随着高考改革的不断推进，“两依据、一参考”是成为新一轮高考改革的突出特征，其中“一参考”指的就是综合素质评价档案。综合素质评价被广泛作为录取的标准，无论是强基计划还是综合评价招生，综评档案都有关键性的作用。
但很多考生和家长对于“综合评价档案”仍是一头雾水，那高中必填的综评档案到底怎么填？怎么用？下面一起看看吧！
01、综合素质评价档案是什么？
普通高中学生综合素质评价是客观反映学生德智体美劳全面发展情况的系统评价，是培育学生社会责任感、创新精神和实践能力以及促进学生健康发展的重要手段，是深化新时代教育评价改革，深入推进素质教育的重要举措，是高考综合改革“两依据、一参考”的重要内容。
综合素质评价内容分为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践五个方面，主要考察学生爱国情怀、遵纪守法、创新思维、体质达标、审美能力、劳动实践等。
思想品德：爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等；
学业水平：各门课程基础知识、基本技能掌握情况、运用知识解决问题的能力等；
身心健康：健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等；
艺术素养：对艺术的审美感受、理解、鉴赏和变现的能力等；
劳动与社会实践：社会活动中动手操作、体验经历等。
02、综合素质评价在特殊招生中作用
综合素质评价档案作为考生强基计划、综合评价等特殊招生中递交的自身详细资料，是考官快速了解考生的重要渠道。
1、对强基计划的影响
综合素质评价档案将作为高校强基计划录取综合成绩的一部分，具体使用办法根据“一校一策”的原则在招生简章中公布。
2021年强基计划中，综合素质评价材料一般作为面试重要参考材料，在面试环节评审，评审结果影响面试成绩。
此外，高校更可能会在校测环节审查材料的真实性。发现综合素质档案造假或舞弊的，将取消强基资格，并通报有关省级部门取消当年高考资格。
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2、对综合评价的影响
普通高中学生综合素质评价，其结果在综合评价报名、初审、校测、录取方面都发挥重要作用：
（1）报名：以浙江为例：目前浙江三位一体招生已经引入综合素质评价，综合素质评价必须为B等及以上才能报考三位一体；
（2）初审、校测方面，以山东省2022年综评招生为例：山东省教育考试院要求招生院校对考生的高中阶段学生综合素质档案材料进行研究分析，适度加大项目式学习、探究性学习、课题研究、创新素养等标志性成果和发展性评价数据的评价权重，采取集体评议等方式对考生综合素质情况做出客观评价。
（3）录取环节：以南方科技大学2022综评招生简章为例，考生综合素质评价占考生综合成绩的3%，直接影响综评录取。
如江苏省2022年综合评价，部分高校将综合素质评价作为同分考生的评价标准，择优录取。
03、高中综合素质评价都评价哪些方面？
综合素质评价一般包括道德品质、学业水平、交流与合作、运动与健康、审美与表现、社会实践等六个方面。其中，道德品质、公民素养、交流与合作等方面的评定，凡符合基本标准者，可评为合格；学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的评定等第分A、B、C、D四级。一般第一部分为自我评价部分，中间一部分为写给他人的评价，最后一部分为家长寄语。
立意
把一个学生从平面得分，塑造成立体的人，多方面考察，希望每一个学生都是个性鲜明的、兴趣广泛的，生活学习是丰富多彩的，能够树立基本正确的人生观，价值观，而不是一台应试机器。
核心
在于培养学生德(道德品质)、智(学业水平)、体(运动与健康、美(审美与表现)、劳(社会实践)全面发展。
考查范围
参与党团活动、有关社团活动、公益活动、公益劳动、志愿服务等，这些都在思想品德的考察范围内，比如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助，到福利院、医院、社会救助机构等的公共场所、社会组织做无偿服务，为赛会保障、环境保护等活动做志愿者。参与这些活动的次数和持续时间会作为思想品德的评价记录起来。
而学生高中三年的所有考试成绩，研究性学习与创新成果，比如：发表文章，发表小论文，发表一些独创性解题技巧方法等等，还有学科竞赛获奖，都会被作为学业水平项评价记录。
学生在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的艺术素养和兴趣特长，参加艺术活动的成果等，会演奏乐器，歌唱的好，喜欢绘画，跳舞，表演，书法等等特长，都是艺术素养的考察方面。
温馨提示：每个省份有单独的评价系统，且评价内容可能略有不同，具体以各省说明为准。
知道综评档案可以填写的方向后，后面就是有意识的规划，尤其是有综合评价、强基计划报考意向的考生和家长，提早参加研究性课题活动、竞赛奖项，记录好活动成绩，这样才能让综合评价材料更完整更丰富，如果对于综合素质评价档案还有不明白的地方可以随时联系我们。
