校园时代，学生最怕两件事，一是写作业考试，二是请家长到校；像花小妹在小学时就非常顽皮，作业写不完十有八九，请家长到校不知请了多少次。
现在学生虽然条件好了，可作业并不少，很多教师也是按传统教学方式给学生布置作业，把错题、课文、偏僻字抄写5遍、10遍，尤其是把试卷、课文抄写10遍，让众多小学生写作业写到深夜12点，学生每天喊累不想学习，家长也是无可奈何，不知道如何解决，因为抄写作业事情也让很多家长和老师矛盾加剧。
邻居家李姐，有个可爱聪明的女儿，今年八岁上小学三年级，孩子成绩非常优秀，数学、英语、语文等科目成绩基本上在90分以上，成绩也在班级前10名，李姐对孩子的教育特别重视，周六周日还给孩子报了一些课外班，比如学习素描、钢琴、溜冰等项目，充实孩子的学习生活，孩子也特别听话，对任何学习都非常具有热情。
李姐说，前段时间发现孩子对学习总是漫不经心，写作业也是非常慢甚至到晚上11点还在写作业，按平常10点半就准备休息了，让她有点纳闷。
后来和孩子交流，才知道孩子的语文老师因为有事请假了，换了一个年轻的教师，这个教师喜欢留作业，喜欢让孩子把作业抄写5遍、10遍，孩子说：“这些字、古诗我都会背了，都会写，还要写10遍，就不想写”；李姐听后也是一惊，以前语文老师可不是这样啊，难怪孩子开始对学习表现消极呢，会的知识点也要抄写10遍，搁在谁的身上谁都会烦恼。
展开全文
可是李姐并没有直接给老师打电话，而是先问问我，该如何解决这件事？李姐性情中人，把自己的担忧说了出来，她说这个语文老师是新老师，怕把自己的建议说给老师后，老师不接受意见反而会给孩子“穿小鞋”。
我对李姐说，这件事本来就是老师教学方式不对，孩子本来成绩非常优秀，按时完成作业并能利用时间看会课外书，现在可好，作业抄写10遍，让孩子痛苦地写作业写到晚上11点还写不完，让孩子开始对学习产生了厌学，如果不及时处理，孩子有可能会逃避学习，这对孩子伤害太大了，你要和老师打电话或面对面交流，如果老师不听，就直接找校长交流，教学方式错了就要改正，并不是所有学生都适合这种“野蛮”式作业布置。
最后李姐按照我说的方法和老师交流了下，老师比较年轻，观念转变的快，意识到自己的教学确实有问题，就不让孩子把作业抄写10遍了，写一遍就可以了，孩子也开学了，对学习也有了兴趣，成绩也是一直稳定在班级前10名。
其实，有很多小学家长像李姐一样，孩子学习优秀，可老师留的作业超多让孩子写到深夜，有苦难言，时间久之，就导致孩子对学习厌恶，那遇到如李姐这样的事，我们该怎么办呢？
第一是我们要必须清楚孩子的学习成绩，若孩子的成绩真的非常优秀，每科成绩都在85分以上，可老师留的作业太多或让孩子对某题、试卷、课文抄写5遍、10遍，浪费了孩子太多的时间，那家长就有必要和老师谈一谈了，而谈前提是孩子成绩不错，家长也要保持冷静，否则和老师的沟通很有可能变成吵架。
第二是不要怕老师给孩子“穿小鞋”，对于一些教师不合理的布置作业，就要去提出意见，尤其动不动就让学生抄写10遍且还说为学生好的老师，真的是令人生气，但家长千万不要在群里去和老师沟通，这样避免其他家长“跟风”；家长可以直接给老师打电话，说出自己的意见，请老师认真考虑等等话语，如果老师是个明智的人，他肯定能意识到自己教学方式有问题，也会接受家长的建议，如果不接受，家长也不要放弃，因为孩子的学习兴趣更重要，家长可以直接找校长，谈谈自己的想法。
总之关于孩子的学习，尤其小学学生的学习，本来是件快乐的事，千万不要因为作业量多让孩子产生厌学心理，影响孩子对学习的兴趣及动力。
古人有句话说得非常好：“兵不在于多，而在于精”，这句话用到教学上也一样有道理：“作业不在于多，而在于质”，现在很多老师喜欢给学生留太多的作业，动不动就让学生抄袭5遍、10遍，真不知道这样到底有什么意思，与其让孩子写过多的作业还不如教给孩子做题方法呢。
因材施教，是我们教育中一直提出的，可真正做到的教师有多少呢？学习本来就是非常快乐的事，希望老师们不要给孩子留太多作业，这反而会让孩子厌恶甚至失去学习兴趣和动力，而是适当适量地布置作业，也请家长们要多了解孩子学习、作业情况，对于不合理的地方，要敢于提出。
今日话题：对于一些教师让孩子抄写作业5遍、10遍，你怎么看，你会支持吗？欢迎大家在评论区留言交流。
