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就是的拼音 就是怎么读
1、“就是“拼音：；
2、”就是“释义：
（1）用在句末表示肯定（多加“了”）：我一定办到，你放心～了。
（2）单用，表示同意：～，～，您的话很对。
（3）表示假设的让步，下半句常用“也”呼应：为了祖国，我可以献出一切，～生命也不吝惜。～在日常生活中，也需要有一定的科学知识。
就是的，就，字拼音怎么拼
就：
拼 音 jiù
基本释义
1.凑近；靠近：迁～。避难～易。
2.到；开始从事：～位。～业。～寝。～学。～职。
3.被；受：～歼。～擒。
4.完成；确定：成～。功成名～。生铁铸～的，不容易拆掉。
5.趁着（当前的便利）；借着（有时跟“着”字连用）：～便。～近。～手儿。～着灯光看书。
6.一边儿是菜蔬、果品等，一边儿是主食或酒，两者搭着吃或喝：花生仁儿～酒。
7.表示动作的对象或话题的范围：他们～这个问题进行了讨论。～工作经验来说，他比别人要丰富些。
8.表示在很短的时间以内：我～来。您稍等一会儿，饭～好了。
9.表示事情发生得早或结束得早：他十五岁～参加革命了。大风早晨～住了。
10.表示前后事情紧接着：想起来～说。卸下了行李，我们～到车间去了。
11.表示在某种条件或情况下自然怎么样（前面常用“只要、要是、既然”等或者含有这类意思）：只要用功，～能学好。他要是不来，我～去找他。谁愿意去，谁～去。
12.表示对比起来数目大，次数多，能力强等：你们两个小组一共才十个人，我们一个小组～十个人。他三天才来一次，你一天～来三次。这块大石头两个人抬都没抬起来，他一个人～把它背走了。
13.放在两个相同的成分之间，表示容忍：大点儿～大点儿吧，买下算了。
14.仅仅；只：以前～他一个人知道，现在大家都知道了。
15.表示加强肯定：我～知道他会来的，今天他果然来了。我～不信我学不会。那～是他的家。幼儿园～在这个胡同里。
16.表示假设的让步，跟“就是”2相同：你～送来，我也不要。
就的拼音
就的拼音是jiù，声母是j，韵母是iu。
一、就的释义
1、凑近；靠近。
2、到；开始从事。
3、被；受。
4、完成；确定。
二、组词
就业、就是、就学、迁就、俯就等。
词语释义
一、就业
有了职业；参加工作。
冰心《晚晴集·从“五四”到“四五”》：“我的父亲和母亲都认为女孩子长大了也应该就业，尤其是我的母亲。”
二、就是
1、表示确定语气的词。
2、用于句末，表示诉求或应允。
3、表示同意。
4、连词。表示假设。下半句常用「也」字相呼应。
张天翼《新生》：“他记得那个金鱼池里的青苔——就是到了冬天都也碧绿的。”
就的拼音怎么写 就是什么意思
1、就拼音：
2、释义： 凑近；靠近。到；开始从事。 被；受。完成；确定。趁着（当前的便利）；借着（有时跟“着”字连用）。 一边儿是菜蔬、果品等，一边儿是主食或酒，两者搭着吃或喝。 表示动作的对象或话题的范围。 表示在很短的时间以内。表示事情发生得早或结束得早。表示前后事情紧接着。表示在某种条件或情况下自然怎么样（前面常用“只要、要是、既然”等或者含有这类意思）。表示对比起来数目大，次数多，能力强等。放在两个相同的成分之间，表示容忍。仅仅；只。表示加强肯定。表示假设的让步，跟“就是”2相同。
就是 是什么词
就是 是动词。
就是
【拼音】：jiù shì
【解释】：1.虽说是；即使是。常与“也”相呼应，表示假设的让步。2.就好象，正象。3.用于句末，表示肯定。4.犹言不过，只是。表示转折。5.正是；偏偏。6.表示同意。常单用。
【例句】：有句话叫“宁为鸡口不为牛后”,在那所学校的三年级生里,我大约就是那只“鸡口”吧。
“就是”拼音怎么拼
读音：
释义：
1. 作副词。用在名词、动词或词组前面，表示某种确定的范围，排斥其他，相当于仅、只有
2. 作连词。非此即彼
3. 连接偏正复句的偏句，表示假设的让步关系，偏句用就是提出假设，正句根据假设推出结论，常用也呼应
4. 作语气词。就是在吃饭中也有不小的学问。用在句中或句末，对句子起减缓、冲淡的作用，或表示坚决、肯定的语气，常常跟了连用
5. 单独用。表示同意
造句：
1. 他就是那样人，说话不知深浅，你别见怪。
2. 这位老人就是卓越的科学家竺可桢。
3. 王叔叔是厂里的革新能手，一天到晚不是琢磨这个就是琢磨那个。
4. 她各方面都很好，就是有点爱表现自己。
5. 发展生产就是为了满足人民生活的需要。
6. 时间就是生命，我们应该倍加珍惜。
7. 菜做得很好吃，就是稍微有点咸。
8. 原谅自己的错误就是不想改正错误。
就是的拼音
就是的拼音是jiù shì，具体释义如下：
表达意思：表示确定语气的词；用于句末，表示诉求或应允；表示同意；表示假设。下半句常用也字相呼应。
词性：通常在句中作连词。
引证：《二刻拍案惊奇》卷十一，“ 满生听得此言，就是九重天上飞下一纸赦书来，怎不满心欢喜？”
例句
1、现在这种状况就是神仙来了也帮不了你，你还是好自为之吧。
2、我们各有不同的性格专长，皆因锺爱木球而不分彼此的走在一起，想的就是要为香港的木球发展出点力。
3、就是风雨再大，父母的避风港也永远会为我们敞开。
就是拼音怎么拼
就是
1.--作副词。用在名词、动词或词组前面，表示某种确定的范围，排斥其他，相当于仅、只有 2.--作连词。非此即彼 3.--连接偏正复句的偏句，表示假设的让步关系，偏句用就是提出假设，正句根据假设推出结论，常用也呼应 4.--作语气词。就是在吃饭中也有不小的学问。用在句中或句末，对句子起减缓、冲淡的作用，或表示坚决、肯定的语气，常常跟了连用 5.--单独用。表示同意
便是即是
就是的拼音声调
在现代汉语语音学中，声调是指汉语音节中所固有的，可以区别意义的声音的高低和升降。音乐中的音阶也是由音高决定的，可以用音阶来模拟，学习声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意声调的音高是相对的，不是绝对；声调的升降变化是滑动的，不像从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。声调的高低通常用五度标记法：立一竖标，中分5度，最低为1，最高为5。普通话有四个声调：阴平，阳平，上声，去声。
声调就是声音的高低升降的变化 ，声调又叫字调。
声调具有区别意义的作用，普通话里“山西”（shānxī）和“陕西”（shǎnxī）的不同 声调和音长、音强都有关系，但是，它的性质主要决定于音高。音乐中的音阶也是由音高决定的，音高则决定于发音体在一定时间内颤动次数的多少，次数越多声音越高，反之声音越低。发音时，声带越紧，在一定时间内振动的次数越多，声音越高，声带越松，在一定时间内振动的次数越少，声音就越低。在发音过程中，声带是可以随时调整的，这样就造成种种不同的音高变化，形成了不同的声调。
声调可以用音阶来模拟，学习声调也可以借助于自己的音乐感。但值得注意的是，声调的音高和音乐中的音高是有区别的。音高有两种，即绝对音高和相对音高，音乐中的音高属于绝对音高，在音乐里，如C调的1，不管谁来唱，也不管用什么乐器来演奏，音高都是一样的，绝对音高在语言里没有区分意义的作用，例如“天”，用低音5度读它和用高音5度读它意义都不会发生变化，还是“天”的意思。声调的音高则是相对的，不要求音高频率的绝对值。由于人的嗓音高低各不相同，声调高低并不是要求人人都发得同样高。女人和小孩儿由于声带比成年男子短一些、窄一些、薄一些，所以他们的声调音高要比成年男子高一些；同一个人情绪紧张激动时，声带会控制得紧一些，所以这时他的声调音高要比平时情绪平静时高一些。此外，声调的高低升降变化是滑动的，不象从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。
声调包括调值和调类两个方面。
调值，又称调形，指声调高低、升降、曲直的变化形式，一个音如果又高又平，就是由5度到5度，简称为55，是个高平调；如果从最低升到最高，就是由1度到5度，简称为15，是个低升调；如果由最高降到最低，就是由5度降到1度，简称为51，是个全降调。
调类指声调的类别，就是把调值相同的音归纳在一起建立起来的声调的类别。例如普通话的“去、替、废、动、恨”调值相同，都是由5度到1度，就属于同一个调类，即全降调。
古代汉语的声调有四个调类，古人叫做平声、上声、去声、入声，合起来叫做四声。现代汉语普通话和各方言的调类都是从古代的四声演变来的。在演变的过程中有分有合，形成非常复杂的局面。按照调值归纳出来，普通话里有四种基本的调类，即阴平、阳平、上声、去声。它是根据古汉语“平、上、去、入”的名称沿用下来的。
声调具有区别意义的作用，“山西”（shānxī）和“陕西”（shǎnxī）的不同。声调主要是由音高的变化构成，虽然时有不同，但是这不是声调差别的本质特征。汉语的声调可以从调值和调类两个方面来分析。
调值指音阶高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际读法。调值的语音特点有二：第一，调值主要由音高构成，音的高低决定于频率的高低。第二，构成调值的相对音高在读音上是连续的，渐变的，中间没有停顿的，没有跳跃。
调类是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。同一种方言中，有几种基本调值就可以归纳成几种调类。
普通话的全部字音分属四种基本调值：
阴平（第一声）例如“高、飞、天、空”；
阳平（第二声）例如“来、回、繁、忙”；
上声（第三声）例如“勇、敢、友、好”；
去声（第四声）例如“建、设、世、界”。普通话的四种基本声调的调型可以简单归结为一平、二升、三曲、四降。阴平、阳平为平声，上声、去声为仄声。
希望我能帮助你解疑释惑。
