本文目录
- 国家中小学网络云平台免费课程,在网络电视能收到吗
- 国家中小学网络云平台免费网课怎么下载
- 国家中小学网络云平台免费课程可以提高吗
- 国家免费教学平台
- 国家中小学网络云平台在电视上怎么收费
- 国家网络中小学云平台免费网课是不是更新了
- 中小学智慧教育平台免费网课有用吗
国家中小学网络云平台免费课程,在网络电视能收到吗
可以收到
中小学网络云平台可以在电视上看，打开电视进去主页就可以在教育区域选择收看了，当然也可以用手机或者电脑观看。
国家中小学网络云平台免费网课怎么下载
按以下步骤操作：
1、进入国家中小学网络云平台官网入口，输入自己的账号密码。
2、选择相应的年级。
3、选择需要学习的“学科”及对应的“单元”，然后进入。
4、进入资源下载界面，点击在线学习任务单和课后练习后面的下载按钮，即可完成下载。
国家中小学网络云平台是根据目前疫情防控形势推出的一款供学生居家学习，自主选择使用的app，app提供的资源包括：防疫教育、品德教育课程学习、电子教材、影视教育等，并且平台内的所有资源均免费使用。
国家中小学网络云平台免费课程可以提高吗
可以提高。
8 月 10 日消息 今日，人民教育出版社发文称，从上周五开始，国家中小学网络云平台访问量迅速攀升，昨天超过 1、3 亿次，今天预计超过 2 亿次，是上线以来单日最大访问量，已超过疫情时最高峰。据介绍，初步分析可能与“双减”压减学科类教学有关，平台链接被师生家长广泛转发。目前平台运行稳定。
了解到，国家中小学网络云平台于 2020 年 2 月正式开通，上线了小学、初中、高中各学段主要学科课程学习资源，实现了小学、初中、高中所有年级和各主要学科全覆盖。
国家免费教学平台
国家免费教学平台：
1、国家中小学网络云平台
教育部利用国家中小学网络云平台提供优质学习资源，服务学生学习，供学生自主选择使用。平台资源非常丰富，包括：防疫教育、品德教育、课程学习、心理健康教育、家庭教育等等。特别是各年级段的教程都有，有各个教材版本，满足不同需求。上课的老师大多是北京学校的名师，真正让教育资源更公平，再也不用为孩子的教育发愁。
2、中国大学MOOC
中国大学MOOC是由网易与高教社携手推出的在线教育平台，承接教育部国家精品开放课程任务，向大众提供中国知名高校的MOOC课程。在这里，每一个有意愿提升自己的人都可以免费获得更优质的高等教育课程。
3、学堂在线
学堂在线是清华大学于2013年10月发起建立的慕课平台，是教育部在线教育研究中心的研究交流和成果应用平台，是国家2016年首批双创示范基地项目，是中国高等教育学会产教融合研究分会副秘书长单位，也是联合国教科文组织（UNESCO）国际工程教育中心（ICEE）的在线教育平台。目前，学堂在线运行了来自清华大学、北京大学、复旦大学、中国科技大学，以及麻省理工学院、斯坦福大学、加州大学伯克利分校等国内外高校的超过3000门优质课程，覆盖13大学科门类。
4、国图公开课
国图公开课是中国国家图书馆推出的一个高质量在线学习网站，它以传承和弘扬先进文化与中华优秀传统文化为核心，并且提供多种形态的学习资源。它提供了丰富并且免费的视频课程，你可以选择最新课程，也可以选择授课教师参与学习，当然你也可以利用网站强大的搜索功能搜索你需要学习的课程。
5、中国数字科技馆
中国数字科技馆是国家科技基础条件平台项目之一。2005年12月，中国数字科技馆项目正式启动，由中国科协、教育部、中国科学院共同建设。中国数字科技馆致力于提高公民科学素质。中国数字科技馆是公众学习科学知识、讨论科学问题、发表科学见解的平台，也是科普工作者和科普机构获取科普资源、交流科普经验、了解科普市场的平台。
国家中小学网络云平台在电视上怎么收费
国家中小学网络云平台不收费。
国家中小学网络云平台所有学习资源均免费使用，不得用于商业行为平台资源包括：防疫教育、品德教育、课程学习、生命与安全教育、心理健康教育、家庭教育、经典阅读、研学教育、影视教育等资源。根据国家课程方案和各学科课程标准，语文、政治、历史三学科使用国家统编版教材，其他学科使用全国选用人数较多的’教材版本。
国家网络中小学云平台免费网课是不是更新了
国家网络中小学云平台免费网课是更新了。
1、“国家中小学网络云平台”改版升级为“国家中小学智慧教育平台”了，还是那个好用的平台，只不过改了个名字，外加多了一倍的学习资源。
2、3月初已经上线试运行了，3月底正式运行。正赶上全国疫情，很多孩子都在居家上网课，这份资源来得也是很及时。
中小学智慧教育平台免费网课有用吗
国家中小学网络云平台免费网课效果如何？其实网课效果一般，上面的老师讲得很好，但是觉得简单了一点，没有难度。应付考试不行，作为预习可以。上面的课程很多与当地教材是不配套，教材与考试脱节，学的跟考的完全两回事。
免费网课效果差的原因如下：
一，课堂有效果最主要需要师生互动，生生互动，网络课程老师们精心设计课程，但是缺少重要环节，孩子们只是被动接收，不能在生生互动的环节中形成知识体系！
二，区域不同，教学版本不同，内容偏差较大！
三，孩子们的自制力欠缺，孩子们做不到静下心来认真聆听教师授课！所以，就会出现挂着网络课程却进入网游状态，反而为孩子们上网玩游戏提供便利条件，害了孩子们！
需要说明一个问题，就是国家免费推出这个中小学网络云平台，它的目的与作用是什么？
直白点就是给孩子打基础，给家长一个陪孩子一起学习的机会。
至于孩子的学习习惯、能力与水平，这是学校、家长和孩子需要共同努力的。
