本文目录
- 蟾宫折桂平步青云上一句是什么
- 请给我对出以下对联的下联1蟾宫折桂，笑揽春风终有日～2山雨偷敲，几朵桃花轻入水～3笔底书香浮月色～
- 废寝忘食,但求蟾宫折桂 的下联是什么
- 夙兴夜寐看我蟾宫折桂,的下联怎么对
- 祝贺金榜题名的对联
- 他朝蟾宫折桂必定有我他曰蟾宫折桂教学楼对联
蟾宫折桂平步青云上一句是什么
上句：凤阙乘鸾扶摇直上
下句：蟾宫折桂平步青云
上联：虎榜题名飞黄腾达
下联：蟾宫折桂平步青云
诗词常用的对仗词
副词对：
还对再、就对将、偶尔对时常、方才对恰巧、必定对应当。
连词对：
及对与、而对或、除非对倘若、虽然对即使、因为对如果。
介词对：
同对往、被对朝、由于对沿着、自从对为了、除了对依照。
助词对：
的对地、啦对吧、罢了对是吗、哎哟对完了、似的对等着。
叹词对：
嘿对喂、哦对啊、嘿喽对哇啦、哎呀对嗨哟、哼哼对哈哈。
象声词对：
轰对嗡、当对哗、叮咚对乒乓、咣当对扑哧、唏哩对哗啦。
联绵对：
阡对陌、貅对貔、璀璨对旖旎、氤氲对滟潋、翡翠对琉璃。
常用的虚字对
但觉——何曾
只为——岂因
已是——况值
只知——谁道
何似——未忍
有愿——无缘
漫道——岂缘
似闻——恐是
莫道——只缘
几度——也曾
尚想——徒怜
岂闻——始信
忽逢——顿觉
但见——焉知
自是——何须
誓欲——休将
犹自——何曾
慢嗟——且喜
未必——难为
但得——何须
几处——谁家
几日——一番
幸有——不须
任是——也应
尚有——应怜
莫向——何妨
那知——从此
时有——更无
何处——此间
权借——欲凭
常用虚实对
A: 先虚后实
一自——终教
一去——独留
一从——几度
任是——不随
徒令——终见
但得——即是
可知——足资
既定——笃信
谁将——铺就
应怜----欲渡
似听——几度
幸有——但无
不因——那得
谁知——又到
莫道——自有
但期——愧然
安得——招来
但见——不知
肯于——不堪
昔曾——自可
纵是——从知
每羡——定看
莫为——合将
若非——会向
似闻——恐是
自顾——空知
试问——别意
安能——愿借
欲试——惊看
但恨——喜看
但留——换得
纵然——依旧
料得——莫是
谁将——知侬
B: 先实后虚
暗随——一任
周览——犹存
我亦——曾效
借问——总为
亿昔——谁复
寄语——莫因
自谓——安知
还似——何如
不惧——何辞
他年——莫望
刚被——却教
请给我对出以下对联的下联1蟾宫折桂，笑揽春风终有日～2山雨偷敲，几朵桃花轻入水～3笔底书香浮月色～
蟾宫折桂，笑揽春风终有日
金榜题名，喜迎佳讯岂无期
山雨偷敲，几朵桃花轻入水
杏风微度，两行岸柳浅含春
笔底书香浮月色
砚中墨迹献丹心
废寝忘食,但求蟾宫折桂 的下联是什么
上联：但求蟾宫折桂
下联：且看玉兔登天
上联：但求蟾宫折桂
下联：惟有北斗凌云
上联：但求蟾宫折桂
下联：惟有沧海行舟
上联：但求蟾宫折桂
下联：不许沧海行舟
夙兴夜寐看我蟾宫折桂,的下联怎么对
上联：夙兴夜寐看我蟾宫折桂
下联：嘉怀月阑瞧咱宝殿登天夙兴夜寐看我蟾宫折桂
梦展天行中华探月耀光
祝贺金榜题名的对联
金榜，是指科举时代殿试揭晓时所用的.黄榜。金榜题名，也就意味着“十年寒窗苦，一朝天下知”时刻的到来。下面我们来看看祝贺金榜题名的对联，欢迎阅读借鉴。
上联：梅花香自苦寒来
下联：宝剑锋从磨砺出
上联：一鸣惊人乘鹤去
下联：血也归来满桃李
上联：书山有路勤为径
下联：学海无涯苦作舟
上联：两袖书香录名校
下联：一鸣得路为卿相
上联：十年寒窗今日成
下联：岁月不忘读书生
上联：莫愁前路无知己
下联：天下谁人不识君
上联：寒窗苦读终不悔
下联：榜上提名了夙愿
上联：待我学有所成日
下联：大显身手报社稷
上联：苦读数年终成果
下联：寒门子弟立上竿
上联：以梦为马，踏翻暗石峻垒
下联：用心撑帆，冲破逆流洪波
上联：奋勇拼搏，今朝寒窗苦读
下联：全力冲刺，明日金榜题名
上联：高瞻远瞩，唯有苦拼一年
下联：勇往直前，只求笑傲百家
上联：三年沉寂，只为冲天一飞
下联：十载艰辛，但愿化龙之跃
上联：大鹏之腾飞，非一羽之轻
下联：骐骥之速奔，非一足之功
上联：天行健，君子当自强不息
下联：遇困难，吾心应不骄不躁
上联：拼今生，朝夕茹苦甘如饴
下联：笑流火，头角峥嵘人上人
上联：十年梦，梦萦魂牵梦何处
下联：三年汗，汗水长流汗无声
上联：十载寒窗，听君谆谆教诲
下联：六月硝烟，看我蟾宫折桂
上联：十年磨剑，要与零八争辉
下联：三年成珠，必在六月夺目
上联：寒窗苦读，脚踏十载耕耘
下联：蟾宫折桂，身当八面金辉
上联：戮力拼搏，今朝汗洒书本
下联：冲刺飞跃，明日笑映容颜
上联：察秋毫，较锱铢，疏而不漏
下联：定神闲，养心志，挫而不馁
上联：中道莫踌躇努力进行求上达
下联：前程颇远大乘风飞去属高材
上联：沐化雨春风喜盛世繁荣初折桂
下联：谢深情厚谊为中华崛起而干杯
他朝蟾宫折桂必定有我他曰蟾宫折桂教学楼对联
上联：今日偷桃爬狗洞,不知是谁?
下联：他日折桂步蟾宫,必定有我。
郭/老/小时候贪玩，和同学们一起逃课偷桃吃，被老师发现。老师先严肃地训斥了逃课的学生，然后说：“我出一上联，谁能对出下联，可以免罚。”老师在黑板上写出上联，郭走到黑板前写出了下联。老师看了很满意，免了他的处罚。“攀桂”“步蟾宫”均为飞黄腾达之意。
