阳光讯（记者 刘杰）2月9日下午，为期三天的西安培华学院大学生职业生涯规划培训在恒友楼圆满结束。本次培训由学院学生潜能发展中心主办，学校《大学生职业生涯规划与就业指导》课程的授课教师，以及各学院学生素质发展教研室的负责人等40余名教师参加了本次培训。
2月7日上午，学生潜能发展中心韩赟主任在恒友楼一楼团体辅导室主持举行了培训的开班仪式。本次培训旨在加强学校生涯规划与就业指导教师队伍建设，打造高水平生涯规划与就业指导教师团队、提高学校《大学生职业生涯规划与就业指导》课程教学质量，为促进学校学生有目标、有规划、有动力学习生活、高质量就业、顺利完成学社衔接提供有力保障。
学生潜能发展中心主任韩赟主持开班仪式
开班仪式上，分管副校长姚文静作动员讲话，全面介绍了学校大学生职业生涯规划与就业指导工作推进情况，指出职业生涯规划在学生成长历程中具有深远意义，并对参训老师提出学习要求，希望大家通过培训提升生涯规划课程教学水平，促进学生成长成才，助力学生实现更高质量就业。
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西安培华学院副校长姚文静作动员讲话
本次培训邀请到了雅行教育首席生涯导师、国家二级心理咨询师、国家认证生涯规划师吴沙老师，为学校教师作专业的授课指导。吴沙老师拥有六年企业人力资源培训与咨询研究经历、八年以上高校一线职业生涯规划、就业指导及心理健康教学工作经历，对高校职业生涯规划和就业指导课程及机构设置有着符合市场需求的深入理解。深厚的专业功底、丰富的实际案例、生动的互动课程，让培训在轻松愉快的氛围中顺利展开。
吴沙老师进行授课
为期三天的培训中，吴沙老师围绕大学生职业生涯规划教学“设计——展示——指导”的流程，分步讲解包含生涯教学定位、设计、示范、指导在内的丰富内容。
在生涯教学设计环节，吴老师以“生涯概述”主题为例，提出了感性+理性+互动的课程设计原则；在生涯教学示范环节，从“兴趣、性格、技能、价值观”等方面介绍自我探索的基础理论，并就“专业探索、学职转换、学涯设计”等重点课题进行圆桌讨论；在职业探索指导环节，立足学情与实际职场需求，就传统教学中较为枯燥的“职业选项拓展”问题，提出了“三趋七业”、“核心就业力检测”等富有可操作性的教学理论与技巧，深受现场老师的赞同与认可。
在吴老师的指引下，学员以小组为单位，通过互动体验的方式进行相关教学理论与技巧的学习。整个培训过程中，来自各二级学院的40余名学工干部积极讨论，在短暂的时间里研讨完成了关于“自我探索、专业探索、职业选项”等模块的教学内容设计展示，获得了吴老师的充分肯定。
参训老师怎么说
三天的培训特别扎实，干货满满！从理论到实践，让我对大学生职业生涯规划教育有了一个清晰的思路，也有了很多的思考，深知生涯教育的重要性，要想让学生发现自身潜能，高质量就业，活出精彩人生，生涯教育渗透在方方面面，我在未来的教学和工作中，将继续运用生涯理念，帮助学生成长成才，希望学校持续开展生涯培训。感谢学校提供的机会。
智能科学与信息工程学院学生素质发展教研室 韦蕊老师
这几天有幸聆听了吴沙老师的精彩分享，更系统掌握了职业生涯发展理论和个人教学应用工具，进一步坚定了自己所从事的职业的价值和意义。培训中，我们在吴沙老师的带领下，共同体验绘制了专业就业地图、生涯九宫格、兴趣岛等生涯教学实践，对唤醒学生就业内在动力，助力学生更加充分、高质量就业有着极大的推动作用。
建筑与艺术设计学院 丁亚莉老师
通过三天干货满满的职业生涯规划与就业指导课程师资培训，我们感触颇深，对这门课程有了新的认识，也学会了更丰富的教学设计思路、课堂活动、教学手段。当今科技快速发展，要求教师有更高深的专业知识。为此，掌握现代化的教学手段，也是促进教师转型的重大策略，从而提高教学质量。
医学院 冯莹老师
通过参加本次内训，我感受深刻。在教学方面，我学习到一套完整的教学设计思想，并收获到最前沿的教学资源，可以辐射到各个专业的教学当中；在学生培养方面，我深刻领悟到生涯规划内容及心理学知识，可以更好的服务于学生；在个人认知方面，我对自己的职业生涯有了进一步的认识，明确了学习努力的方向。总之，干货满满，收获满满。
会计与金融学院 夏小荣老师
作为一个从事大学生生涯规划与就业指导教育的老师，我有幸参加了潜能发展中心组织的的培训课程。三天中，紧张有趣的课程安排，干货满满的课堂教学让我对大学生职业生涯与就业指导教育有了新的认识，对未来的教学更加充满信心，我将继续钻研，把有趣有料的课程教学及时准确地带给我的学生。
招生与就业指导中心 潘方老师
通过本次培训，学校职业生涯规划与就业指导教师团队收获颇丰，获得了良好的学习效果。未来，学生潜能发展中心将继续重视学生职业生涯规划与就业指导工作的开展，在教学、咨询活动中将培训成果加以应用、融会贯通，为培育学生良好的生涯规划意识、提高学生就业能力而不懈努力。
编辑：徐瑞霞
