名字是学生自出生以来就携带的标签，是一张白纸上首先被标注的几个字，很多学生都会很看重自己的名字，甚至将名字看做是自己独有的代名词，每当老师点名时，学生都会下意识的清醒，潜意识里，名字和学生的命运捆绑在一起，荣辱与共。
每一个时代都有独特的起名方式，像是80年代，“建国”、“桂芬”就成为当年的时代缩影，到了90年代，名字的种类越来越多，原本哪些讲究也逐渐被放弃，家长们也更喜欢给学生起一些好听的名字，到了00后，网络时代到来，家长在起名时都希望参照网络。
于是中小学生的重名率越来越高，一个班级中出现好几个“子涵”的现象越来越多，让老师都很头疼。当家长们意识到重名率高带来的麻烦后，起名难也成为很多家长难以跨越的障碍，随之到来的就是一些很多人难以理解的起名文化，让很多网友都打开眼界。
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“子涵时代”刚结束，又出现一批奇葩名字，老师看到点名册很头疼
起名是家长在学生出生后面对的第一个难题，如何给学生起一个实用又响亮的名字，让不少家长都有些头秃，在网上寻求网友帮助，找专业的起名机构，找亲朋好友集思广益等等，都很难给学生起一个好的名字。
尤其00后，很多老师和学生都在被“子涵”和“子轩”所支配，让家长也希望能给学生起一个重名率相对较低的名字，“子涵”时代这才结束。可就在20后出生的时候，有出现了很多家长给学生起名时脑洞大开，给学生起了很多古怪的名字，虽然很有意义，但却也让很多网友有些跟不上当代家长的思路。
有些家长给学生起了很复杂的名字，其中笔画最多的能达到103笔，不说老师会不会嫌麻烦，学生在写名字时就已经陷入了崩溃当中。还有很多家长喜欢将父母的名字结合在一起，但是姓氏的数量总共就那么多，很容易重名，相信很多人周围都有叫做“于洋”的人。
而最近家长有出现了新的脑洞，起名的方式也开始千奇百怪，甚至已经不再拘泥于两个字的名字和三个字的名字，名字也从单字笔画多，变成了名字字数多。
“四字姓名”越来越多，家长想法千奇百怪
前段时间就有很多家长在网上分享给学生起的名字，其中有很多稀奇古怪的名字引起了网友的关注，或许是因为“四字弟弟”的影响，四个字的名字也越来越多。
就像是这位家长在给学生起名时，就给学生起名为“李不尚书”，从名字上来看，就能深刻的感受到父母对学生的期待，希望学生未来能成为公务员，可“李不尚书”在我国历史中有很独特的含义，当所有的学生都以此为梗调侃学生时，就很容易让人产生不适心理。
除此之外，还有家长给学生起了“万涂思瑞”，结合了父亲和母亲的形式，同时给了一个好寓意的名字，看似完美的名字，结果却和“1、2、3”的英文读法谐音，就是不知道未来在上了小学后，学生的名字又会遭受怎样的调侃，估计也会让学生有些难为情。
逐渐四个字名字已经不能满足家长的需要，更有家长给学生起了五个字的名字，“陈皮话梅糖”，据说是集结了全家人的形式，除了父母的姓氏，和结合了奶奶的姓氏。
虽说寓意很好，但也让不少人不看好这么名字，毕竟这么长的名字，未来学生在考试时，别人写完卷子了，考生依旧在写名字就很尴尬。
名字看似只是个代号，却会影响学生发展，家长谨慎起名
在很多家长看来，名字无非是一种代号，能为学生起一个能用的名字就已经很好了，但实际上名字不仅仅是学生在社会中的一种符号，更会影响学生各方面的发展以及心理成长。
都说人如其名，虽说在一定程度上有些夸张，可以肯定的是当学生能拥有一个好听的名字时 自身也会希望自己能人如其名。可如果家长为学生起个不好听的名字，也会影响学生未来的发展，在内心的成长中也会产生自卑的心理，希望家长能重视给学生起名这件事。
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