大家好，我是专注语文阅读理解，科学提分的少明老师！专注做一件事，死磕语文阅读理解！让您的孩子成为阅读理解尖子生！
少明老师归纳总结了5年级-9年级的阅读理解100篇及答案，每天在发语文阅读理解一日一练，有家长和同学私信问我，少明老师，学语文需要题海战术吗？
少明老师写文章一直都在说阅读理解的命题规律
两个角度
1，文章你读懂了吗？
2，文章好在哪里？
如果从第一个角度看，你读不懂文章，那你背多少答题套路也没用。
如果从第二个角度看，这个文章这样写比那样写好在哪？如果你不理解他做的这个事情的意义是什么，你练多少题也没用。
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例如史铁生的文章《合欢树》，他明明想表达他思念他的妈妈，他为什么不直接说他思念他的妈妈，而是说合欢树，说我的母亲当年亲手种下的树，很显然实际上这么做，文章变得更好，好在哪？不直白吗？
所以他的答案是含蓄抒情，使文章表达得含而不露，韵味悠长，增强了文章的艺术感染力。让我们看完之后特别感动，因为我们不只听到一个人在抽象地喊妈妈我爱你，而是看到，他看到的当年他的妈妈种下的那棵树现在已经长高了，母爱一点一点的在他的生命中滋长着。
语文设题的角度来讲
特别简单
两个角度
三大板块
八大题型
为什么说语文不用练那么多题，因为语文的阅读题就两种：
第一种是这文章你懂了吗？让你概括文章内容，问你这个词是什么意思？这个句子什么意思？作者的思想感情是什么？答案直接从原文中提取出来。
第二种文章这样写比那样写好在哪？如果你不懂得这些作家他在干嘛，如果你不理解他做的这个事情的意义是什么，你练多少题也没用。
所以语文的重点在于强化你的核心体系，把握命题规律，吃透八大题型，分辨清楚对方究竟问的是什么，把文章真正看懂，那么这才是最重要的。
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