来，我们全家取出早已准备好的笔墨，在一起书写家规。这是我们家的新气象，爸爸说每年的春节我们都要在早上书写家规，要让家风家规传承下去。妈妈很快就写完了，而我却写的有点慢。长时间没有联系毛笔字了，手抖有些跟不上，看来新的一年里，我要多多练习了。
写完家规，已经是八点了，我们一家人便准备到爷爷家拜年，一进屋，就咱到了被红色的喜庆渲染的空气，抬头一看，奶奶也换上了吉庆的新衣，“奶奶新年好！”我像奶奶鞠了一躬，“新年好呀，新年好呀，祝福奶奶新年好！”弟弟摇头晃脑的唱到，这一下子搞得全家哈哈大笑起来，奶奶慈爱地抚摸着弟弟的头，脸上绽放着幸福的笑容。
过了一会儿，爷爷也回来了，爷爷为了疫情防控，即使是过年也要守卫在岗位上，守卫着一栋在疫情面前微不足道的小楼，爷爷瘦小的身形在我眼中愈发高大，令我仰望。我们也赶紧给爷爷拜年，爷爷从口袋里给我们取出了一个大红包，我和弟弟连忙道谢。
中午包饺子时，全家一起动手，有的擀面，有的包，一边干一边说，一边说一边笑空气中也仿佛充满甜香甜香的味道，做好了的饺子也是别有一番滋味。
吃完午饭，我们全家人到附近的广场上，路边广场和街道上的景象既熟悉又陌生，仿佛回到了两年前。小贩喊着叫着，有卖食物的，有卖饮料的，有卖玩具的，一个个的卖东西的车就像一块块磁铁，而那奔流的人群像一片片漂浮不定的铁屑，一会儿凑到这头，一会儿聚到那头，于什么的都有，之前宽阔的广场便显得十分狭小了。叫喊声，喧哗声，汽笛声，等组成了一首奇特的动听的交响乐。人们四处释放着喜悦的心情，释放着被上一年封印的气氛，个个红光满面笑逐颜开，街道上的车把路堵的水泄不通，准备好庆祝新的一年。
到了晚上，我们来到大桥上，欣赏着美丽的夜景，远处灯光阑珊。是啊，在祖国人民的努力下，我们终干可以像以前一样过春节了，中国人就是万众一心。今年的春节，用一句话形容就是：纵观全球各地，风景这边独好！
2．习作
每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物是什么呢？写一写吧。要表达自己的喜爱之情。题目自拟。
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习作注意格式要正确，表达要清晰，书写要工整，习作不能出现真实姓名，字数不少于450字。
我的心爱之物
每个人都有自己的心爱之物，当然我也不例外。我的心爱之物是一个玩偶——小仓鼠，胖乎乎的身子，像一个毛茸茸的小圆球。一双水灵灵的大眼睛，一张小嘴巴好像会说话。说起这个玩偶，它与我还有一段故事呢！
那是暑假的一个星期天，我和妈妈去商场买衣服，路过一个抓娃娃机，我非常好奇，左看看右瞧瞧。一个在角落里的小仓鼠吸引了我的眼球，它好像在说：“来呀！来抓我呀！于是我央求妈妈让我抓娃娃，妈妈爽快地答应了。我拿了一个硬币投了进去，左手按按钮，右手操纵钩爪，向小仓鼠移去，心想：看我一会儿不抓到你的。我使出浑身的劲，用力一按，咦？抓空了，我又试了一次，抓上来了，我兴奋极了！心想：怎样？看我抓到你了吧！结果到了出口，它又掉了下来。我生气极了，这时妈妈走过来说：“别灰心，再多试几次说不定就成功了呢！你可以看看别人是怎么做的，多学一学。”我听了妈妈的话，看了看一旁的大姐姐，只见她熟练地操纵着，左手一按抓上来了。我充满信心，试了一次，这一次先将爪钩抓到它不易掉的位置，向出口移动，猛地一按，皇天不负有心人，我拿到了小仓鼠，高兴地对它说：“抓到你了吧！”我高兴地把它带回家。在睡觉时我给它讲故事；早上起床时给它道早安；写作业时它趴在桌上陪着我；心情不好时它会安慰我，从此以后我和它成了形影不离的朋友。
经过这件事，让我明白，凡事要多试几次，只有坚持，一定能成功，谢谢你，我心爱的小玩偶，你带给我快乐！
3．习作。
题目：为自己点赞
在学习和生活的过程中，你一定有过自己的精彩，认真回忆自己引以为荣的那一件事，把事情经过写清楚，把重点部分写具体。
为自己点赞
晚霞的光辉洒满了天空，心里就像这一片天空一样明亮，温暖。哼着小调走在回家的路上。
下课铃声如约而至的想起，这声音那样悦耳，终于到了周五，期待已久的一天。爸爸顺路来接我就不用再等那又挤又慢的末班车啦。
走在来来往往的街头，学生们边说笑变走着，而上班族却匆匆忙忙，老人们则是悠闲地买着路边的菜或是散步在街头，一切看起来都是那样的和谐安静。顿时觉得自己被小小的世界所包围，充满幸福感。在不远处，我终于望到了爸爸。
我飞奔过去，也许是一周的时间对我来说太久太久，对家人的思令不知不觉涌上心头，爸爸对我说他见到了一个手机，我听后一震。急忙劝爸爸赶紧还给人家。可爸爸只是淡淡的说了一句：“这个手机值不了多少钱”。我急忙回道：“那上面也许有人家很重要的东西”。爸爸更是振振有词：“他上车时掉的，我还喊了他几声，可他没答应。我去年冬天捡了一个钱包，费劲苦心的找到人家，连句谢谢也没说。”我更是着急，不知该怎么劝说爸爸。透过车窗，望到外面的一切，似乎都是那样的无情，我顿时间觉得无奈与疲惫。可我还不能放弃，我相信爸爸一定会答应我的。
车速还是像往常那样，可总觉得慢了些，因为回家之后有更多的时间和爸爸聊聊。就在这时，手机铃声响约好了似的响了，我一阵欣喜。鼓动爸爸赶紧接电话。可爸爸还是有些犹豫，铃声响了没多久就挂了。我默默的叹气，爸爸似乎看出我的心思。急忙又拨了过处，我心中当然暗暗窃喜，目的终于达成了。还是苦肉计好用。不管是用什么法子，爸爸终于把手机物归原主。心里的石头总算落下了。
事后，爸爸又跟我说，他也由衷佩服我。没想到我有那么大的毅力来说服他。他最后觉得当时他最初的想法是错的。也许做好事不需要回报，只要尽到自己的本能就好我听到爸爸说这些话，心里有种说不出的开心。
回忆起这些事情，还会不禁的笑一笑。笑当时自己的无助，笑当时自己的坚持，笑当时最后的成功。总之要为自己点个赞。
夜幕已经降临，望着那乌黑的天空，也看出了他隐藏在内心的善良，正是因为有星星的陪伴黑夜才不会那样孤单。风吹扶着我的脸庞，路灯好似在像我微笑，心里暖暖的。正是因为帮助别人，才给我带来了这么多的快感。星星闪耀着别样的光芒，让我顿时明白一句话：“美是从心灵散发出来的”。也许在我未来的日子里还会拥有更多的赞。
4．习作。
“谁言寸草心，报得三春晖。”儿女应当回报父母给予自己的爱。回忆你曾为父母做过的事，选择一件写下来。
要求：1、内容具体，语句流畅，有真情实感。2、字数在450字左右。
为父母做的一件事
星期天早上，我准备为妈妈做一个荷包蛋。因为今天是母亲节，我想为妈妈做点什么，以表达我对妈妈的爱。
当我把这件事告诉妈妈时，妈妈害怕油溅出来烫着我，并不同意。我立即说“放心吧，我能行。”妈妈还是不放心，于是，就跟我一起进了厨房做起荷包蛋。我先拿出一个鸡蛋，然后把锅放在灶上，再点火。这时，妈妈说：“你还小，没力气，还是我倒油吧。”妈妈一边倒油一边说：“倒的油要适量，不能太多也不能太少。”倒完油了，妈妈又打开抽油烟机，抽起油烟来。这时锅里的油冒出热气来，热气在锅里滚来滚去，锅里的油不停地滋滋叫着。我看着害怕，就离油锅远远的。妈妈说：“没事，因为有水，所以才有响声。”
该打鸡蛋了，我用右手拿着鸡蛋在锅沿轻轻一磕，鸡蛋中间裂出了一条缝，我用大拇指和食指捏住鸡蛋，用力往两边一掰，本想把鸡蛋磕到油中间去，可是我的手刚一接近油面，就感觉热乎乎的，我手一哆嗦，随便就把鸡蛋扔进锅里了。可能是因为位置太高，有一滴油溅到我的手上，烫得我还挺疼，还有一些蛋清也撒到了锅外。掉到锅里的'鸡蛋发出了“滋拉”的响声，原来像水一样的蛋清现在像一朵小白花绽放在油里，白色的花瓣还像吹泡泡一样不断地长大，蛋黄则像个小太阳浮在蛋清里。妈妈说：“赶快拿铲子翻个儿，要不该糊了。”我也顾不上手疼了，赶紧拿起铲子翻个儿。可是没翻好，圆片状的鸡蛋成了鸡蛋卷，我用铲子轻轻拍了拍，鸡蛋又变平了。一会儿，鸡蛋飘出香味，我就把这个荷包蛋盛在碗里，请妈妈品尝。妈妈说：“好吃，就是没有盐味。”原来，我一时慌乱，忘了放盐了。
我对妈妈说：“做荷包蛋真麻烦。”妈妈说：“我每天给你做饭都是这样的。”我觉得妈妈真辛苦啊！
5．习作表达。
阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙啊的事情啊！同学们！在你阅读书籍的过程中，有哪些难以忘记的故事呢，赶快和大家一起来分享吧。请你自拟题目，写一篇不少于450字的文章。
我最难忘的一次阅读经历
我喜欢读书，尤其喜欢看故事书。许多精彩的故事让我如醉如痴。但是只有一个故事让我看得泪流满面，让我最难以忘怀。这个故事叫《马珥珂苦寻母亲》。
故事的主人公是13岁的意大利男孩，名叫马珥珂。他穿着破破烂烂的衣服，好久都没吃东西了，饿得两眼发黑，脚上也磨起了泡。原来他在寻找自己的母亲。两年前他的母亲去阿根廷打工，可自从上次母亲写信说身体有些不适后，就和家里失去了联系。马珥珂多么想念母亲啊，都快发疯了！
马珥珂开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻。马珥珂大声喊：“只要能找到妈妈，吃什么苦我都能忍！”不知过了多长时间，凭借着坚持不懈的努力加上好心人的帮助，终于找到了奄奄一息的妈妈。不过，随着儿子的到来，妈妈奇迹般地康复了。读到这里，我的鼻子一酸，禁不住流下了眼泪。
爱，需要行动！自从认识了马珥珂，我就决心向他学习。现在，每个星期六的晚上，我都会主动给远在广东东莞打工的爸爸妈妈打电话，向他们问好，陪他们聊聊天。每当这个时刻，我就特别高兴，感觉自己不再是一个留守儿童了。
6．习作表达。
舐犊情深。父母对我们真挚、无私的爱流淌进我们的血液里，让我们感觉很温暖很幸福。相信在你的记忆中，也深深地感受过父母对你的爱。请你围绕“父母的爱”这个主题，写一篇习作。题目自拟，注意按一定顺序写清事情的经过，字里行间表达出自己的真情实感，字数在450字左右。
伟大的爱
人们常说：“父爱是山，母爱如海。”是的，父母的爱是世界上最伟大的爱。父爱如同高山一样给我坚实的依靠，母爱如同大海一般宽广，让我感受温暖。
记得在我很小的时候，有一天晚上，我突然觉得头痛的很厉害，爸爸又不在家，于是妈妈赶紧把我背到医院去检查，医生一量我的体温，竟然高烧到39度，说急需住院观察。妈妈吓坏了，赶紧给爸爸打电话告诉我的病情，爸爸对妈妈说：“你先照顾好儿子，我马上就往回赶。”
护士阿姨开始给我打点滴了，因为我的血管太细，老扎不好，试针的地方已经红肿了。妈妈赶紧用热毛巾帮我敷伤口，就在这时，爸爸也赶回来了，听妈妈说，爸爸走了好几里的山路，才找到一个熟人用摩托车把他送回来的。那一晚，爸爸妈妈都守在我的病床前。第二天早晨，我醒来了，看到他们眼睛都红红的，原来，他们那天夜里为了照顾我，一整夜都没有合眼。
爸爸妈妈对我的爱是无限的，我一定要好好珍惜他们给我的爱。
爸爸妈妈，谢谢你们给了我细心的照顾，谢谢你们给了我呵护与温暖，谢谢你们给了我幸福的生活。我爱你们！
7．习作。
家中有温暖，家中有亲人，家中有家训……请以“我家的故事”为主题，描绘家中的温馨片刻，可以是家长对自己的谆谆教诲，可以是长辈教会自己立身处世的家训或礼仪，可以是看到的感动心灵的“家”事……作品要求主题鲜明，情感真挚，积极向上，富有新意。
我家的故事
我的家，其乐融融，笑料不断，不信？去看看——
挑剔老爸
周五放学，我一跨进家门。“嗯，好香啊！”我顺着香气来到厨房。“哇！有好多好吃的。啊！连我的最爱——土豆炖排骨也有。妈，你真是个好妈妈啊！”妈妈笑着对我说：“小馋猫，快去收拾碗筷，准备吃饭吧！”
饭桌上，我们一家团聚一堂，吃着幸福的晚餐。突然，爸爸眉头一皱，问妈妈：“红烧肉放了多少盐？”妈妈抬了抬头，说：“没放多少啊，咸吗？”爸爸眉头紧锁地点了点头。我嘻皮笑脸地对我爸爸说：“老爸，不碍事，反正是咸肉淡鱼啊！你别这么挑剔，包容一下妈妈嘛。”爸爸笑着说：“什么咸肉淡鱼，明明就是咸鱼淡肉，小滑头！”“噢，是吗？”我正冥思这句话，姐姐看我如此认真，忍不住大笑起来，爸妈也笑了。我看见大家这样，不好意思地挠起了头。
——欢声笑语，不拘小节的一家。
狡滑的老姐
“劈里啪啦，劈里啪啦！”新年到了。新年一到，小孩子们总不忘一件事﹣﹣向长辈要压岁钱。记得我三岁那年，收压岁钱时，胖乎乎的小手紧攥着，生怕别人抢了去。那时我不太懂事，总以为钱的张数越多，钱就越多。正在这时，姐姐悄悄地凑过来，殷勤地对我说：“聪慧，我用这两张换你那一张（她拿着二张一元的，指着我手中一张十元的），一张变成两张啊！你赚到了呀！”我数了数手中的钱才一张，姐姐有两张，心想真得赚了呀！于是乐滋滋地接下这桩买卖，可是我周边的家人早就笑翻天了。事后才知道上了当。我气愤地对姐姐说：“你就是那只总摔跤的狐狸。”（小时不懂，其实，应说狡猾的狐狸。）弄得姐姐“丈二和尚摸不着头脑”。
——幽默风趣、温馨、和谐的一家。
趣味像一根绳子，缀连着我家，缀连着我家的其乐融融。我家很美满，你家呢？
8．习作。
题目：与众不同的老师
从上学到现在，教过你的老师一定有很多，其中肯定有与众不同的别样老师给你留下深刻印象：是穿着特别、妙语连珠的语文老师，还是知识渊博、不苟言笑的数学老师？是走路一阵风的体育老师还是幽默的美术老师？……请选择你印象最深的一位老师写下来吧！
要求：1．选取一件典型事例来体现老师的某方面特点，突出他（她）的与众不同。
2．抓住人物的语言、动作、神态等进行描写，表达的情感要真挚。
3．文中不出现老师的真实姓名，不出现学校的真实名称。
4．语句通顺优美，书写工整，不写错别字。字数在450字以上。
与众不同的老师
妈妈常常在我耳边叨叨：“新城区学校有一位特别优秀的老师，他教学生写作文特别有方法。跟他上过的学生，慢慢地都喜欢上了写作文。”我很诧异，竟然有人喜欢写作文？怎么会呢？好想见见这位“特别”的老师。没想到，新学期开学，我竟然成了他的学生。
“同学们，上课时间到了，请迅速回到教室。”上课铃终于响了，一位身材高大、满面笑容的老师走进了班级。
“我叫you yong”，我心中马上蹦出了“游泳”这两个字。后来老师让同学写出他的名字——尤勇。我才恍然大悟，此“尤勇”非彼“游泳”。紧接着老师写下了“swim”，并介绍了这是自己的英文名字，在笑声中，语文课开始啦。
尤老师第一节课就不按常理出牌，学习《师恩难忘》，他觉得课文里有太多个“我”，让我们尝试删掉几个。啊？还有这样的老师，竟敢“乱改”课文？
“我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。”四个“我”，尝试删掉几个，改成了“同学们听得入了迷，田老师的声音戛然而止，大家还沉浸在美好的故事里。幸亏三年级的大学兄提醒，我才如梦初醒。”四个“我”只剩下一个“我”，读一读，
嗯，果然像尤老师说的那样，好听多了，不再啰嗦。呀！原来语文还可以这样学！
尤老师果然与众不同！
9．习作。
在生活中，有很多事会触动我们，让我们感到高兴、难忘、激动、失望、难过、委屈……是什么事让你有了这样的感受呢？请你通过一件具体的事，写出自己的真实感受。题目自己定。请先．列出提纲，然后根据提纲写作文。
最高兴的一件事
“啪”，灯灭了，只有蜡烛上的火左右摆动，像个小姑娘跳起了优美的舞蹈。而家人和朋友坐在我的旁边，等待着我许下愿望……
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”今天是我的生日，一大早我便醒来，为自己梳妆打扮，突然，“咚咚咚”，敲门声响起了。原来，是最好的姐妹:刘子宜。接着又是一阵敲门声，当我打开门时，一个气球爆了，吓了我一跳，我一看原来是淘气包--表弟。他是惊喜中带着惊吓来的。接着，大家秩序井然的来了。
时间像猎人射出的箭一样快，“嗖”的一下到了晚上。然而时师--妈妈也已经做好了饭菜。奇怪，怎么没见爸爸呢？正当我眉头紧锁的时候，灯灭了，我的心悬了起来。到听见爸爸的声音时，我悬着的心终于放了下来。爸爸说:“开个玩笑而已，只不过是想增加神秘气氛！”大家听了，长呼一口气。爸爸将蜡烛点燃后，我许下了愿望:祝爸爸妈妈身体健康，祝我的成绩科科满分。接着我吹灭了蜡烛。干是我便和亲朋好友玩起了成语接龙。因为我过生日，所以我开头:“正大光明，明月清风，风调雨顺……”到了好朋友那里时，他卡壳了。一阵沉默的气氛被我打破了，我说请她来发言自己的心情，接着掌声响起。她有点儿不好意思断断续续地说了起来。接着我们也玩起了其他游戏。
愉快的生日带给我了美好的回忆!
10．习作。
校园是美丽的，颐和园、香山是美丽的，你游览过的名川大山是美丽的……请你以《美丽的 》为题，写一篇习作。
要求：（1）按一定顺序描写景物。（2）注意景物的动态变化。（3）内容具体，语句通畅。字数不少于350。
美丽的校园
啊！美丽的校园是我成长的摇篮，也是我们学习和读书的乐园。
我的学校是花园。一进校门，呈现在我眼前的是一个美丽的大花园。里面种有百合、菊花、杜鹃……它们争奇斗艳，红的似火、粉的如霞、黄的像金。它们形状各异，有的向着太阳，就像一只展翅欲飞的雄鹰；有的低下了头，如同一个犯了错的孩子。在花园周围种有许多棵大榕树，就像列兵一样。一阵风吹过，树叶发出沙沙的响声，好像在说：“欢迎来参观大花园。”
我的学校是学园。学校为了加强我们对科学的热爱，建起了音乐室、电脑室、舞蹈室……现在，我们上音乐呀、科学呀、电脑呀什么的，都不局限在教室里上了（除了语文、数学、英语）。
我的学校是乐园。下课铃声响了，同学们像一窝蜂似的跑了出去。低年级的同学们在滑滑梯、荡秋千、玩老鹰捉小鸡……而高年级的在捧着一本厚厚的书在那复习，累了就望望天空、看看树木，不然就是躺在嫩绿的草坪上放松。
这里就是我人生之梦起航的地方，是知识的天堂。我在这留下了我童年时最美的梦。
11．习作•表达。
面对疫情，他们英勇无畏，迎战病毒；面对疫情，他们坚守大门，联防联控；面对疫情，他们听党指挥，足不出户……他们是一群又一群可爱的人。寒冬已到，春节将至，新一轮“守护战”即将打响，此时你最想对谁写一封信，用恰当的语言表达你的心里话，让他了解你的想法，体会你的感情。
给白衣天使的一封信
亲爱的白衣天使们：
你们好！
一场突如其来的“新型冠状病毒感染的肺炎疫情”，给我国经济和社会发展平添了许多的不利因素，同时给中华民族带来了罕见的灾难，这种疫情如果不加以控制，不彻底的消除它的存在，还会给我国带来更大的危害和损失。
此时此刻，你们为了抗击“新型冠状病毒感染的肺炎疫情”，为了维护改革，为了稳定发展，为了大局着想，义无返顾的舍弃自己的的幸福和快乐，投身于这场没有硝烟，但充满危机的战斗当中。一段时间以来，无数白衣天使冒着生命危险，投入抗击“新冠状性病毒”的战斗，以挽救众多患者的生命。
在抗击“新冠状性病毒”战斗的第一线，你们表现出的是人性的光辉，是高尚的品德，是信仰，是精神，我时时被感动着，我要说，在这个没有硝烟的战场上，你们是最可爱的人！但是，是什么激励着你们这么做呢？是爱，是奉献精神，是职业道德。这不是一般的爱，而是无条件的博爱;这不是一般的奉献，而是冒着生命危险的忘我奉献；这不是一般的职业道德，而是让人肃然起敬的崇高职业道德。
你们是医务工作者，深知“新冠状性病毒”的传染力强，但是你们还是为了患者能更快的痊愈，为了他们重新过上幸福快乐的生活，你们无所谓惧的奋斗在第一线，冒着生命危险一次又一次去尝试与病魔作斗争。你们为社会做出的巨大贡献，患者不会忘记，人民不会忘记，历史也不会忘记！
在此，我希望你们为了自己，为了家人，也为了关心你们的人，多多保重身体，我们大家紧密配合，打好这一仗！5月12日是你们的节日，这是一个不寻常的日子，是个让人们感动的日子，此时，我衷心祝愿你们幸福快乐！
此致！崇高的敬礼！
小明
2020年×月×日
12．习作与表达。
“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”请你用自己的眼睛去发现身边的“美”（如一朵花、一片景、一本书、一个微笑、一件事、一个人等）。
我们的生活五彩缤纷，十多岁的你拥有属于自己的一方乐土，在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着，那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画、手工制作……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。
本次习作写一写你生活中的乐趣或者你在生活中发现的美吧！
要求：内容具体，语句通顺，题目自拟，表达出真情实感。
生活中的美
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
美，在生活中常有，但总有人说身边没有美。我很纳闷，生活中明明就有很多美。
每天站岗的警察叔叔。他们不畏惧风吹雨打，只有一个信念：为人服务。夏天，不论有多么热，他们仍然坚持着，不让小偷得逞；秋天，他们不怕秋风扫落叶，叶落在他们的头上，他们仍在帮助看不见路的老人指引正确的道路；冬天，他们一点也不惧怕北风“呼呼”地吹，还阻止着一次次交通事故的发生。这，就是一种美，一种人的心灵美。
美术家们创造出一幅幅美妙的图画。他们有的在纸上创造；有的在麦田上创造；还有的，在冰上创造！但不论怎样，这一幅幅画作都是优美的。这难道不是一种美吗？
景物也有美。绿色的小草衬着鲜红的花，衬着蓝蓝的天空。在阳光的照射下，水面波光粼粼，再加上山间的绿树红花，水边绿草茵茵，构成了一幅美丽的自然风景画！这更是一种独特又迷人的景物美。
听了我的这么多解说，难道你还认为生活中根本没有美吗。
13．习作。
中国正在迅猛发展，二十年后的家乡一定会发生很大的变化，二十年后的同学们也都走上了各自的工作岗位，那时再相聚一定是格外美好的！让我们以“二十年后再相聚”为题写篇想象习作。
要求：（1）先想好叙述顺序，再动笔书写。
（2）想象要大胆，注意抓住人物的语言、动作、神态等细节描写，内容具体，充满正能量。
（3）语句通顺，字迹工整，尽量不写错别字，字数在400左右。
（4）不要在文中出现真实的校名、班级、姓名。
二十年后再相聚
时光飞逝，时间的火车已跨越了2032年，而我也成了世界闻名的钢琴音乐大师了。
早晨，我被一阵急促的声音吵醒，原来是我小学时的班长发来的短信，叫我立刻到母校参加同学聚会。我别提多高兴了，我赶忙穿起心爱的法国衣，化妆以后的脸颊泛起美美的容颜，心里不禁在想，事隔多年同学们还会认得我吗？
开着宝马，一路奔驰，心中既激动又兴奋。来到母校，这儿的变化真让我目瞪囗呆呀！旁边是八百多米的塑胶跑道、中间是绿草如茵的操场、色彩缤斓的喷泉、挂在树上的彩灯眨着眼睛……我真不敢相信自己的眼睛，我被这变美的母校陶醉了。
这时，走来一位穿着时尚的女士，笑咪咪地对我说：“邓倩文，你来了。”“你是？”“怎么，就不认识了？我可是梁嘉欣呀，是出了名的服装设计师。”“那么漂亮，可真认不得了。”“老文”我背后传来一声似曾相识的声音，原来是我小学同桌黄琼彬，我快速迎上去深深拥抱了一下。接着，一个穿着白衣裙，露出甜美笑容，在舞台轻盈起舞的女士吸引全场人的目光，同学们倾谈着、欣赏着。“真不愧为舞蹈大师黎思宇。”我这才知道这是以前不但歌声动听，而且学习成绩优秀的黎思宇，我对她真是佩服不已呀！我们的老班长，现为电视主持人的张春明上台了，同学们将热烈地掌声给予在小学期间对我们照顾有加的好班长，班长开始读出我们这些年所取得的成就……声音落下，我们各自鼓掌，这时，老师慢慢从教学楼走下，见我们都成为了祖国的栋梁，高兴地合不拢嘴巴，我们一起拉着老师歌唱，欢快地声音回荡在校园。
相聚虽然短暂，但时间让我们的友情更加浓郁，我们的视野更加开阔，我们的人生更加丰富！期待着20年后再相聚。
14．习作展示台。
完成作文。
题目：温暖的时刻
一抹微笑、一句祝福、一声鼓励……仿佛一缕阳光，总是温暖我们的心头。在成长的岁月里，你一定有过这样的温暖的时刻，拿起手中的笔，写下你的甜蜜和温馨，并写出你得到的启示。
温暖的时刻
人生中总会遇到灰暗的时刻，一次突如其来的激励，就像是黑暗中的光芒，照亮了前方的道路，那一刻，它温暖了我整个心间。
记得五年级的时候，在一次考试中，我取得的成绩并不理想。晚上写完作业后，我再次拿起试卷，看着满卷的错误，我不禁在想：我到底是怎么了？
半个学期的无数努力，考前的突击复习，却只换来了一个惨不忍睹的分数。所有的辛苦都白费了，这有什么意义呢？想到这里，我的心情坠入了谷底，学习中所积攒的信心也一落千丈。
月光如流水般洒在分数低的可怜的试卷上，发着冷光。我没有心情去欣赏这般“月上柳梢头”的美景，陷入在和数学的无限斗争中，心烦意乱。
抬头望向窗外，窗子上一个小东西闯入了我的视线，原来是一只小蜘蛛，我便放下了笔，观察起它来。
它似乎是在搭建新家，在窗台和墙壁的角落里织起了网。由于开着窗户，一阵阵的风从窗外吹进，它便在网上晃来晃去，过了一会儿，它幼小的身躯便承受不住压力，掉了下来。它再次爬上去织网，没想到却又一头栽下。我想这次它总该放弃了吧，但它没有，继续爬了上去。就这样，一次又一次的跌倒和爬起，当它又一次从窗台上爬起时，我的心里竟莫名的感到了一丝温暖。一只小小的蜘蛛都没有被困难打败，而我为什么不能克服困难呢？
那一刻，我明白了坚持。我又坐到了桌前，拿起了笔。那一刻，这只小家伙带给我的温暖，就像是一缕阳光，透过我心中的缝隙照亮了无限的希望。它告诉我的，我将受益一生。
15．书面表达
习作。（作文纸自备）
题目：我懂得了____
提示：一学期就这样匆匆流逝，岁月让我们得到成长，你有哪些新的收获、感悟？
懂得了什么呢？横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。
要求：通过具体的事例来反映自己的成长，语句通顺，层次清楚，内容具体，表达真情实感。字数在400字左右。
我懂得了感恩
在我们蹒跚学步时，父母总会在我们身边扶着，在我们遇到挫折而垂头丧气时，父母总会在我们身边安慰、鼓励我们……父母为我们服出了许许多多，可我们却一点也不懂得感恩。
有些孩子总是埋怨父母对他们啰啰嗦嗦的，“哎呀，你怎么又不穿衣服了。”“哎呀，你怎么又打游戏机了，快去复习。”…这些话语总是萦绕耳伴。
作为儿女，我们也应当为父母做一俩件感恩的事，略表我们的心意。
记得那一次，我看电视广告，看到一个小弟弟的奶奶为小弟弟洗脚，那一弟弟也学他奶奶那样为他母亲洗一次脚…看到这，我也学那个小弟弟那样为母亲洗一次脚。
傍晚，母亲回来后，我就端了一盘水给母亲洗脚，我把母亲的袜子脱下来，再把母亲的脚放到水里，我摸着母亲的脚时好像摸着一根木棍，硬梆梆的，母亲为了我而四处奔波，才搞成这样的，我的眼泪不禁夺眶而出。我用毛巾把母亲的脚从上到下反复的搓着，并用搜狗捏揉，最后用毛巾把母亲的脚擦干净……
经过那一次，让我懂得了感恩。你们的父母也对你们恩重如山，不如你也来为你母亲做一件感恩的事……
来源：网络
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