评论员 孔雨童 绘画 徐进
近期，一名网名为“11”的女大学生被自己的高中男同学造黄谣、P图挂上色情网站的消息引爆全网。3月19日，该男生所在的苏州大学发布公告，称给予其开除学籍处分。至此，这一事件算告一段落。但应关注的还不止这些。
在近一年的时间里，“11”的心理受到了十分严重的创伤，她也表示自己一度“无法跨越这些伤害，生活无法回归正常”。而造成这一结果的男生此前得到的是“行政拘留十天，可暑假执行”的处罚，网友们最一致的感慨就是“惩罚太轻了”。
虽然该男生最终受到了学校的开除处罚，但需要正视的是：不是每一个被挂上网络造谣诽谤的人，都会在曝光后形成舆论热度；也不是每个造谣者，都有可以下处分令其忌惮的学校或单位。
在当下，对一些恶劣的造谣诽谤，若想追究对方的刑事责任，受害者都必须按照《刑法》第246条规定的侮辱、诽谤罪提告，进行刑事“自诉”。而对于网络诽谤，个人去搜集、固定相关证据又非常困难——无法查明“皮下”，对方也可以“一删了之”。不仅如此，刑事自诉的立案门槛也很高，假如法院在通知被告人时无人接听或文件被拒收，就有可能无法立案。2020年，“杭州女子取快递”一案，最终实现了由刑事自诉转公诉，造谣的俩男子被判有期徒刑两年。但现实生活中，这种“大快人心”的自诉转公诉还是太少了。
随着网民群体的扩大，网络诽谤、侮辱事件的增多，怎样让法律更有效、可行地保护这些“受害人”，给肆意施暴的人以威慑和约束，是全社会尤其是专业人士必须思考的问题。我们需要更常规化，更顺畅有力的法制力量，而不仅是一个微博热搜。
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