《西游记》这样的经典名著，孩子该怎么阅读？应当如何为孩子营造良好的家庭阅读氛围？关于亲子阅读，家长们还能做些什么？
在《给孩子讲西游记》里这本书中说：“如果读了名著，仅仅记住一些脸谱化的人物形象、脍炙人口的经典桥段，那么这种阅读是片面的。”个人认为，每个年龄段读《西游记》，都能读出不同的收获。对于孩子们来说，有个很好的视角，就是以一个人成长的视角来读《西游记》，既可以有效地帮助我们串起一条主线，又可以更加深入地理解作者的情节、人物的设置。
我们就拿最熟悉的人物——孙悟空，来举个例子，说说怎么从成长的视角来读《西游记》。我们都知道，《西游记》第一回题目是“灵根育孕源流出 心性修持大道生”，讲的是猴王出世。这个时候的猴王，有的是灵性、勇气，但还没有那些高强的本领，也没有很好的心性和修养。故事，也就从这里展开了。
那后来，这个成长体现在哪些方面呢？
最直接的成长，是本领的成长。孙悟空后来学会了长生之术，还有七十二变和筋斗云，又得了如意金箍棒。这些都是外在的本领，但更重要的是，自己内心的变化和成长。
有种解读视角说，《西游记》整个故事发展，其实写的就是一个人修心的过程，故事中也有很多比喻和暗示。
比如说，孙悟空拜师学艺的地方，为什么叫做“灵台方寸山”、“斜月三星洞”？
“灵台”和“方寸”，在古代汉语中都有“心”的意思。现在还有成语“方寸大乱”，就是指自己心里很乱，乱了心神。“斜月三星洞”是个字谜，斜着的月亮加上三个点，正是一个“心”字。这个暗喻非常重要，悟空就是在这个地方学到了本事，从而引发了后面的一系列故事。原著作者是想告诉读者：一切成长和进步，最重要的都是修心，修炼自己的心性。
悟空原本没有什么本事，因此不敢惹是生非，所以拜师菩提祖师，他谦虚而谨慎。从这个角度再去看看后来他大闹天空，突然变得脾气很大了，这也是学了本领，但心没有修到的结果。
这正是《西游记》这部文学小说的高超之处，它揭露了很多社会现实，在这里想要表达的是：人们没有能力的时候也许会表现得脾气很好，而一旦拥有了为所欲为的能力，就很容易肆意妄为，把忍让、客套全都忘到脑后了。
在后边的故事里，悟空是怎么修心的呢？
孙悟空学成本领，回到花果山，又到了龙宫拿了武器和铠甲，到了地府，把自己从生死簿上除名。可以说，他已经很有本领，而且长生不老了。其实到了这里，外在的成长，基本上就已经很厉害了。但孙悟空心性的成长，还远远无法和他的能力相匹配，也必然会遭遇后面一系列的麻烦。
这个时候的孙悟空只知争强好胜，自然无法获得天界的认可，直到后来修身养性，心智得到成长，也知道做些有意义的事情，比如保护唐僧，才获得了天界的一些认可。别人对你有多少尊重，要看你做了什么，这也是合情合理的。
《西游记》虽然是讽刺封建社会的书，但绝不是一味地阴暗讽刺，否则就与“愤青”无异了，它更多的是一部教人成长的书，有很多耐人寻味之处。
