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孩子名字的故事怎么写
名字的故事作文1：
每个人都有属于自己的名字，它是我们的特定专属，并且还会陪伴于我们一生的光阴，如影随形。
我的名字由三个字组成，“王馨桐”。首先是第一个字，因为我随爸爸姓，所以也顺理成章地姓了“王”。第二个字是“馨”，爸爸妈妈告诉我这是一个寓意很美的字，意味着芳香、美好、文雅和温馨。
其实，这是三个字里面最令我头疼的字了。猜猜原因吧？聪明的你或许已经猜到了，因为这个字笔画很多。第三个字是“桐”，相信很多人一看到这个字，就会想起一种树木——梧桐。
这种树木总是高耸入云，为人们带来凉爽。正所谓：“家有梧桐树，引来金凤凰。”记得有一年我过生日的时候，爸爸妈妈对我说：“希望你能像美丽的梧桐树一样，健康地茁壮成长。”
这就是我名字的由来，对于我而言，其中的每个字都有着特殊的含义。我想，我的名字不仅拥有这些字眼本身带来的美好内涵，还蕴含着爸爸妈妈对我深沉的爱意。
名字的故事作文2：
名字对每个人来说都是独一无二的，每一个名字里面都藏着一个美好的小故事。下面我就来介绍一下我名字里的故事吧！
我叫樊睿。你们有没有觉得这个名字，读起来特朗朗上口吗？特别简洁吗？
第一个字“樊”是我的姓，我听爷爷说：“在百家姓里，‘樊’排名第一百零二位，‘樊’姓发祥于河南，春秋战国时，一部分南迁到我们江苏，到了我这一代，都不知道是多少代啦。”
第二个字“睿”是我的名，在我刚出生不久，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等，一大家子的人聚在一起，商量着给我取名字。他们想了好多名字，都不满意。最后，妈妈说：“咱们就叫‘睿’吧！”大家听后，都一致同意！睿在字典中的意思是有智慧，看得深远。我想：他们是想让我成为一个聪明、有智慧的孩子吧！
名字就像我们的衣服，它会陪伴我们一生！我喜欢我的名字，你们喜欢呢？
三年级上册语文园地四名字的故事占格子怎么占
一格一个字。
语文园地四：读文寻思路。仔细阅读相关内容，知道这次口语交际可以交流自己或他人名字的含义或来历，也可以讲讲名字里藏着的故事。其实在小学一二年级学生存在“假性”成绩，真正体现学生成绩的“分水岭”是在三年级，正所谓“下层基础决定上层建筑”。
人物介绍的PPT该如何做
PPT分很多种，人物PPT是PPT中主要应用的一类。随着科技的进步，人们也不会打纸上草稿，准备做什么事提前做出一个ppt来，可以参考着自己ppt中的重点进行讲解了。
首先，制作人物ppt时我觉的应该确定一下自己ppt板式，做到简约，让人看到版式的时候就会感到有一种欣赏的感觉。然后在找到符合自己介绍人物的封面，让大家看到封面的时候就会明白接下来会讲解什么东西，才能怀着好奇心继续欣赏下去。
其次，ppt中文字内容不必太多，多增加点人物身上发生过的故事。因为很多人看到一大堆文字，还没有读就感觉自己心里根本不想读这些，用故事中的情节让欣赏者没有太多抱怨，也更容易的理解到自己介绍这个人物的特点。
最后，在自己进行大量口述的内容时可以给大家放点轻音乐，微电影之类的，一是让自己的讲解不显得那么枯燥，二是让大家心情都很放松的去理解这个人物。
名字里的故事主要写什么
描写思路：名字里的故事主要写自己名字的来历，介绍父母家人给自己取名过程中的事情，围绕“名字”的中心思想，结合自身感受得描述，正文：
我的名字叫胡睿鹏，“胡”不用介绍是随父姓；“睿”是睿智，富有远见；“鹏”是大鹏展翅，鹏程万里的意思，也 是一种吉祥鸟。
我的名字是妈妈起的，妈妈说我在她肚子里面的时候，她工作太忙没空给我起名字，想着就在生我的一个月内，全身 心静下来用心的给我起个名字。结果翻开字典，起的名字不是胡动（东）、胡吵（超），就是胡想（祥）、胡子。
为此，爸爸还专门请了个算命先生起了一堆名字，还是没有合适的。就在我快要满月该去报户口的前两天的一个下午，我哭闹得 厉害，妈妈抱我到窗户前看风景；
这时看到一只大鹏在天空由自在的飞翔，妈妈就希望她的宝贝能有远大的前程，飞得更 高，看得更远。又希望我在生活中能通达，名晓事理。于是就有了胡睿鹏这个好听的名字。
这就是我名字的来历，挺有意思吧！
