3月8日，广东深圳的一位父亲黄先生通过反向教育的方式，逼迫自己沉迷手机的儿子连续玩了17个小时。据称，这个方法效果很好，儿子已经认识到了错误，并写了保证书。
据报道，男孩沉迷于玩手机，为此他的父亲特意请了一天假，让他自由地玩手机。但是，当儿子因为疲惫而想要停止玩耍时，父亲却叫醒了他，强迫他继续玩，最终玩了整整17个小时。这个反向教育的方法虽然非常极端，但是确实取得了良好的效果。
黄先生告诉记者，他的儿子成绩和体能都比较好，但是他沉迷于手机游戏，完全不愿意学习或进行其他有益的活动。因此，他采取了这种极端的措施，希望能够让儿子认识到自己的错误，并且改正自己的不良行为。
反向教育是一种比较特殊的教育方式，通常是采用相反的方法来引导孩子，以期达到教育目的。在这个案例中，黄先生的方法确实非常极端，但是却取得了非常好的效果。儿子在经历了长时间的玩耍之后，终于认识到了自己的错误，并且写下了保证书。
尽管这个方法有效，但是我们也不应该轻易尝试。毕竟，连续玩手机17小时对儿童的身心健康会有很大的影响，需要谨慎对待。如果家长发现孩子沉迷于手机等电子产品，应该及时采取措施，正视问题并及早解决。总之，这个案例给我们提供了一个反思：如果我们发现孩子出现了不良的行为，是否可以采取一些特殊的方法来引导他们？反向教育或许是一种可行的方法，但是需要考虑到孩子的身心健康。我们希望，在今后的教育过程中，更多的家长能够思考如何正确引导孩子，让他们健康成长。
