如今家长培养学生的方式每个家庭都不一样，有的家庭重视学习成绩，有的注重个性发展，有的注重培养创新思维。
但这些家庭不变的是，都愿意把最好的给学生，不论是报名兴趣班，还是买练习册，或者是带学生出去旅游增长见识。
大部分家庭都会竭尽所能，但有“富养”的家长就一定会有另一种支持“穷养”的家长。有一位母亲的做法引起了网友们的注意。网友无奈道：一个书包至于吗？
学生想换新书包被母亲拒绝，母亲发帖求助，网友直言：没钱不要生
老话都说“穷养儿，富养女”，这样是为了让男孩在小时候能够得到更多的锻炼，长大后成为家里的顶梁柱，不会轻易被困难打倒。
而女孩从小就生活在物质和精神富足的世界里，长大后后不容易被花花绿绿的世界所迷惑，也不容易被男生的小恩小惠所哄骗。
但现在大部分家庭都是支持“富养”的，每个家长努力挣钱就是为了给学生花，所以有想要的东西都会尽量满足。
但有一位母亲就更支持“穷养”，她把自己的经历发到了社交媒体上，引发了一众网友的不满，其中最多的说法就是：“没钱就别生”。
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这位母亲分享的内容是这样的，自己的孩子目前五年级，家庭条件一般，不算贫穷也不是很富有，学生一年级的时候买了一个书包。
也很贵，一直用到五年级没有换过，家里还有一个亲戚送的闲置书包，自己并不是买不起，而是不想让学生养成虚荣浪费的性格，但不买又怕学生自卑。所以想求助网友。
而且女孩还给妈妈留了一封信，说自己的书包破了，看到同学们都有，所以很想买，觉得自己是有些虚荣心的，如果妈妈嫌贵就拿自己的钱买。
这样的情况引发了网友们的不满，都说“买个书包又不会破产”“要是没有经济条件就不要生孩子了”。
但也有人注意到，这位同学觉得这样的行为属于虚荣心作祟，只是书包破了想换新书包，怎么会联想到虚荣心呢？可见妈妈的畸形教育，已经对学生产生了影响，产生了自卑的心理。
学生自卑与父母脱不了关系，养成自卑心理，对学生未来影响很大
这位母亲也说家庭条件虽然一般，但并不是买不起，就是自己不想给学生买。从学生的字里行间可以看出，她现在已经非常自卑了。
一个书包并不贵，也不会养成攀比心和虚荣心，只是东西旧了，想买一个新的。这位家长的教育观念也十分畸形。
“穷养”式的教育并不是什么都不给买，而是在一个范围内，不要享受奢侈品和没有必要的东西。
明明有能力，还要学生“穷”，对学生心理会造成无法磨灭的影响。很多人小时候都会听到关于自己家里很穷的说辞，要学生养成勤俭节约的习惯。
导致学生多用一点水，多挤一点洗洁精都会觉得非常浪费，长大之后就演变成了舍不得买衣服，舍不得吃好的，步入社会之后自身习惯难以更改，就容易引起他人的歧视。
自卑心理一旦产生就会影响学生的一辈子，不要盲目的“穷养”，在吃穿住行上至少要保持正常的水平，不要让自己的无知，毁了学生的一生。
不论是“穷养”还是“富养”，其实都是为了培养学生能够拥有正确的金钱观念与价值观念，但过程中要用对方式方法。
如何培养学生金钱观念，养成良好的消费习惯，从小做起
“穷养”和“富养”都需要适度，再穷不能穷教育，在学生的成长过程中，父母什么都舍不得的话，学生长大之后该怎么面对他们？
所以“穷养”也要保证学生的正常生活，如果学生无理由的想要价格稍贵，或者别人都有自己没有的不实用东西，家长再加以劝导，最起码的吃穿用是不能节省在学生身上的。
“富养”也要注意尺度，虽然家庭条件优越，但不能一味的给予学生物质层面的“富”，重点培养的还是精神层面的“富”。
既然拥有优越的家庭条件，相比在吃穿用上花大价钱包装，不如多带学生出去旅游，多见识一些世面，精神层面富足比物质条件更重要。
最后希望各位家长在教育学生时能够用对方式方法，量力而行，在家庭条件允许的情况下，多带学生见见世面，是个不错的选择。
今日话题：你觉得穷养好还是富养好？
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