hi！大家好，我是少明老师，专注阅读理解科学辅导，科学训练，科学提分！成为阅读理解尖子生！
学了很多网课
没啥提高？
经常有家长和我说，孩子看了好多语文网课考试的阅读题方法，感觉还是没啥提升。是哪里出现问题了？
少明老师我也是教孩子阅读理解的，我非常理解这种心情。
其实，语文阅读最重要的两个方面，需要解决：
第一：学会读懂文章
学会读懂文章。一般这个网课老师都不会教，如何快速地把握文章的文本框架，从哪些句子里寻找蛛丝马迹，了解作者要表达的是什么。老师不会这样教。
第二：学会如何答题
学会如何答题。这个教的是最多的：概括题应该怎么答，赏析题应该怎么答。孩子学到的都是满满的套路，就不愿意或者懒得去思考这个作者到底在说啥。
如果想在语文阅读理解上有所提升，应该先从学会读懂文章开始，读懂了文章，再结合套路来答题，这样才能有所变化。
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那如何看懂标题
分析标题的作用呢？
少明老师在以往的文章里也经常强调，文章主要由三部分组成
内容
中心
手法
分析标题的作用，也应当从这三方面入手
一、内容上
1、看标题是否概括了本文的主要内容
记叙文按内容分为四类，写人、写事、写景、状物，凡是题目中有人、事、景、物四者之一，标题就具有概括文章内容的作用！
2、看标题交代了哪些内容
如《勤劳的母亲》《散步》
二、中心上
1、看标题能否奠定了文章的基调
什么是文章的基调？
所谓文章基调，就是读完文章以后，读到的内容能够给你带来情绪、情感、心理方面某种鲜明、突出的感受，这种突出的感受就是文章的基调。
如《大桥下面的无名女尸》，带给我们非常明显的心理感受：恐怖，阴森，所以我们说标题奠定了本文阴森恐怖的基调。
当然，注意⚠️啦，不是所有的文章都能读出基调，很多标题的内容无法给我们带来明显的感受，标题就没有这方面的内容。
2、看标题是否点明或暗示了文章的主题
三、手法上
六大线索
能读懂文章，你就找准了命题规律，什么题型该怎么答，那就是小菜一碟了！
如果您喜欢这样的分享，可以顺手转发一下，我会继续结合自身的工作经验，写出更多能帮助孩子们提高语文阅读成绩的内容分享给大家。
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