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山东体育频道中小学生安全素质教育

山东体育频道中小学生安全素质教育(中小学生安全与素质教育怎么写观后感)

jnlyseo998998 jnlyseo998998 发表于2023-01-21 04:44:00 浏览21 评论0

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本文目录

中小学生安全与素质教育怎么写观后感

这套教育节目的主题是“学习考试好帮手”。专家从三个部分来讲,分别是:考试前、考试中、考试后。看似是讲解考试,其实,这里面还穿插了学习方法,比如专家讲了两种记忆法,我觉得“及时复习”法特别好,专家还特意引用了孔子的一句名言“温故而知新”。中间,专家也给我们举了个例子。从小学到高三所有的课程共有200多本书,在短暂时间内,根本不可能全部复习得非常透彻,那该怎样做呢?方法很简单,你每天晚上,先去学习巩固今天学习的知识,然后再复习以前的,最后预习一下明天该学的内容,把不懂的地方标记出来,明天老师讲时重点听,这样听课就有目标、有重点了,既不会把知识遗忘掉,又可以最快掌握新知识识,这何尝不是个两全其美的办法?人人都会遗忘,试想一下,如果你学过的知识不复习,第二天,就会忘掉百分之十,第三天,就又会忘掉百分之十五,第四天,百分之二十的知识不存在了,第五天,百分之二十五的知识又跑掉了,周末,百分之三十的知识再次被遗忘。就这样,一星期不复习,所有的新知识就会从你脑子里消失了,这是多么严重的后果啊,我们何不用每天的一点点时间来赚回所学的知识呢?这样,拥有全部好处的就是我们自己呀,为何何乐而不为呢?再就是每天把平时学习中的难点及重点知识记录下来,贴在卧室墙上,闲着或临睡觉时看上几眼,时间长了就会自然记在脑子里了,可以说这是一种事半功倍的方法。
看了这套教育节目,的确让我很受启发,我不但懂得了一些好得学习方法,而且也了解了一些考试技巧,今后在考试学习中,我一定好好运用这些方法技巧,这样我的学习成绩,定会“百尺竿头,更进一步”!

中小学生安全素质教育(时间长45分钟)

视频有:

中学生安全教育主要有: 

一. 交通安全

1. 不走人行横道,不靠路右边走。

2. 不走人行横道、天桥,随意横穿马路。

3. 不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。 

4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

6. 在铁路道轨上行走,玩耍。 

7. 横穿铁路和钻火车。

8. 不听从铁道口管理和信号管理。

二. 校内外活动安全

  1. 体育活动安全 :① 体育老师要讲清体育活动安全。 ② 活动课老师不得离开。 ③ 学生不做不安全的活动。 ④ 在无人保护下不做危险活动。

  2. 学校集会与集体活动安全 :① 上下楼梯不要拥护、礼让慢行。 ② 不互相追逐疯打。 ③ 不开无味的可造成伤害的玩笑。

  3. 校内劳动安全: ① 严禁学生擦楼房外窗玻璃。 ② 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 ③ 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

  4. 学生实验安全 学生必须严格遵守实验规则

  5. 学生住宿安全 ① 不得允许非住宿人员入住宿舍。 ② 不得私自接用电器电线。 ③ 不得疯疯打打。 ④ 不得将贵重物品带入宿舍。 ⑤ 不得在宿舍使用蜡烛。 

三. 消防安全

  1. 家庭防火: ① 安全使用炉火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用电。 ④ 少年儿童不要玩火。 ⑤ 燃放烟火爆竹要注意场所。

  2. 学校防火: ① 严禁学生携带烟花爆竹入校。 ② 不要乱烧废物。 ③ 实验用的易燃物品要妥善使用。 ④ 经常检查电器。 ⑤ 设置消防器材,不破坏消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。

  3. 公共场所防火 学生要做到: ① 不携带烟花爆竹到公共场所。 ② 不准玩与火有关的游戏。 ③ 不准学生在山林野炊。

四. 卫生防病,饮食家居安全

  1. 常见传染病的传播途径与预防知识。 传染病传染的三个基本环节: ① 传染源:病人、病畜、老鼠等 ② 传播途径:空气、食物、土壤、昆虫 ③ 易感人群:少年儿童是易感人群

  2. 预防肠道传染病 ① 注意传染源,发现病人及时治疗,与病人密切接触的要检查。 ② 切断传染途径:加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。 消灭苍蝇、老鼠。 饭前便后要洗手。 ③ 预防接种疾苗

  3. 预防呼吸道传染病 发病因素:气温低、室内活动人群聚集。 人受凉,抵抗力低,易感染。 预防方法: 病人隔离 ,不随地吐痰, 教室开窗通风换气。

  4. 预防虫媒传染病, 狂犬病 ,乙型脑炎。

中小学生安全与素质教育视频在哪看,网址是什么

2013年3月9号星期六早上7点30分攀枝花电视台新闻综合频道播出的中小学生安全与素质教育.

《中小学生安全素质教育》的心得是什么

 这个周末学校要求全体学生在家观看《中小学生安全教育》的电视讲座,让我们了解了不少安全常识,更懂得了生命珍贵。
  防火教育。在家时不要玩火,也不要在干燥的地方制造火苗,小小的火苗只要稍不注意就可能变成熊熊烈火,从而带来不小的灾难。如果是真的在自己家发生了火灾,也不要太慌张,不能乱了手脚。用时抹布捂住口鼻,躲进厕所里,打开水龙头不停的放水,用一张大的湿棉被堵住门。如果家里有浴缸,就在里面放满水把自己浸泡在里边。可以用金属物在窗边敲击发出响声向人们呼救。
  用电安全教育。不在有断电线和有电线的地方玩耍。在家里注意用电。不用沾了水的湿手接触有电的地方。在下雨打雷的天气时,不要躲在树下避雨。睡觉时要切断家里的插座电源,以免发生意外。
  食物中毒教育。不吃变质、过期的食物。真空食品包装如果胀袋了也不能食用。夏天,过夜的食物都不能吃。少喝冰、凉水。不吃路边摊,少吃速食,不吃垃圾食品。
  今年三月份,日本发生8级多的特强地震,我们对日本的不幸遭遇感到同情。如果当地震在我们身边发生了呢?我们应该怎么办呢?当地震来临时,不能躲在桌子底下,这样并不安全,应蹲在坚固的桌子旁边,用手护住头。当天花板被震掉时,就会砸在桌子上,形成一个三角形的安全空间。在被困时,要保持自己的体力,在救援人员到来时,用硬物敲石块向外边的人呼救。
  当洪水、海啸发生了,就尽力往高处跑。当口渴到不行时也不要喝洪水,洪水很脏也有毒。不要在水里长时间浸泡,找一根粗壮的树干抱住,让自己尽量不要泡着,水不干净,容易让细菌粘在自己的皮肤上,引发一些皮肤病,在水里发病时很难受的。
  生命很宝贵,安全很重要,在观看后这期节目后我明白了很多安全知识,知道怎样保护自己。在以后,我一定会督促自己还有身边的人注意安全。
  【范文二】
  xx月xx日,学校组织各班参观《中小学生心理素质教育挂图》的活动,图中讲了两个对比鲜明、真实感人的故事,使我思绪万千。
  第一个故事写了一位名叫颜竹女孩的父母离婚,母亲离家出走,父亲酗酒过度去世,全家没有了依靠。可是,颜竹十分坚强,与哥哥、姐姐一起自食其力,勇敢面对挫折,并努力学习以优异的成绩考入一所中专学校。
  第二个故事讲了一位名叫李佳的中学生,父母离异,性格变得自卑,对生活、学习失去信心,每想到自己家境就泪流满面。悲观的生活态度,最后促使李佳走向跳楼死亡。
  看了这两个故事后,我深有感触。虽然颜竹、李佳两人都遭遇相同父母离异的挫折,但她们采取了两个截然不同的应对方式。颜竹坚强、勇敢面对挫折,活出一片蓝天;而李佳脆弱、不能面对困难,最终失去生命。我们应该学习颜竹的直面挫折、珍惜生命、任何困难都压不跨的精神。
  我们应该都有听过张海迪的故事,她先天就重残,高位截瘫,可是她从来就没有对生活失去信心,而是以顽强的毅力战胜了种种困难,自学成才,翻译了许多外文名着,并获取硕士学位。美国也有一位盲聋女作家海伦-凯勒,她在一岁半时就因病丧失了视觉和听力,可她却没有向命运屈服,24岁,她以优异的成绩毕业于哈佛大学……
  她们一直都在努力着、拼搏着、奋斗着,直面挫折,珍爱生命,把人生一样演绎得如此精彩,是值得我们敬佩和学习的。而对李佳悲观的生活态度、最终失去生命而感到惋惜。
  通过这次参观《中小学生心理素质教育挂图》的活动后感受很深,使我明白了一个道理,我们应该“直面挫折,珍爱生命”,生命的价值是由自己选择的,让我们都来珍爱生命,感受生命的价值与精彩吧!