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隋唐英雄里面李元霸师傅是谁
张伯端（公元983年— 1082年），一说（公元984年—1082年），道教南宗初祖，字平叔，号紫阳、紫阳山人，后改名用成（或用诚）。人称“悟真先生”，传为“紫玄真人”，又尊为“紫阳真人”。临海（今属浙江）人。自幼博览群书，学贯古今中外，涉猎诸种方术。曾中进士，后谪戍岭南。于成都遇仙人（一说此仙人即为刘海蟾）授道，后著书立说，传道天下。
北宋元丰五年（公元1082年）仙逝，飞升前留有《尸解颂》一首：“四大欲散，浮云已空，一灵妙有，法界通融”。
张伯端与杏林翠玄真人石泰、道光紫贤真人薛式、泥丸翠虚真人陈楠、琼炫紫虚真人白玉蟾被奉为“全真道南五祖”（“北五祖”为：东华帝君王玄甫、正阳帝君钟离权、纯阳帝君吕洞宾、纯佑帝君刘海蟾、辅极帝君王重阳）。
知理达理讲理史上真理千秋在,悟道行道传道天下公道万代存的意思
哪一点不明白？
知理 达理 讲理 史上真理千秋在，悟道 行道 传道 天下公道万代存。
知道了道理，就要去做，这是知行合一。
新春学校对联
新春学校对联1
上联：绿竹别其三分景
下联：红梅正报万家春
横批：春来回大地
上联：红梅含苞傲冬雪
下联：绿柳吐絮迎新春
横批：欢度春节
上联：日出江花红胜火
下联：春来江水绿如蓝
横批：鸟语花香
上联：春满人间欢歌阵阵
下联：福临门第喜气洋洋
横批：五福四海
上联：春临大地百花艳
下联：节至人间万象新
横批：万事如意
上联：福星高照全家福
下联：春光耀辉满堂春
上联：事事如意大吉祥
下联：家家顺心永安康
横批：四季兴隆
上联：春色明媚山河披锦绣
下联：华夏腾飞祖国万年轻
横批：山河壮丽
上联：迎新春江山锦绣
下联：辞旧岁事泰辉煌
上联：旧岁又添几个喜
下联：新年更上一层楼
横批：辞旧迎新
上联：东风化雨山山翠
下联：政策归心处处春
横批：春风化雨
上联：家过小康欢乐日
下联：春回大地艳阳天
横批：人心欢畅
上联：多劳多得人人乐
下联：丰产丰收岁岁甜
横批：形势喜人
上联：壮丽山河多异彩
下联：文明国度遍高风
上联：财连亨通步步高
下联：日子红火腾腾起
横批：迎春接福
上联：福旺财旺运气旺
下联：家兴人兴事业兴
横批：喜气盈门
上联：大地流金万事通
下联：冬去春来万象新
上联：大地歌唤彩云
下联：满园春关不住
横批：春色满园
上联：盛世千家乐
下联：新春百家兴
横批：欢度佳节
上联：千年迎新春
下联：瑞雪兆丰年
横批：年年有余
新春学校对联2
春蚕织出满国锦绣----烛炬照红一代心灵 ----师魂动天 (鞠躬尽瘁、无私奉献、功在千秋)
乐做人梯通大厦----甘当绿叶托红花 ----无私奉献 (名微功高)
新诗万首园丁颂----明月一轮灯火勤 ----苦中有乐 (兢兢业业)
师无长少皆称老----学有高低总是生 ----学高为师 (尊师爱生)
园中桃李年年艳----国厦栋梁节节高 ----满园芬芳 (不忘师恩)
园丁辛苦一堂秀----桃李成材四海春 ----甘做人梯 (苦尽甘来)
园丁励志栽桃李----伯乐成心育英才 ----匠心独运 (师情永驻)
春催桃李遍天下----雨润栋梁竖九州 ----春华秋实 (满园春色)
为人师表诲而不倦
替国树才教必有方
立壮志替万株幼苗灌输文化养料
树雄心为一代新人塑造美好心灵
严教严管精心培育新秀
重德重才全面选拔人才
与时俱进，共创现代教育新纪元;
精益求精，立足科技创新促发展。
横批：牛年更牛
钢铁铸锤镰开天辟地
灯烛煌火炬接力传薪
身居斗室
心忧天下
传播中外文明史
培育古今栋梁儿
砚腾云海播桃李
笔舞龙蛇绣江山
遍地蕙兰思化雨
满园桃李谢春风
红烛精神 光明使者
春蚕品格 温暖传人
祖国园丁心胸容宇宙
人民教师智慧贯乾坤
敬业爱岗理想真璀璨
教书育人事业更辉煌
师爱似甘泉，无声馨沃野
教德如瑞雨，有意润焦田
一支粉笔，积淀千秋智慧
三尺讲台，寄托万世文明
兢兢业业汗水浇灌梅兰开花香四海
勤勤恳恳心血栽培桃李结果献九州
知理达理讲理世上真理千秋在
悟道行道传道天下公道万代存
素质教育大提高教育园地百花齐艳
知识经济快增长经济舞台万象共新
坎坷励自身 一年耕种一年收
勤勉为他人 几分辛苦几分甜
言行一致 德智兼馨 不愧为人师长
教学双赢 身心尽瘁 堪称忘我园丁
执教几十年 顶风雨来 冒风雨去 尽职尽责 苦乐不论且将青春作阳伞
心事万千重 先天下忧 后天下乐 至善至美 荣辱自知休问白发为谁生
主角会国术穿越诸天的小说
主角会国术穿越诸天的小说有《诸天投影》、《诸天旅人》、《诸天演道》、《诸天之主》、《君临三千世界》、《我有一块属性板》、《无限穿越之诸天剑帝》、《诸天一页》、《活在诸天》。
1、《诸天投影》
作者：裴屠狗。山村少年顾少伤，穿越自带金手指诸天投影镜，初始可在试炼空间中投影不同时间点的强者，击杀后可获得奖励，所以主角的第一桶金是婴儿叶天帝和幼儿滕青山；随后也分身投影万界；最后自然是真身来往于诸天。拳灭天地顾少伤，绝对不亏白夜行”的传说。
2、《诸天旅人》
作者：鹿食萍。主角是武道世界的宗门支脉弟子，在其师父重伤后，门内众多势力对其支脉传承的神通与资源虎视眈眈，各种排挤与打压随之而来。诸天之旅人，时空之逆客，终将成就无上之至高。
3、《诸天演道》
作者：鹿食萍。主角带着造化玉碟于万古诸天中穿梭，祖夏、皇商、天周、仙秦、神汉、圣唐、道宋、魔元、武明、妖清、科武星河，其创道称尊，传道天下，徒子徒孙遍布诸天。当现代都市里出现“打人如挂画”“水不过膝”翻天覆地慨而慷，收束诸天，以道祖之名超拔而去。
4、《诸天之主》
作者：易子七。主角本是国术高手，匹夫一怒后死于乱枪之下，其重生武力上限值极高的平行现代背景主世界，得数百年前的无上高手元始天魔跨时空接引，成为一脉单传的第七代元始天魔。自此其端坐孤峰之上，运转诸天，道起微末，武尽苍茫，在神已陨。
5、《君临三千世界》
作者：易子七。主角穿越武道昌盛的平行高武现代背景世界，不但可以穿越诸天，而且具备金手指浑天宝鉴和紫气。其一心求道，国术世界里，他成就金刚不坏，拳压群雄，无敌世间三十载；魔改大唐里，他成为大隋国师，翻云覆雨，搅动天下大势；崩坏风云里，他一人独行。
6、《我有一块属性板》
作者：易子七。主角穿越灵气复苏的现代都市世界，在遭遇诡异的时候觉醒了系统，自此走上了穿梭诸天追求武道的途径，最终于红尘成仙，超脱而去。系列的武道类诸天流小说，系统面板加点流，同上两本是同一作者，虽然增添了诡异元素，但是旧瓶新酒，依旧是套路文。
7、《无限穿越之诸天剑帝》
作者：沉珂尽去。主角匹夫式的盗墓贼，无法无天无顾忌，血溅五步之后意外激活了下大墓获得的一柄残剑，从而得以行走诸天万界。其曾在雪花女神龙中剑压天下；在魔剑生死棋里一剑隔世，飞升而去，其以剑扬名，以剑称帝，终成无上传说，证就至高之位。
8、《诸天一页》
作者：天帝大人。“叶知秋得一页书，可穿诸天万界。一人之下，仙剑奇侠。秦时明月，太乙仙魔。诛仙仙逆，遮天盘龙。吞噬星空，永生洪荒，诸天一页，诸天一叶”。主角在灵气复苏的背景下获得了穿越诸天的能力，其不但可以自由往来，而且可以携带物资。
9、《活在诸天》
作者：你好再见见。一颗宝树被动穿越诸天，而且世界力量等级都很高，遮天、神墓、完美世界、长生界、飞升之后等等。其为了生存，从最基础的国术开始攀登武道，通过先知先觉和半蒙半骗，从而结交各路大神，然后利用独一无二的世界穿越能力组织泛世界同盟，勇猛精进。
诸天的意思
诸天，为轮回流转中的善趣之一。其果报比人类殊胜，他们寿命长久，身体清净光明，能飞行虚空，变化自在，常享胜妙快乐。通俗理解，即指佛教众神。
父亲是教师墓碑对联
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用对联吧，对联是一种对偶文学，起源于桃符。那么你有真正了解过对联吗？以下是我收集整理的`父亲是教师墓碑对联，仅供参考，大家一起来看看吧。
教书千秋伟业;育人万世丰功。
桃李增华坐帐无鹤;琴书作伴支床有龟。
千教万教教人求真;千学万学学做真人。
万首衷曲育人歌。
日暖风和开桃李;
笔酣墨浓写春秋。
丹心一片育新苗;
赞歌千曲颂园叮
乐教梓楠同受范;
喜观桃李广成材。
乐做人梯通大厦;
甘当绿叶托红花。
立足三好育桃李;
着眼四化出栋梁。
且喜满园桃李艳;
莫悲两鬓霜雪寒。
生敬师有礼有貌;
师爱生同志同心。
白发喜见迎春柳;
丹心笑种向阳花。
百年树人成大计;
一心跟党献红心。
上联：生敬师有礼有貌
下联：师爱生同志同心
上联：白发喜见迎春柳
下联：丹心笑种向阳花
上联：百年树人成大计
下联：一心跟党献红心
上联：毕生心血哺新秀
下联：一代桃李谱华章
上联：甘做人梯托俊彦
下联：但求薪火有传人
上联：辛勤育得花朵艳
下联：汗水换来桃李香
上联：旭日灿星照学府
下联：春风化雨育新苗
上联：园丁汗香馨苗圃
下联：教师伟绩振中华
上联：园丁辛勤一堂秀
下联：桃李成萌四海春
上联：备课常伴三更月
下联：教书总想四化春
上联：终身育才人人敬
下联：红烛火种代代传
上联：举国尊师兴伟业
下联：全民重教育英才
上联：热血丹心育桃李
下联：栉风沐雨做园丁
上联：热汗染成千顷绿
下联：丹心育出万代红
上联：培育名花香天下
下联：造就栋梁建中华
上联：教育振兴期学校
下联：人才陶冶仰良师
上联：振兴教育期学校
下联：陶冶人才有老师
上联：师无长少皆称老
下联：学有高低总是生
上联：喜看桃李香天下
下联：乐洒甘霖育新苗
上联：喜掬丹心培后代
下联：好研朱墨写春秋
上联：喜捧丹心培后裕
下联：愿遣朱墨画春山
上联：尊师重教风尚美
下联：文明礼貌气象新
上联：尊师重教兴风尚
下联：育德培才出壮苗
上联：新诗万首园丁颂
下联：明月一轮灯火勤
上联：愿做人梯育新秀
下联：甘为孺子当黄牛
上联：舞剑吟诗欣笔墨
下联：高歌流水壮雄心
上联：勤勤恳恳育桃李
下联：兢兢业业做园丁
上联：人才要靠教师培养
下联：智力须从根部开发
上联：认真贯彻三个面向
下联：努力培养四有人才
上联：讲台展开千秋画卷
下联：神州绽放万树蓓蕾
上联：忠诚党的教育事业
下联：培养国家建设人才
上联：春蚕巧织满园锦绣
下联：红烛点燃一代心灵
上联：展宏图基础是教育
下联：起新步关键在人才
上联：培养又红又专后代
下联：造就能文能武新人
上联：为人师表，诲而不倦
下联：替国树才，教必有方
上联：立足本职，献身教育
下联：为人师表，无尚光荣
兢兢业业汗水浇灌梅兰开花香四海
勤勤恳恳心血栽培桃李结果献九州
知理达理讲理世上真理千秋在
悟道行道传道天下公道万代存
素质教育大提高教育园地百花齐艳
知识经济快增长经济舞台万象共新
坎坷励自身 一年耕种一年收
勤勉为他人 几分辛苦几分甜
言行一致 德智兼馨 不愧为人师长
教学双赢 身心尽瘁 堪称忘我园丁
教师节宣传语
1、向辛勤的园丁致敬！向人类灵魂的工程师致敬！
2、祖国园丁心胸容宇宙，人民教师智慧贯乾坤。
3、执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。
4、一粒种，千滴汗，春播秋收，五谷丰登；万卷书，百回讲，谈古论今，桃李满园。
5、以大地为纸，江河为墨，也写不尽对老师的感谢之情。
6、贯彻纲要精神，弘扬高尚师德。
7、尊重知识尊重人才，形成全社会尊师重教的良好风尚。
8、大力发展教育事业，为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。
9、全面实施素质教育，大力提高学生综合素质。
10、为学生造就高水平的教师，为社会培养高素质的学生。
11、坚持以人为本，全面推进素质教育。
12、播雨耕云，三尺讲台奠基阳光伟业；呕心沥血，一腔爱意倾注华夏未。
13、聚精会神抓教育，一心一意谋发展。
14、关心教育，理解教育，支持教育。
15、知理达理讲理世上真理千秋在，悟道行道传道天下公道万代存。
16、国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责！
17、三尺讲台谱人生永居**，知识殿堂续篇章再创辉煌。
18、尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重教师。
19、向优秀教师学习，向优秀教师致敬。
20、弘扬良好的师德师风，建设一支过硬的教师队伍。
21、桃李满天下，难忘恩师情。
22、博于问学，明于睿思；笃于务实，志于成人。
23、坚持“科教兴旗”战略，加快陈旗教育现代化信息化进程。
24、树立科学发展观，办人民满意教育。
25、春雨润本，春风拂叶，春晖暖新蕾；秋田溢金，秋木流丹，秋果出绿阴。
26、教育要面向现代化、面向世界、面向未来！
27、用语言播种，用彩笔耕耘；用汗水浇灌，用心血滋润。
28、以德治教，以身立教，塑造师德风范。
29、在教师节到来之际，让咱们共同道一声：老师，您辛苦了！
30、大力倡导教育家办学，建设高水平高素质教师队伍。
31、兢兢业业汗水浇灌梅兰开花香四海，勤勤恳恳心血栽培桃李结果献九州。
32、三尺讲台，染苍苍白发；桃李满园，露美美笑厣。
33、从教无私，桃李三千承雨露；感恩报国，芝兰四季吐芬芳。
34、没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。
35、国家发展希望在教育，办好教育希望在教师。
36、科教兴国振国威，尊师重教敬园丁。
37、人民教师无尚光荣；教书育人无私奉献。
38、一手抓改革，一手抓发展，促进各类教育协调发展。
39、贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。
40、老师，您辛苦了！
41、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
42、长风破浪会有时，欲栽大木柱长天。
43、啃得书本，嚼得菜根；厚积薄发，教书育人。
44、桃李满天下，恩情似海深。
45、认真落实全国和省农村教育工作会议精神，努力实现教育的均衡发展。
46、按科学发展观的要求，用高尚师德回报社会。
47、做学生敬重的老师，办人民满意的教育。
48、坚持科学发展观，加快建设教育强县。
49、向辛勤的园丁致以节日的问候！
50、兢兢业业育桃李；勤勤恳恳做园丁。
51、为祖国培育花朵，用心血浇灌未来。
52、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职。
53、忠诚党的教育事业，做学生良师益友。
54、向人民教师和教育工作者致以崇高的敬意！
55、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
56、铸教师高尚人格，为祖国培养优秀人才。
57、诲人不倦教书育人擎起民族希冀；读书正酣矢志成才承担中华崛起。
58、与时俱进，努力开创建湖教育事业新局面。
59、解放思想、开拓创新、与时俱进，努力开创陈旗教育事业的新局面。
60、爱岗敬业，为人师表；学为人师，行为世范。
61、教育兴则国家兴，教育强则国家强。
62、以优秀教师为榜样，忠于祖国，服务人民。
63、向辛勤的园丁致以崇高的敬意！
64、重教尊师，兴邦强市千秋誉；培桃育李，果硕功高万众歌。
65、节庆双旬，校生百媚，载舞载歌欢玉局；龙飞四海，凤纳千祥，立言立德颂恩师。
66、德高才高艺高教人不倦，求真求实求新师之表率。
67、尊重知识、尊重人才，形成全社会尊师重教的良好风尚。
68、热烈庆祝教师节！敬爱的老师，您辛苦了！
69、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
70、构建和谐校园，塑造成功未来。
71、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献。
72、学习英模教师，弘扬伟大师魂。
73、天天勤业敬业作表率，生命教书育人乐奉献。
74、知识改变命运，教育成就未来。
75、教人为善，师古圣贤。
76、树师德铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。
77、大力发展教育事业，为建湖经济发展提供智力支持和人才保障。
78、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁。
79、岗位亮风采，爱心铸师魂。
80、教师是人类灵魂的工程师，是的传播者和建设者。
81、人民教师，无尚光荣；教书育人，无私奉献。
82、三寸不烂之舌演绎唐诗宋词汉文章；妙笔生花之手书尽虚名浮誉真人生。
83、解放思想、开拓创新、与时俱进，努力开创地南漳教育跨越式发展新局面！
84、向全校教师和教育工作者致以节日的问候！
85、自闭桃园称太古，欲栽大木柱长天。
86、坚持“科教兴县”战略，加快建湖教育现代化进程。
87、教书育人，人心无愧于天地；数载含辛，莘莘学子通学理。
88、解放思想开拓创新与时俱进，努力开创陈旗教育事业的新局面。
89、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献。
90、教诲如春风，师恩似海深。
