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济南的冬天阅读题答案 阅读理解 答案

济南的冬天阅读理解答案?三年级下册语文期末试卷答案(第一题~最后一题) 急死了

jnlyseo998998 jnlyseo998998 发表于2022-07-20 07:05:32 浏览54 评论0

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第二自然段第三句(二)水下飞机 飞机是天上飞的,思考:水下飞机在军事上有哪些用途,思考:水下飞机在军事上有哪些用途,1.两文都是写济南的水,填空: 水下飞机和(普通)飞机比,填空: 水下飞机和( )飞机比,(二)水下飞机 飞机是天上飞的,而水下飞机。

济南的冬天阅读理解答案

1.根据山空间的顺序。山坡,山腰,“奇妙”一词紧密,到处暗示“小”,每个详细的颜色。,突出显示美丽的风景和美丽的心情2.使文章更加活跃。3.意思是它是小山和美丽,表达了作者对吉南冬季的无限向往。

三年级下册语文期末试卷答案(第一题~最后一题) 急死了

三年级语文下册期末考试试卷(答题时间:90分钟,满分:100分)一. 读下面这句话,查字典完成填空。 突然,眼前出现了一座座高耸入云的青灰色的岩石,满山光秃秃的一片,悬崖峭壁,怪石嶙峋,使人不禁心惊胆战。 1. 查出自己不认识的字的读音: 例:岩( ) ( ) ( ) 2. 查出下列词语的意思: 嶙峋:( )二. 看拼音写词语。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三. 改正下面词语中的错字。 省吃减用() 状丽山河() 来之不意() 豪不动摇() 万里睛空() 各势各样()四. 给下列字加偏旁组成新字,并组成词语。 义 ( ) 苗 ( ) ( ) ( ) 急 ( ) 每 ( ) ( ) ( )五. 下面的词语中,那几组是近义词,请写出来。 孤单 平凡 本领 协助 孤独 鼓舞 帮助 鼓励 协作 普通 本事 鼓掌六. 照样子写词语。 例1:五光十色 ()()() 例2:浩浩荡荡 ()()()七. 选词填空。 适当 适合 适应 合适 (1)“您刚来到这个地方,还( )吧!”秘书问。 (2)这双鞋给小明穿准( )。 (3)这些课外书很( )小学生读。亲切 亲密 (4)我们俩是( )的朋友。我妈妈( )地对我们说:“友谊的花朵也要常常浇灌。”严格 严肃 (5)爸爸( )地对我说:“你是班干部,应该处处( )要求自己。”八. 把下面每组中不是一类的词语划去,能再写一个同类的词语吗? 1. 燕子 麻雀 鸟蛋 鸽子 ( ) 2. 面条 面粉 包子 面包 ( ) 3. 大人 司机 学生 工人 ( ) 4. 电视 冰柜 冰棍 电饭煲 ( )九. 照样子,填上恰当的词语,使句子的意思更具体。 例:天空中飘荡着风筝。 (碧蓝的)天空中飘荡着(各式各样的)风筝。 1. 烛光照着母亲的脸。 ( )烛光照着母亲( )的脸。 2. 狼露出了本性。 ( )狼露出了( )本性。十. 照样子,改写句子。 例:太阳晒干了我洗的手绢。 太阳把我洗的手绢晒干了。 1. 小男孩送回了那只深红色胸脯的灰雀。 2. 无情的大火烧毁了动物的家园。例:海风吹得小船东摇西晃。 小船被海风吹得东摇西晃。 1. 这美妙的琴声吸引了过往的行人。2. 大雪封住了所有进山的道路。十一. 默写一首这学期学过的古诗。 , , 十二. 阅读。(一) 东北林区,包括大兴安岭、小兴安岭和长白山。那里林海茫茫,一望无际,是我国最大的林区。 东北林区资源极为丰富。全国有一半木材是从这里(声生升)产出来的。闻名全国的红松、赤松,还有云杉( )、桦树等,绵延( )几千里,就像绿波滚滚的海洋。东北林区盛产药材,(最近 最进)发现的全国最大的人参就产在这里。这里(活跃 跳跃 生活)着许多动物,像紫貂、梅花鹿、东北虎等,都是非常(珍贵 宝贵 珍惜)的。 凡是到过东北林区的人,都深深感到,这里是(一座、一做、一坐、一作)绿色的宝库。 1. 认真读文,找出括号里的正确词语画“√”。 2. 抄写你喜欢的四个字的词语。3. 用“——”画出文中带有“就像……”的句子,体会用上这些句子好在哪里?(二)水下飞机 飞机是天上飞的,为什么要让它到水下去呢? 这是因为用水下飞机做交通工具,既方便又安全,这一点是一般的飞机做不到的。普通机在飞行时,遇到狂风暴雨就要赶快躲开或降落。地球上海洋面积占71%,如果普通飞机遇到水面就无法降落。而水下飞机,即使海面波浪滔天,它也不怕,它能钻在水下继续前进。 在军事上,水下飞机的用途就更广了。它进攻的本领强,退却的后路多。它既可以腾空与敌机搏斗,又可以悄悄地潜到敌舰附近,发射鱼雷,或潜伏在敌人的航线上,阻( )击敌人的运输舰队,切断敌人的后勤供应线。而敌人的潜艇和飞机却不容易跟踪和攻击它。 这种特异飞机,是人们从1918年开始研制的,至今已达到了多机型、多功能的高水平。 1. 作者开头向我们提了一个什么问题,(用“ ”在文中标出来)读文后你能解答了吗?(用一句话来回答)。2. 读第2自然段,填空: 水下飞机和( )飞机比,它的优点是( ) 3. 读第3自然段,思考:水下飞机在军事上有哪些用途?用“ ”标画出词语。十三. 习作。 自选一题完成作文。 1. 电视节目中有关动物的节目很多。选择一种你喜爱的动物(长颈鹿、小猴等)用一两段话把动物的外形和动作写出来。 2. 仿照“阅读(二)”,把你发明的特异飞机写出来。一. 读下面这句话,查字典完成填空。 突然,眼前出现了一座座高耸入云的青灰色的岩石,满山光秃秃的一片,悬崖峭壁,怪石嶙峋,使人不禁心惊胆战。 1. 查出自己不认识的字的读音: 例:岩( ) 耸 ( ) 秃 ( ) 悬 ( ) 崖 ( ) 峭 ( ) 2. 查出下列词语的意思: 嶙峋:(形容山石突兀、重叠)二. 看拼音写词语。 (照耀) (同胞) (狭长) (雕刻) (检阅) (通途)三. 改正下面词语中的错字。 省吃减用(俭) 状丽山河(壮) 来之不意(易) 豪不动摇(毫) 万里睛空(晴) 各势各样(式)四. 略五. 下面的词语中,那几组是近义词,请写出来。 孤单 平凡 本领 协助 孤独 鼓舞 帮助 鼓励 协作 普通 本事 鼓掌 平凡——普通 本领——本事 孤单——孤独 鼓舞——鼓励 帮助——协助 六. 照样子写词语。 例1:五光十色 (七上八下)(三心二意)(十拿九稳)(四面八方) 例2:浩浩荡荡 (干干净净)(工工整整)(漂漂亮亮)七. 选词填空。 适当 适合 适应 合适 (1)“您刚来到这个地方,还(适应)吧!”秘书问。 (2)这双鞋给小明穿准(合适)。 (3)这些课外书很(适合)小学生读。亲切 亲密 (4)我们俩是(亲密)的朋友。我妈妈(亲切)地对我们说:“友谊的花朵也要常常浇灌。”严格 严肃 (5)爸爸(严肃)地对我说:“你是班干部,应该处处(严格)要求自己。”八. 把下面每组中不是一类的词语划去,能再写一个同类的词语吗? 1. 燕子 麻雀 鸟蛋 鸽子 (鸟蛋)改(翠鸟) 2. 面条 面粉 包子 面包 (面粉)改(饺子) 3. 大人 司机 学生 工人 (大人)改(医生) 4. 电视 冰柜 冰棍 电饭煲 (冰棍)改(洗衣机)九. 照样子,填上恰当的词语,使句子的意思更具体。 例:天空中飘荡着风筝。 (碧蓝的)天空中飘荡着(各式各样的)风筝。 1. 烛光照着母亲的脸。 (微弱的)烛光照着母亲(苍老)的脸。 2. 狼露出了本性。 (狡猾的)狼露出了(凶残的)本性。十、十一. 略。十二. 阅读。(一) 东北林区,包括大兴安岭、小兴安岭和长白山。那里林海茫茫,一望无际,是我国最大的林区。 东北林区资源极为丰富。全国有一半木材是从这里(声生升)产出来的。闻名全国的红松、赤松,还有云杉( )、桦树等,绵延( )几千里,就像绿波滚滚的海洋。东北林区盛产药材,(最近 最进)发现的全国最大的人参就产在这里。这里(活跃 跳跃 生活)着许多动物,像紫貂、梅花鹿、东北虎等,都是非常(珍贵 宝贵 珍惜)的。 凡是到过东北林区的人,都深深感到,这里是(一座、一做、一坐、一作)绿色的宝库。 1. 认真读文,找出括号里的正确词语画“√”。 生产 最近 活跃 珍贵 一座 2. 抄写你喜欢的四个字的词语。 林海茫茫 一望无际 绿波滚滚 3. 用“——”画出文中带有“就像……”的句子,体会用上这些句子好在哪里? 第二自然段第三句(二)水下飞机 飞机是天上飞的,为什么要让它到水下去呢? 这是因为用水下飞机做交通工具,既方便又安全,这一点是一般的飞机做不到的。普通机在飞行时,遇到狂风暴雨就要赶快躲开或降落。地球上海洋面积占71%,如果普通飞机遇到水面就无法降落。而水下飞机,即使海面波浪滔天,它也不怕,它能钻在水下继续前进。 在军事上,水下飞机的用途就更广了。它进攻的本领强,退却的后路多。它既可以腾空与敌机搏斗,又可以悄悄地潜到敌舰附近,发射鱼雷,或潜伏在敌人的航线上,阻( )击敌人的运输舰队,切断敌人的后勤供应线。而敌人的潜艇和习机却不容易跟踪和攻击它。 这种特异飞机,是人们从1918年开始研制的,至今已达到了多机型、多功能的高水平。 1. 作者开头向我们提了一个什么问题,(用“ ”在文中标出来)读文后你能解答了吗?(用一句话来回答)。 第一句第二自然段第一句话 2. 读第2自然段,填空: 水下飞机和(普通)飞机比,它的优点是(能钻在水下继续前进) 3. 读第3自然段,思考:水下飞机在军事上有哪些用途?用“ ”标画出词语。 第三自然第三句,腾空、潜到 发射、阻击 切断十三. 习作。 自选一题完成作文。 1. 电视节目中有关动物的节目很多。选择一种你喜爱的动物(长颈鹿、小猴等)用一两段话把动物的外形和动作写出来。 2. 仿照“阅读(二)”,把你发明的特异飞机写出来。

初一语文十三册济南的冬天作业本答案


第十二课 济南的冬天
(一)
设若单单只有阳光,那么算不了出奇。请闭上眼睛想( )一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
1.括号处应填的一个标点是: 。
2.文段第一句是结构上的作用是什么?
3.解释下列词语在文中的意思:
着落:
慈善:
4.文段中加点的两个“它们”的意思是否一样,请简要说明。
5.指出作者描绘景物的观察角度。
6.济南为什么是个理想的境界?
7.文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切,你是怎样理解的?
8.“小摇篮”比喻 ,作用是 ,“小”照应了前面 一词。
9.文段中划横线的句子说明了济南的什么样的地形特点?
10.若用平实的语言概括加横线这句话,应是:
(二)
【甲】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越明,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
【乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉——有河,有湖,这是由形式分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!
1.两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是 的水,乙文写的是 的水。
2.甲文中水的特点是 ,乙文中水的特点是 。
3.同出一位作家之手,自然写作风格也一样,写水都用了拟人的手法,如甲文中的“ ”,乙文中的“ ”。
4.理解下面两个句子的意思:
①这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
②济南是“自然”的情人吧?
5.将乙文中“哪儿的水能比济南?”改为“哪儿的水都比不上济南。”有什么不好?
(三)
⑴古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
⑵那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
1.第⑵段的描写对象是 ,其特征是 。
2.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是 。
3.划线句A采用了 的修辞手法,把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是: 。
4.划线句B是一个比喻句,其本体是 ,喻体是 。你能否从语段中再找出其他的比喻句?(至少一例)
5.这两段文字表现了济南冬天 的特点。
(四)
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上____________着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天____________上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还____________着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们____________上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

1.根据课文,在文段横线上填词。
2.文中“这件花衣”具体是指____________ ,山的“肌肤”是指 。
3.这段文字从——变化的角度围绕“____________”字描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色,又按____________顺序从山上写到山坡、山腰。
4.文中哪些地方表现了“小雪”的“小”?
5.总说这一段文字内容的一个句子是:
6..作者赞叹雪后小山的句子是:
第十二课《济南的冬天》答案:
(一)1.冒号 2、承接上文 3、可靠的结果和保证;对人关怀,富有同情心。4、前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山。 5、先俯视,后仰视 6、一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。 7、运用拟人的方法,创设了一个暖和安适的理想境界。 8、比喻围着济南的一圈小山;这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥。“小”照应了“小山”的“小”。 9、济南被一圈小山围住。 10、有一圈小山围着济南,使济南的冬天特别暖和。(意思相近也可) (二)1、冬天;秋天 2、温柔多情;甜美 3、就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦(其它拟人手法的句子也可) 4、总结性地写了冬天济南的景色,体现了作者对济南冬天的喜爱之情。用比喻的手法,表现了大自然对济南的钟爱,体现秋天济南的美好。 5、原句子是反问句,表达的语气更强烈一些。 (三)1.济南的冬水 暖、清、绿、亮 2.形象照应了“暖和安适的睡着”,表达了一种安适平静的气氛。 3.拟人 蓬勃的生机 4.自上而下的整个空间 空灵的蓝水晶 例句略。 5.温晴。 (四)1.顶 镶 露 穿 2.山的表面暗黄的草色与薄雪交错的形态山的泥土 3.色彩妙空间 4.雪中的矮松;披雪的山尖;露出草色的山坡;微微露出点粉色的薄雪。 5.最妙的是下点小雪呀 6.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。