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给校长的一封信
给校长的一封信(精选30篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都跟书信打过交道吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。为了让您在写信时更加简单方便,下面是小编精心整理的给校长的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。
给校长的一封信 篇1
敬爱的校长:
您好!
我是五(8)班的张炜康。为什么学校禁止跑步了?校长呀!您想一想,这对我们身体的成长发育会带来多大的影响呀!
我们五年级楼层偏高,由于课间时间短,如果没有下楼放松娱乐,根本不会下楼,再加上上下楼层折回时间消耗大,有可能刚下楼便上课。因此大家更不愿下楼了,于是大家只好呆在教室里。
全班大部分同学呆在班上,如果无聊更容易出现推推搡搡的现象,这样一来,教室本来就小,有许许多多尖锐的小角,一旦摔倒,后果不堪设想。特别是到了冬天,阳光照不到室内,因为凉,四面窗户都关着,室内非常闷,上课会特别劳累,下课又只呆在班上,很难得到休息如果这时有哪位同学只要有一点病情,马上会快速传播,非常危险!
您是否能接受我的想法呢?
我希望全年段乃至全学校的同学,都能当一只展翅高飞的小鸟,自由飞翔!我想,课间快跑上课缓不过劲,很难集中精神,而且快跑容易冲撞,非常危险。但慢跑或小跑应该可以是很好地放松精神与身体的良药,您能否准予试一试呢?
xxx
日期:
给校长的一封信 篇2
尊敬的校长:
您好!
我是20xx―20xx就读于xx中学初中的校友,高中考上信宜中学,20xx年毕业于广州大学,现就职于广州东山宾馆。承蒙母校的培养,我一直十分关心母校的建设发展。近年,镇中在几代校长和师生的共同努力下,教学质量与校园建设都有长足发展,已成为信宜颇具名气与口碑的学校。作为校友我深感振奋与欣喜,同时我也深知成绩的取得离不开校长你本人的专注与努力,但近日有消息称,xx中学计划将原中义学堂旧址拆掉,在原址建一幢教学大楼。此消息未经核实,却使我深受感触与担忧,为此,特向校长写信,谈谈我对母校的一些思考。
一、作为一间名校,应该有其历史的积淀。人们常把学校比喻为殿堂,我想这不单指学习氛围,也应包括环境氛围,而且环境是最直接的。去年,xx中学115周年志庆,今年已经是116年了,如此历史悠久的中学,在信宜是独一无二的,在全省也罕有,而更难能可贵的是,我校还保留了办学初期的校址“中义学堂”。(听说有人士鉴定其并非原中义学堂,因此拆了也无足可惜。)姑且不去追究其历史的真实性,就凭这建筑的独特性,历史年份的久远是毋庸置疑的,更何况它已被大家形成共识,这就是xx中学的起源,是中义学堂的代表与象征。我们应该为前人为我们留下这样一块宝地而感到欢欣鼓舞。其实很多历史珍贵建筑并非都是它的原有建筑,如西安的大雁塔、洞庭湖边的岳阳楼、武汉的黄鹤楼等,都曾经被焚毁或倒塌,但它们的历史价值谁会去怀疑。所以,我认为,不管此中义学堂是否为彼中义学堂,都应该是xx中学的瑰宝,非常值得我们珍惜的瑰宝!
二、拥有独特的历史建筑是xx中学的一大优势,是镇中历史与文化的见证。xx中学不但有中义学堂还有中山亭、五羊雕像,还有大榕树。这些建筑与古树,少则六、七十年,多则上百年,这是信宜其它学校所没有的。而这些建筑与古树见证了一代又一代海内外校友的成长。我翻看了历史资料,惊喜地发现,原来中山亭曾经是革命志士演说与聚会的地方。这些独特的风景不但装点了校园,而且承载了无数校友的记忆与感情,试问如果一旦被人为毁掉,哪一个校友会原谅?对于老一代镇中人,这些地方就是xx中学的代表,其它再华丽的建筑也取代不了他们心目中的地位。
三、学校应该充分利用在这些人文景观加强学校的素质教育。xx中学正在努力打造成一所具艺术特色的中学,近年抓素质教育,成绩喜人,校园文化活动丰富多彩,学校充满生机与活力。如果再结合学校独有的人文历史优势,将这些历史建筑打造成图书馆、校园讲坛、校园文化广场等,必将更进一步增加镇中的文化底蕴与内涵。曾几何时,xx中学的黑板报起名“大榕树下”,多么贴切而可爱的名字。不知如今xx中学是否还保留着这块宣传的阵地,如果没有,我建议可以出版一份学校的校刊(月刊)――《大榕树下》,把它打造成师生沟通的桥梁、展示校园文化的舞台、宣传教育的阵地。因此,校园的老建筑、古树应该加以修葺与保护,以便能发挥其在校园文化建设中不可替代的作用。
四、我们应该屏弃和抵制一些人急功近利的想法,凝聚共识,积极争取上级支持,申请将xx中学的古建筑列为历史文物,争取经费保护与修葺,使这些历史建筑重新焕发生机,打造xx中学更深厚的品位与魅力。
上述一些不成熟的思考,请校长批评指正。最后,衷心希望xx中学能处理好校园建设与历史保护之间的矛盾,在您的正确领导下,大展宏图,迈向更高的台阶,创造更辉煌的成绩!
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信 篇3
尊敬的罗校长:
您好,我是1505班的一名学生。
第一次听说您的名字是在初一刚进校的开学典礼,记得那时您在台上说:小升初,最重要的是过渡,有的小学成绩很好上了初中反而退步了。就觉得这个老师很有经验。开学后的每个早上就能看到您站在校门口迎接我们,每天放学也会在校门口目送我们走出校门提醒我们回家路上注意安全,有时上课,您还会在走廊上看我们上课有没有认真听讲,365天,除了特殊情况,日日如此,有时就算是下雨,您也还是撑着伞在校门口守望,您对湘一芙蓉第二中学3个年级,40个班级,20xx多名学生来说,更像一位严父。还记得初一的退队仪式时,将要举行合唱比赛,比赛前戏,大家都在紧张的排练,我们班在班上排练的好好的,可一到体育馆正式彩排时就慌了神,因为太紧张,我连要唱的歌词都忘了,正在不远处观看彩排的您发现我们出了状况,往我们这边走来帮我们排练。您说:“放轻松不要紧的,深呼吸把歌词再看一遍,我指挥你们过一遍”“预备,齐!”我看了看歌词,深吸一口气:“呼~”唱着唱着,我们的排练也渐入佳境,可您却还是不放心,叮嘱我们:“正式演出的时候不要紧张,正常发挥就一定能拿一等奖。”
在小升初时一直认为湘一芙蓉第二中学这所学校不好,可是到了这才发现和我想像中的截然相反,老师对学生十分负责,这一切都离不开您。
最后,希望我们的湘一芙蓉第二中学在您的管理下蒸蒸日上。
祝您
身体健康,万事如意
您的学生:陶嘉辉
20xx年2月22日
给校长的一封信 篇4
敬爱的李校长:
您好!
我们是四(八)班的学生,您过去多次教育我们要做一个“德、智、体”全面发展的好学生。记得在上一次卫生大扫除时,我们班同学不怕脏、不怕累,有的洒水、有的扫地,同学们欢快的将校园打扫的整洁、明亮、清新。那时同学们不仅是想为集体争得一份荣誉,更重要的是我们在精神文明方面贡献了我们的一份力量。看到我们的劳动成果,那时我们心里是多么高兴啊!
可是在大扫除过后,一些同学在校园随意抛洒纸屑、垃圾袋,不仅不尊重同学们的劳动成果,破坏了校园美好的学习环境、还养成了不讲文明的坏习惯。看到这些,同学们心里是多么难过啊!
加强精神文明建设是党中央赋予我们少年儿童的一项长期任务。讲文明、讲礼貌、讲纪律应是我们少年儿童自律的守则。在这里,我想向李校长并通过您向整个学校提出几点建议:
一、进一步加强对这项工作的领导,打扫卫生虽看起来事小,但对同学们的日常行为的养成却很重要,我觉得检查力度要进一步加大,定期不定期的组织评比,使同学们的良好行为习惯在日常生活逐渐养成,做一个讲文明、守纪律的好学生。
二、对于那些不遵守学校规章制度、屡次破坏校风校纪的学生要设立曝光台、给予批评,环境整洁靠大家,错误出现有人管。
三、科学发展是时代对我们少年儿童的要求,洁净整洁的校园是我们成长的必要条件、建议学校进一步绿化校园多栽些树木花草,让我们在更加整洁美丽的校园中和这些花草一样健康成长。
祝李校长工作顺利。
写信人:
时间:
给校长的一封信 篇5
敬爱的校长:
您好!
小学生活即将结束,我们即将告别生活,学习,成长了六年的母校,告别亲密相伴的老师,心里充满了感激之情,但同时也有些遗憾,因为母校的工作还存在着某些不尽如人意之处。我们想在离校之前,向您汇报一下我们的看法和想法,留下几点不太成熟的建议,供您参考。
我校的英语课,微机课,体育课都不同程度地存在着一些问题,不知您清楚不?英语老师是非专业教师,口语会的不多,不熟,发音有时不准,业务素质不过关。体育课老师执行教学计划怒严肃,常常是扔个足球让一部分“足球爱好者“随便玩玩,其他同学就“放养“自由活动。而老师呢?不能坚守岗位,随心所欲地离开操场(课堂!),溜到办公室或别的什么地方,这就是一节课!至于微机课,微机老师的业务水平实在不敢恭维,而且还不求上进,不自学,不进修,所使用的教材不规范,教学无计划,一堂课讲一点点,许多天没新内容,一学期下来,也学不了多少东西。
我们认为,这些问题都是教学管理不严,学校工作计划执行不严肃所致。我们建议如下:
1。聘任师范毕业的英语专业老师任教,把现任英语课老师送出去“镀镀金“,使他们能够合格,称职。
2。领导应时常深入课堂听课,认真检查,对事业心不强的老师应采取措施,使其改进。
3。微机课应参照其他学校的做法,订购统一教材,要有明确的教学计划和教学目标。
祝您
工作顺利如意
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信 篇6
尊敬的王校长:
你好!
我是一位留守孩子的家长,今天很冒昧地给你写信,虽然我们从未谋面,可是我相信你和我一样一定也有一颗慈善的心。你恐怕还不知道今天七年级的一个男生因监护人来接晚了一些,被宿舍管理员反锁在宿舍里,然后扬长而去。作为家长的我,听到此信息,我倍感惊愕。
事出总有一定的原因。中午12点钟学生考完试放学了,因我儿子寄居在朋友家中,今天要把住校的用具全部带走,朋友说是来接,可的确是来晚了一些,来了到处找不到孩子,还以为他独自回去了呢。后来联系家人,都说没有看到孩子。这时我们的心被悬挂起来了,哪里还能安心做事?平常孩子很听话,我嘱咐他在宿舍等待朋友来接,我相信他不会乱走动。老师也说孩子一直表现很好,学习也进步了很多。虽然父母不在身边,还取得进步是很难得的。这一点也算是我们心中最大的安慰吧!
大约在下午将近五点钟的时候,又传来了儿子熟悉的声音,一向坚强的孩子忍不住失声痛哭起来,抽噎着向我诉说,他被管理员反锁在宿舍里了。其他学生都已经回家了,在前面的办公室里应该还有人吧,大概大家都忙于自己的工作没有听到他的叫喊。学校是不准学生带手机的,也没有什么联系方式。又没有谁来救援,万般无奈之下他就翻窗户出来了。说他的腿脚摔伤了,还阵阵发痛呢!当时我还以为是一楼,因为开学时是住在一楼的,没有多高的墙。回头细说他们早已搬到二楼了,想想就让人后怕。傻小子从二楼跳下来了!令人胆战心惊的举动。朋友电话说孩子只是小脚趾骨折。真是不幸中的万幸!刚才我联系了班主任老师:“刚听他说从二楼跳下来我都惊呆了。这学期孩子表现积极,学习进步。如果没有这件事情,应该是很完美的初一生活了。”这也许是老师在安抚我那一颗受伤的心吧。
王校长,我想你也有孩子吧?你不妨设身处地地想想,这是你的孩子,十几岁的小孩孤零零地一个人被锁在房间,接下来会发生什么事情呢?如果今天他不主动出来,今天晚上有人会去看他吗?如果明天也没有人想到他,谁会去关心他呢?如果还有假如,你想过没有将会发生什么事情?如果这其中的一个假如成立,你的管理员能够负起责任吗?作为一校之长的你,能够逃避负责吗?
学校是培养人才的摇篮,也是为学子的成长和未来事业奠定良好品德及文化科学知识的第一基础阵地。学校在努力提高教学质量的同时,更应该关注孩子成长的环境。让孩子快乐学习健康成长,安全工作是开展一切工作的重要保障。否则皮之不存,毛将焉附?
鉴于今天这次事故,首先作为孩子的监护人有不可推卸的责任,没有在规定的时间内把孩子安全接走;其次就是管理员怎么能这样稀里糊涂地处理这件事情呢?学校可不是一个随便囚禁学生的地方。作为一名管理员,你可以联系孩子家人,也可以联系班主任老师,再不行你把孩子放在门卫也好啊。作为一个成年人就不知道孩子没有任何联系方式反锁在在宿舍里将会发生什么事情?
作为孩子的家长我是万般无奈,伤心至极。安全无小事。请王校长把安全这根弦放在首位,加强校园安全监督与检查力度,杜绝校园安全事故,希望类似的事故永远不再发生。王校长你也清楚只有在保障人员及财产安全的前提下,真正为师生创造一个平安和谐的校园环境,才能顺利完成教育教学工作,才能有效地提高教学质量。
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封信 篇7
尊敬的校长:
您好!
我是x年级x班的同学xx,很高兴有这样一个跟您写信的机会。当您在礼堂里说,我们这些学生有什么心里话可以给您写信时,我们都在底下欢呼!能够有这样跟您说心里话的机会,是我们这些做学生的,一生难得有的近距离接触您的机会。您还说您一定都会看,也会挑几封能够代表我们广大同学心声的回信时,您不知道我们一个个是多么的高兴!
我始终还记得校长您在礼堂上说“要用美育代宗教”的教育理念,虽然那时我还听不太懂这些话,可我隐隐觉着“美育”是一种非常不错的教育理念。和您所想的一样,我也认为美是有力量的。我认为,当一个人爱美时,这个人一定会是一个有感情的人,一个有感情,对美有所追求的人,一定也可以在成长的过程中懂得见贤思齐,而那些利己损人的事情也会在对美的追求过程中逐渐消失。还有什么力量比这种清风自来的美的力量更能让人为之所动的呢?
当然,今天给您写这封信,不单单是为了跟您表达我对您“美育”教育理念的赞同。学生我还是有一件事是想同您探讨的。我和几个同学因为很喜欢我们的汉语,组了一个小小的社团,我想要通过这个社团向广大的同学们宣传我们中华民族的美丽汉语,您看我们这个社团能否在校艺术节上做一个全校范围的汉语宣传演出,让我们所有爱汉语文化的同学能够穿着美丽的汉服在舞台上展现我们汉语文化的魅力以及汉服的美丽。离校艺术节的开幕还有一段时间,我希望您能够在看到学生我这封信时,考虑一下我和这些同学的心声,如果可以的话,您便抽时间给我们回回信,若是暂时还不是办这个活动的时机的话,学生我也不勉强,我知道校长您自有顾全大局的考虑,您最后做出什么样的决定,我们都会支持您!
最后,祝您身体健康,不要太过操劳,注意休息。
此致
敬礼!
您的学生
20xx年x月x日
给校长的一封信 篇8
敬爱的校长:
您好!
在这充满欢声笑语的校园里,不知不觉既已经要毕业了,心里依旧恋恋不舍。即将毕业,离开朝夕相处的同学和老师,想到分别的时刻,内心既有一丝恐惧,但是天下没有不散的筵席,为了报答母校,我向您提点儿建议。
现在我们的学校已经在追随科技的脚步,环境优雅,设备齐全。精益求精美中不足的地方依旧存在。
1、我希望学校的老师能更加融入我们学生中,多和同学们谈谈怎样能让班级更好,这样不仅可以促进师生间的关系,还可以激发同学们内心的情感。
2、我希望学校能够多点组织课外实践活动,同学们一天到晚上课,头昏脑涨自然会不认真,偶尔可以去外面放松一下身心。
3、我们每天倒垃圾都要从教学楼一直到旧教学楼侧面,实在不方便,我认为每个年级弄一个大垃圾箱,垃圾满了再一起拿下去到,这样比较方便省力。
4、我还认为可以尽量减少笔头作业,增加课外阅读方面,这样方可大大提高同学们的阅读水平。
一切的一切,都历历在目。光阴似箭,日月如梭,时间不可能倒流,我只能把一点一滴的回忆和一个个梦想悄悄带走,轻轻的说一句:“再见了。”
给校长的一封信400字7篇
敬爱的校长： 您好。 虽然我们没有见过面，但是我想对您说：“能不能让厕所通风些，把楼下的垃圾池改为垃圾房。让 足球 场和 篮球 场更大一些，让整个学校更大一些，更干净一些……我带你了解更多有趣的内容，接下来要给大家提供的是：给校长的一封信，希望你认真看完，会对你有帮助的!
给校长的一封信1
王校长您好：
母校是哺育我们成长的摇篮。在母校的六年里，我们受到老师和校长您的关怀，使我们快乐而高兴的成长起来。我衷心的感谢老师和校长的关怀，我在母校中还认识了许多的好朋友，这我是永远都忘不了的。
还有六十天，我们就要离开母校了。在离开之前，我想对我们的学校提出几条建议，这是我早就想说的。
校长，我们的操场太小了，下了课以后，几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了，比较喜欢踢足球，可是没有地方，所以我建议，应该把操场扩建一些，最好搞一下校园的绿化，比如建几个花坛、有一片草地，设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。
同学们既能够在宽敞的校园中进行各种活动，又使的校园变的勃勃生机。
校长，我知道这是一个很大的难题，可是只要想办法总是可以解决的。
祝：
身体健康
学生：张敬恩
给校长的一封信2
敬爱的李校长：
您好!
我是六(1)班的一位学生，再学校生活快六年了，真舍不得离开。在离校前，我有几点建议，希望您能采纳。
我们学校是很久很久之前建的，非常破旧，虽然教学楼翻新过，但也有不足之处：
1 学校的教学设备太少了，同学们上科学课时只能听，不能从实验中明白真正的道理。最好买一些实验可以用到的材料。
2 学校的体育设备也不全面，同学们上体育课都没什么东西可玩，要是买多一些运动器材，学生们就可以在玩中得到更多的快乐。
3 植物园外面的金玉池一点水都没有，植物园里有很多笼子，可以在里面养兔子小鸟等这些动物，以便同学们观察，好写 作文 。
4 学校厕所臭气熏天，一走进去就问到难闻的气味。我建议学校应该安装一个自动冲水器,以便每隔半个小时?一次水，然后再放些净化异味的清新剂在厕所，以便排除异味。
以上四点建议不知是否合理，请您考虑并能采纳。
祝
万事如意
学生 __
给校长的一封信3
尊敬的校长:
我是一名即将要 毕业 的学生,心里有许多话想对您说.
首先,我忠心的感谢七年来学校对我的 教育 和培养.感谢学校把我从一个什么也不懂的小孩子,教育成一名毕业生.
我们的学是多么美丽,我们每一位同学为我们能在这样一所学校而感到自豪和骄傲,但是,我总觉得我们学校还是有一点残缺,好象美玉上的一点瑕疵.
别的学校的桌椅板凳都非常的新,好.但是我们的学校呢?竟是些烂桌椅板凳,害的老师和学生们整天叮叮咚咚的 修理 声.
因此,我要提以下建议:
1.学校应该节约一些钱,把桌椅板凳换成新的.
2.应该让同学们保护桌椅板凳.
3.应该在班里写一份保护桌椅板凳的守则,如果违反了,按守则处理.
这是我对母校的一点建议,希望您采纳!
我是多么多么不想离开母校啊!但是,这也是不可能的,因为,人不可能一辈子就念小学吧?
最后,祝您:
身体健康,工作顺利!
给校长的一封信4
尊敬的校长：
您好!
我是一名六年级的学生，面临毕业，在这里我想向您 说说 我们一天的学习情况和我对学校的一点小小的建议。
每天早上，随着“叮叮叮”的闹钟声起床，然后带1元钱在学校匆匆吃早饭，7点10分就得坐在教室里上课，中午12点才放学。下午1：30坐在教室上课，晚上7：30放学。一天的作业量相当于低年级同学的好几倍，我们都快撑不住了，这跟初中没什么区别了，这样的一天真累呀!
我发现学校的电脑非常少，而且网有很多问题。上次语文老师让我们查资料，碰巧我家网费没有了，我只好在微机课的时候去查。但是电脑仅仅只有二十多台，全班60多人，每三人坐一位，非常拥挤。不仅仅是这个，我打开电脑的时候连网都上不了。我希望学校能够再买一批电脑，争取能让每位同学一人一台，增强网络的安全性，以便我们更好的学习。我相信采纳我的意见后同学们的知识面会更加广泛，更加丰富。
此致
敬礼!
给校长的一封信5
杨波校长您好!
泗阳县众兴实验小学后勤处董培兵，身为人民教师，却极端封建迷信，入住金康华府别墅区后，听信所谓大师住宅风水言论，竟先后多次偷偷非法闯入两户邻居私人住宅(其住宅与邻居住宅隔一条街，并不相靠)，并砸毁破坏他人房屋与私有财产，使两户邻居莫名其妙受到无妄之灾，公安部门介入后让其道歉并赔偿邻居损失，董培兵竟耍起无赖坚决不思悔改，品行极其败坏恶劣，董培兵的道德品质不配作为一名人民教师，有损中国人民教师的光辉形象，董培兵之以上违法行为已经对其所在学校造成恶劣影响，希望其学校领导对董培兵上述违法行为严重关切!此致敬礼!
给校长的一封信6
尊敬的校长:
20__年的城关小学廉洁小卫士已走进了校园,如清风,是清新的春风,是鼓动风帆的劲风;如夏雨,是润泽的下雨,是涤荡尘埃的骤雨.风雨中,城关小学已群芳吐蕊,馨香流溢;风雨中, 城关小学廉洁小卫士进校园活动正满载希翼,扬帆远航!
只有把廉洁教育与遵纪守法、克己奉公、乐于助人的思想品德结合起来，与家庭美德、社会公德结合起来，廉洁小卫士才是真实具体的。
曾记得有人说过这样一件小事，他的孩子，在写作文时发现没纸了于是他就递给孩子一叠单位用的信纸，孩子睁大清澈如水的眼睛，稚气的说：“爸爸，老师讲的不能用公家的东西，这纸是你们公司的，我不能用。”当他听到孩子的这些话时，他感慨万千，他感谢孩子的纯真，他又为自己的麻木而感到惭愧。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”不是句空话，它在我们生活的点点滴滴中，在我们每一个细小的行为中。
我建议校长在校园廉洁 文化 宣传方面再多开展宣传工作。可以在电脑室里收集有关音响资料，开展廉洁网络教育;或者办 黑板报 发布廉洁教育信息。只有在这样的廉洁氛围内，才能做到“廉在点滴，教在细微”。
请校长能在百忙之中看一下我的书信!
祝您工作顺利!
给校长的一封信7
敬爱的校长：
您好!
我是六年(4)的一名学生，首先，衷心感谢学校六年来的精心培养和教育。在我即将离开母校之际，我想对母校提一些想法和建议，让母校在众校中更加耀眼。
我觉得，我们学校的少先队大活动太多，全校学生有目共睹，虽然我们都已经成为一名光荣的毕业生，越来越接近毕业考试了繁重的学习早把我们压得喘不过气来，但在这种紧张的时刻，大队部的活动却越来越多，虽然，“劳逸结合”的出发点是好的，但是，太多的“逸”反而会让我们感到厌烦，那么，好作用不仅没起，反而起到反作用。因此，我提出如下建议：适当取消一些活动，而合理开展学雷锋活动,积极利用周六、日帮助社区孤寡老人。同学们可自主安排时间和自由组织三五成群，谅力而行。积极宣传环保，让同学们养成爱劳动、讲卫生的习惯。同学们平时自觉在家帮助做一些力所能及的家务。每半个向中队委汇报一次情况。每月开展一次大队委 总结 会议，评比出先进个人，加以表扬。
校长，你觉得我的建议可行吗，请考虑一下我的建议吧!
此致
敬礼
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校长是整个学校最伟大的人，他不仅仅受理学校的方针和决策，在平时的校园生活里，他也会关心校园发生的各种事情，和同学们互动。下面是我整理的写给校长的一封信 范文 五篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
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尊敬的校长：
您好!
我是六年级的一名学生。在几年的学习、生活中，老师给了我无微不至的关怀与 教育 。如今，我们要离开了，真有些舍不得。
现在我们的学校非常好，电脑室、音乐室，应有尽有，大家在这学习得很愉快。今天，我在这给学校提点建议：
1、特别在朝会、做操上下楼的时候，十分拥挤，大家也互不相让，造成堵塞，甚至有的同学受伤。我希望同学们能保持秩序，大家都排队靠右走，这样一来楼道不会拥挤，不容发生意外事故。
2、我希望恢复“生活实践”，让同学们学会自理生活，自己的事自己做，互相帮助，友好相处。还可以带大家去 军训 ，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。
3、我希望在体育课上多开设一些课程，如 足球 、轮滑等，这样我们可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校师生的素质，能自觉不乱扔果皮纸屑，注意个人卫生;还要多在校园内植树种花，美化校园，让校园更加美好。
尊敬的校长，为了让同学们更好的成长生活，请接受我的建议吧!
六(1)班XX
20x年X月X日
写给校长的一封信范文(二)
尊敬的校长伯伯：
您好!
您现在正在忙些什么呢?或许正在给老师们开会，或许正在听年轻教师们上课，或许正在办公室里批阅文件，或许正在某一个校区里视察工作。或许您此刻正想找一个孩子聊聊天，了解一下他们的心声。那么正好，我也正想找您聊天呢，那就请您坐下来，听听我的心声吧!
校长伯伯，您心目中的好老师是怎样的呢?是学识渊博的还是上课精彩的?我们当然也欢迎这样的老师，但我们更看重的是这个老师是否理解我们!不是说理解万岁吗?我希望当我们犯错的时候，老师不是严厉地惩罚我们，而是先耐心地听听我们的解释，因为毕竟没有一个孩子生来就是坏的，或许这错误后面还有着值得原谅的原因呢!
校长伯伯，您一定不会认为作业数量必定与学习成绩是成正比的吧?我也觉得作业的质量才是最主要的。可是，这么浅显的道理，我们的老师却好像并不明白，他们总喜欢用大量的作业来控制我们的课余时间，让我们一个个都成了作业的仆人。唉，好想有个名符其实的无作业日呀，那时刻，我们的心定会想枝头的小鸟一样欢快。
校长伯伯，您一定也听说过这么一句话：读万卷书，行万里路。每次听爸妈说起他们小时候的秋游春游来，总把我馋得口水直流三千尺。为什么不让我们也走出校门去阅读一下故乡的稽山镜水，去品味一下社会的人生百态呢?相信，我们定会从中收获到许多课堂书本中学不到的知识。
校长伯伯，我想这些并不只是我一个人的想法，定是众多孩子们的心声，您听到了吗?
写信人：
时间：
写给校长的一封信范文(三)
尊敬的校长：
您好!
我是xx班的xx，首先感谢您在百忙之中查看一封学生给您写来的一封信，学生我知道您很忙，如果您看信了的话，一定代表您是一个愿意聆听学生心声的好校长!
今天给您写这封信是想告诉校长您，学生我因为您对我们x年级的关心和培育，现在正式要从您创办的学校所 毕业 了。在我们学校里，我时时刻刻都能够感受到校长您对我们所有学生的用心良苦，在这里，学生谢谢您了!
回想刚入学时候的情景，校长您对我们的关心还历历在目。您是一个忙碌的校长，也是一个从不忽视每一位学生的好校长，甚至于您能够记住与您交流过的每一个学生的姓名，这一点或许是任何一个任课老师都没法达到的尊重吧!
校长，我很感谢在母校这几年的学习，更感谢校长您在这几年的里对我们学生的关心和重视，让我们都能够从这里顺利毕业，顺利去到一个更高的学府深造。在这里的三年里，最想感谢校长您的是对图书馆建设所做的投资，因为图书馆后来的翻新，我们有了更多接触外面世界的机会，从图书馆这个窗口，我们在中学时就已经接触到了许多过去不曾接触过的新世界，这是我最想要感谢校长您的地方。
校长，我以及我们这一届的学生马上就要走了。希望您不要忘了我们这群孩子，也希望您相信，我们是x中出去的孩子，一定不会给x中丢脸，会时刻牢记x中给予我们的爱，更会找机会报答x中给我们的栽培的!请校长您放心!我会时刻记得母校的好，也会时刻记得校长您对我们说过的话的!
校长，请您相信，我们永远都是x中人!永远都是!永远不变!
您的学生xx
20xx年x月x日
写给校长的一封信范文(四)
敬爱的李校长：
您好!
我们是四(八)班的学生，您过去多次教育我们要做一个“德、智、体”全面发展的好学生。记得在上一次卫生大扫除时，我们班同学不怕脏、不怕累，有的洒水、有的扫地，同学们欢快的将校园打扫的整洁、明亮、清新。那时同学们不仅是想为集体争得一份荣誉，更重要的是我们在精神文明方面贡献了我们的一份力量。看到我们的劳动成果，那时我们心里是多么高兴啊!
可是在大扫除过后，一些同学在校园随意抛洒纸屑、垃圾袋，不仅不尊重同学们的劳动成果，破坏了校园美好的学习环境、还养成了不讲文明的坏习惯。看到这些，同学们心里是多么难过啊!
加强精神文明建设是党中央赋予我们少年 儿童 的一项长期任务。讲文明、讲礼貌、讲纪律应是我们少年儿童自律的守则。在这里，我想向李校长并通过您向整个学校提出几点建议：
一、进一步加强对这项工作的领导，打扫卫生虽看起来事小，但对同学们的日常行为的养成却很重要，我觉得检查力度要进一步加大，定期不定期的组织评比，使同学们的良好行为习惯在日常生活逐渐养成，做一个讲文明、守纪律的好学生。
二、对于那些不遵守学校 规章制度 、屡次破坏校风校纪的学生要设立曝光台、给予批评，环境整洁靠大家，错误出现有人管。
三、科学发展是时代对我们少年儿童的要求，洁净整洁的校园是我们成长的必要条件、建议学校进一步绿化校园多栽些树木花草，让我们在更加整洁美丽的校园中和这些花草一样健康成长。
祝李校长工作顺利。
写信人：
时间：
写给校长的一封信范文(五)
尊敬的校长：
您好!我是一个即将毕业的小学生，光阴似箭，日月流失，一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。回忆起童年渡过的美好岁月，再想想即将离开哺育我多年的母校，离开朝夕相处的同学老师，不禁，眼泪已在眼眶里打滚儿，真是蓄势待发了。
在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。我认为学校的电脑室应该把电脑换一换。不要再只用老师的一台主机供应20多台的机子运行了，这样光开机都占了半节课，还怎么学啊?上次我有幸参加了三明的计算机竞赛，他们的电脑全都是完整的机子，不象我们的电脑要靠主机才能运行。他们的电脑还可以上网，还存有FLASH(动漫)在学完今天的课程后就可以欣赏FLASH，让紧张了一天的身子放送下来，再也不用花前买VCD看了。而我门呢?开机占了半节课，学习用了十几分钟，剩下的只有一点点时间，没有FLASH看，只好聊天了。我们的沙县不是三明的泉州吗?而我们实验小学是沙县小学中数一数二的，再用那“土”电脑怎么行啊!
学校只要把电脑换成像三明小学的电脑一样就行了。学校可以先把旧机子全卖了，得到的钱可以买一两台电脑，之后叫县里拨款或让学生家长捐一些钱，这样一来电脑就可以换新的了。
尊敬的校长，希望您能接受我的建议。
祝：您笑扣常开
沙县实验小学越办越好!
写信人：
日期：
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尊敬的王校长：您好！当我拿起笔给你写这封信的时候，这白白的纸，这小小的字，架起了我们心灵沟通的桥梁，拉近了我们彼此心与心的距离，此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信，千言万语凝聚笔端，催我一吐为快。你的上任，使我们有了耳目一新的感觉：全新的管理方法，全新的教育理念……每天看到你真诚的笑脸，让我们感到是那么亲切，我们从内心深处把你当成了朋友，可以和你无话不谈，在这里校长与老师跨越了上下级的界限，有的只是朋友与朋友之间的与沟通，这只是情的自然流露，这是心的真诚沟通。更让我钦佩的是，每天你都能捕捉到教师那闪光的一面，及时地利用例会表扬鼓励，使教师学有目标，做有方向，也使受表扬的老师信心百倍，干劲十足。这样的领导艺术使每位教师深深折服，我们为有这样的校长而深感荣幸。今天，你通过致全体教师的一封信，让我们说出自己的心里话，是啊，我们到底期望学校，期望校长关注什么呢？从我自身的角度，想了两点。1．关注教师的心理健康社会的发展，竞争的激烈，对教师的素质及标准要求越来越高，教师的心理压力很大。许多资料表明，教师心理健康问题不容忽视的。教师只有在宽松的环境里，怀着愉悦的心情，才能发挥最大的潜能，全身新地投入到工作中，学校才能和谐发展。可以看出，校长您也一直都在这样做着，为教师营造着和谐的工作环境，教师也快乐地工作着
给校长的一封信怎么写范文5篇
母校，谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门，清风款款而来，花儿芬芳袭来。综合楼上的校训——崇德励学，善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。每日一记，下面由我来给大家带来：给校长的一封信。
给校长的一封信1
敬爱的郭瑞燕校长：
您好!
我在这个美丽校园中生活了2年，现在我已经是一名 毕业 班的学生了，再过几个月,我就要离开我的第二个家了。
我有离开学校前，对学校的生活有这么几个建议。
第一，就是希望学校把饮食弄的更好一些。我之所以提这个问题是因为：我们天虹大部分同学都是住宿生。我们早上跑了一圈半后，到食堂吃饭，可是我们发现，食堂的饭菜和水果似乎都有点问题。对此，我想告诉您，在下午的期末考试时，我们班有好多同学都感到肚子痛，老是想上厕所，结果会做的题目都没有做好，考试也考砸了，回家只能挨父母批评。
还有好多次，我们都在自己的蔬菜里发现了虫子。您不知道，这有多恶心。我们看到了虫子就食欲不好，吃不下饭了，可是我们人小必须要通过老师的检查，可是，这让我们怎么通过呢?有许多人被老师逼着，吃下了有虫子的蔬菜，这真恶心。所以，我希望您可以改善一下学校的伙食，让我们吃的好些。
第二，我希望学校可以把对同学的压力放低些。我知道，我们班的王老师是比较好的，作业比较少，还有戴老师、曹老师。但是，我发现，其他班级的老师却不像我们班老师那样，作业多的不得了。结果晚上不得不带回宿舍。可是带回宿舍很危险的。万一被生活老师发现，本子肯定被没收，而且不可能再要回来了。可是，要是不带回宿舍，又没写好，第二天肯定被老师骂，并且一个晚上睡不好，明天说不定就成“熊猫”了。有一次，我们王老师生病了，其他老师来带课，再给我们布置回家作业，我发现，其他老师的作业多的要死。而且到了吃晚饭才布置，我们也就只有一节晚自习了。所以我希望校长您可以让老师不止少一些的作业。
第三，我希望老师可以不剥夺我们的体育课。记得从开学到现在，我们班应该上了很多节体育课了，可是实际上，我们最多也只上了5节。由于老师常常换课，我们连有几节体育课都不知道了。本来好好的体育课偏偏在星期四。而我们考试也经常放在星期四下午，刚刚好，把我们最喜欢的体育、电脑、社会课给剥夺了。我们班就连上课也在谈论这件事。所以希望老师不要剥夺我们的体育课。
第四，在宿舍里能多给我们一些讲话的时间。校长您也知道，我们在学校里，学习很重要的，所以几乎一整天都在沉闷的学习中，和朋友几乎也没有什么话，不过我们讲话一般都是在宿舍里的，为了讲话，我们就连上厕所都在一起上，顺便聊天。可是偏偏老师和我们“作对”。熄灯常常很早，只要一熄灯，我们就不可以再讲话了。可是，我们不可以把话老是憋在心里啊，我们始终还是忍不住说了几句，结果老师没发现，我们就越来越大胆了。讲了好多话，话题也越来越多。后来，老师还是发现了，把我们一个个骂了一顿，然后让我们站在外面。站在外面的感受真的很不好，我也因此感冒、发烧，结果之后只能回家，不来上课。所以，我希望可以多给我们一写讲话时间。
第五，我希望学校可以让老师在星期5回家的时候，不布置作业。为什么这么说呢?我也知道，老师都是很注重学生学习的，所以才布置回家作业的。可是，校长，双休日是给我们休息的，不是给我们写作业的。我们好不容易有自己的时间来做自己喜欢做的事情，总不见得要浪费吧!当然，我的意思，也不是说写作业就是浪费时间。总之我希望双休日可以不布置作业。
第六，我希望考试的试卷分数可以不报给家长们听，因为万一学生考砸了，回去。爸爸妈妈可能会男女混合双打，感觉肯定不好受。而且一次的失败，并不代表永远，有些人会说：“你这个人永远只能考这么点分数!”其实，他们错了。一次失败，不代表永远。只要她努力了，总是有人可以看出来的。并且成绩一次比一次高，甚至超过别人。所以，我想，成绩不要告诉家长，只要老师找学生谈一谈就可以了。
祝校长天天快乐!
您学校的学生
给校长的一封信2
尊敬的朱清时校长，您好!
我在2011年上高三时偶然从中国青年报上读到一篇关于您与港大一位教授协同创办南科大的报道，当时的我大为震撼，因为在中国一般人是不敢对 教育 这块领域的改革有所想法的。而您却顶着万千压力勇敢的扛起了高等教育改革的大旗，这也应该算是以此倒逼改革的先例吧。自从那时起我开始关注您和有您出任校长的南科大，您在为学校争取相对的自由时的确历经了千辛万苦，可以说您的确为当代的我们树立起了一个良好的榜样。今天南科大走到这一步我觉得还是未能如您所愿，但是有时候想一想在这样的体制之下能够迈出这样的一步已经是很艰难的了。有时候我也会上南科大的官方网站去了解这所中国最年轻但同时也是最具活力的大学，看看这所大学再看看我所在的这所大学觉得真是天壤之别，有时候顿生退学之意去追求自己想要的知识，去学一些真正的本领。但是作为一个社会人现实总是在各个方面制约着我，这时只有在迷茫中前行。
作为一个一直关注南科大成长的大学生我想谈一谈我的一些看法和建议。首先，我觉得一所大学能不能够培养出一流的人才首先取决整个社会的大环境，其次才是其他的硬件设施。纵观当下中国的社会氛围，追名逐利蔚然成风，暴戾之气充斥社会的各个角落，整个社会越来越庸俗化，而这样的社会氛围也渗透着我们的大学，将这片原本应该追求理想、引领社会思潮的地方彻底的征服。纵观整个中国的大学让人顿生一股寒意，走进大学图书馆你会发现正真读书的人寥寥无几，有的只是一群拿着高端的手机和电脑刷着无聊的微信和人人。大多数理工科的学生，他们一学期不去一次图书馆，平时写完作业就去打游戏到期末考试的时候彻夜不眠的复习，最后他们也能考出好成绩甚至成为班上学习最好的学生。大多数人不关心国家大事，更别说关注世界了。试问这样一批人怎么可能引领整个时代的浪潮促进我们国家的发展呢!有时候我并不责怪美国对我们的指责，看看我们的大学跟人家的大学我们的确应该感到汗颜!其次，当下中国的教育质量不高的另一个原因是老师的质量太差，“名师高徒”此言绝对正确。我读过20世纪最伟大的催眠大师、心理学家米尔顿艾瑞克森的传记，这个人对我自己产生了非常大的影响，他培养的学生最后都成为了世界顶尖级的催眠大师，要知道的是这些学生跟随艾瑞克森的时间非常的短暂。总之影响中国教育面临当下困境的原因是多方面的，而社会环境与体制如果不加以变革那么未来中国的高教事业仍然是一片黯淡。
而对南科大的发展我想提出以下建议：
首先，我想南科大应当建立起一个创新研究团队，这一团队应该汇集当代社会学、哲学以及心理学的大家，让他们来共同开展创新方面的基础研究，提出“如何进行创新”的理论成果。一方面他们要紧跟国际创新研究的步伐，另一方面也要结合我们国家的现实情况为我们的教育提供创新方面的咨询。
其次，当下世界教育的变革方向已经凸显。以2012年斯坦福大学筹建courser为代表，世界性的网络教育已经兴起，二十一世纪必定成为网络教育的时代。这场教育的革命有可能促进整个世界向着更好地方向发展，因为有越来越多想要追求知识真理的人能够接触到世界一流的教师，并且能够与世界其他地方的年轻人一道学习。因此我建议，南科大的学生能够在每一学期选修有courser或edx提供的在线课程，让他们体验世界一流教师的魅力，同时也让他们足不出户就能够接触到外国大学的教育。
最后，我想说一下我在大学中读书的收获。我觉得我上大学最大的收获不是来自于我学过的哪些课本也不是老师给我讲过的哪些内容，而是我接触到的各种各样的书籍。这些书籍让我有了强烈的人文关怀和全球化的眼光，让我强烈的感受到自己能力和知识的不足。我也希望南科大的同学们能够在您的指导和关注下养成读书的习惯，纵观哪些正真有所建树的人物都是嗜书如命之人，如本杰明富兰克林，查理芒格，沃伦巴菲特等。我们这个时代需要一批激情四射、斗志昂扬的年轻人。
朱老师!学生祝愿您身体安康。工作顺利!
给校长的一封信3
尊敬的校长：
你好，今天我给你写信的主要目的就是和您说一说心里话。
记得，您刚来我们学校时，已经是冬末了，您穿着一条黑色的裙子，一件浅蓝色的上衣，一双高筒的靴子，一头短发，显得你格外的漂亮，您来到我们学校的第一次出现已经深深的刻入我的脑海中。而且您还非常有礼貌，放学了，你就像一棵松柏似的站在那，这是同学们高声呼喊：“Goodbey teachers!”您总会回上一句：“Good students!或Good boys and girls!”
您一来到我们的学校，就为这个学校做了许多有意义的事，您刚刚开始先是给我们的音乐教室添加了一架新的钢琴，这一件事让我们的同学都很高兴，很激动，以为您只做完这件事就不会在做什么有意义的事了，可没有想到的事是，您竟然接二连三的做出让我们匪夷所思的事：您让我们音乐教室的石灰地变成了金黄色的地板，帮我们解决了练舞蹈时滚一身灰的问题，您让我们学校有了图书室，让我们的知识变的更加渊博，记得刚成立时的那几天，我们每天中午都要去图书室帮老师整理书籍，虽然我们每天都很累，但是我们知道这样一句老话，吃的苦中苦，方为人上人。我们是苦了自己，但乐了别人啊，而您高尚的品格也是这样。而且您为了我们的饮食卫生着想，把以前的我们那个用灰色漆料染成的墙皮，不卫生的制作过程和让我看着就反胃的饭菜，全部“废除”掉，现在我们的食堂就不一样了，四面都镶满了瓷砖又干净又卫生。干完这些您还是不甘心，您还把我们常常出入的厕所又粉刷了一遍，从以前看着就让人没心情的白色粉刷成了温馨的粉色而且您还很有爱心。
比方说：在今年暑假即将开学之季，我被老师叫去做卫生，我要从一楼往三楼搬了一大袋东西，在上第一层时有位老师在擦地，见我拿那么多东西，她什么都没有说，在她心目中我拿这么多东西是理所当然，可当我慢吞吞的走到三楼时您轻轻的问了一句：“自己拿能行吗?”我连忙回答：“能行，能行。”我们在教室里搬桌椅时，我们班主任对我们说：“千千万万别碰坏了墙。”这时我才发现墙又重新粉刷了一遍，就在昨天我又发现教学楼的门，也被换成了新的。谁敢说您不是一个好校长，一个称职的好校长。在我心目中您就像一个火红的太阳，照射着我们，让我们这些小树苗长成了参天大树，您就像小雨滴，浇灌着我们，让我们这些小禾秧茁壮成长，您就像白云，雷电来了是您帮我们挡。我们爱您，敬您，您就像我们的母亲!
祝您节日快乐，工作顺利，健康长存!
给校长的一封信4
尊敬的张校长：
您好!
第一部分:新年问好
衡吧一神贴《衡中季节》巩子有言：私下里衡中的师生都爱称您茂哥，儿子回来也给我说，妈妈，你都不知道茂哥在学生心目中有多威武!家长群里也经常看到叫您茂哥的崇拜之声!所以，我也想斗胆请求您，允许我在这里亲切地叫您一声：茂哥，马年吉祥!
这应该是我写给您的第三封信了。每次都是激情澎湃，按耐不住对神一样衡中的热切向往与期盼，因为她早已成了我心中的哈佛!
儿子来衡中已经历了4次考试，在高一学生中，他从2000名的空间走来,依次变化为1000多名、422名，到目前的跃跃欲试争取期末的300名，我从一个家长的亲身经历中，验证了衡中教育的神奇!甚至还可以这样说，在衡中的神奇土壤中，每个人都会成为自己的传奇!
在第一个班中，他当了合唱社的社长，圆了自己多年追求音乐的梦想，并将于2月份参加中法建交50周年青少年荣耀交流活动。他还做了历史课代表，成功主持了第一次历史 辩论 赛，并践行着自己在衡中画三年板报的愿望，因为他也 爱好 美术，初中已坚持了三年。他说衡中的体育课比初中还多，简直奇怪，为什么外面居然还有“衡中是监狱”的 传说 !?
在第二个班中，承蒙老班的栽培，他当了班长，他说要为衡中尽自己的绵薄之力!为了班级管理，他甚至在我接他的大巴上就开始与我研讨调整班风的策略了!包括怎么召开班会，和其他班干部怎么分工合作，怎么激励大家，重点找哪些人做工作……我还从来没见过他为自己的学习这样动脑筋呢，真是暗自为他的老班高兴，并深深佩服这位老班育人的功力之深!到底怎么激发了儿子的爱班热情呢?简直像点了他的穴位一般!
衡中的老班，个个超群。因为儿子喜新不厌旧的表现——既留恋第一个班主任的宽容大度、体贴细致，又着迷着第二个班主任的博学幽默与激情满怀。他曾对我豪情万丈地说：妈妈，在衡中，老师比学生还努力呢!在衡中，老师如果对学生不好，是被瞧不起的!在衡中，学生不用功就是一种莫大的耻辱，会没有丝毫的尊严，不好好学怎么对得起这么好的老师呢?
他说，衡中其实是有信仰的，那就是和谐、实力、奋斗、拼搏。即使是努力、努力、再努力也有可能失败，但即使是失败、失败、再失败，也不能选择放弃。可以不成功，但必须要成长。
他还说，来衡中前，有人说这不是人待的地方;来衡中后，才发觉这才是人应该待的地方。才半年的时间，15岁的儿子突然长大了这么多，须重新审视一番——成熟，全新了许多。
接下来，我就看到了他语文班级第一，历史第一，地理第四，政治第五，英语二十一，数学三十等一系列整体上升的趋势。虽然，对于高考，这些成绩还离他自己的目标差之千里，但半年的时间，他的变化已足以令人惊奇。还有两年半的时间，谁知道将来呢?如果照此预设，离自己的梦想还会远吗?
我真切地感受到，衡中在悄悄地告诉她的孩子们——有梦想谁都了不起，有勇气就一定会有奇迹!
当然，我也会告诫儿子：要像西北胡杨一般，把对衡中最深沉的情感埋在根底，把最坚定的信念写在枝条，把要倾吐的一切付与艰苦的磨练与不断进取。
因为，衡中的三年，学子云集，谁的根深，谁才会像西北胡杨一般傲然四方，屹立群雄!
因为，衡中的三年，不仅仅是求学，更是他学会做人，搏击人生，挑战自我的关键。衡中，衡中，关系孩子的人生!
因为，衡中的三年，不单纯是孩子的成长，还升华了我们每一位衡中家长的精神境界!
因为，衡中已不再是衡水的教育，又岂止是河北、乃至全国?她分明正大踏步地走向世界。
第二部分：海外联谊
根据2013年12月25日联合举办的衡水市第三届海外学子联谊会的发起通知，我想把衡中培养的激励着儿子及所有衡中学子的一个衡中精品——巩子的相关信息(儿子所感所悟汇成的短文一篇，我添加的标题与结尾)一并顺发给您，因为他也是您培养的孩子，曾经，现在也一直在如此地敬仰着您!虽然，我并不认识他，只是关注过他在衡中吧的帖子，但衡中精神永存，他是杰出的代表，不容置疑!
《儿子眼中的巩子哥》
他，是智慧的化身，“闯庙”、“卖菜”、“0.25”、“当官”，这些神话般的 故事 和他一起在衡中求学历史长河里闪烁着耀眼的光芒。
他是成功的象征，“赢得同济Ster教授、福获瑞典娜公主”。
他原本只是个衡水布衣，爷爷教他三百千，读《三字经》以习见闻，诵《百家姓》以便日用，懂《千字文》通晓义理，研学《中庸》之道，懂得做人之道，为学之道，交友之道，辨理之道。可是，他这样的智者，衡中是不会让他泯然于众人，亦如蜉蝣一般消失，于是演绎了“衡中季节”与“巩臭开侃”的传奇神贴!
他，虽智，但还多谋。衡中非触无碍，上海咩咩月饼，虽未成就美梦，却也屡败屡战，屡战屡胜，直至冲出亚洲，走向世界。
他大智大勇，更大侠。面对奥拓的蛟龙闹海，泰然自若，以0.25之差竟然把奥迪改成了250!尤其是他“海纳百川，有容乃大，君子不拘泥于睚眦，有儒雅者之风”的宰相度量，拿出酱牛肉干，桃园三结义，愣是创下了三国鼎立、三驾马车齐驱的局面，并最终成就了自己!
他的泰然、危然、毅然，不亚于冒刀光剑影之险。说服八戒，降了奥迪，险胜犹荣，直叫人不得不服!
但他毕竟是人，而不是神，他也有犯错后悔之时。他的自信与自卑，也会忽左忽右，顾此失彼。纵然是“才情仁义皆高人”，仍怀英雄“泪满襟”!
这就是儿子眼中的巩子哥——一个传奇的衡中人，一个有着超人胆略和杰出才能、厚积薄发的人!
第三部分：期待向往
作为衡中一名普通家长，我深深折服于衡中教育的神奇力量;作为一名中年教师，我深深懂得衡中深藏着自己多年的教育精华，才会展现出如此的魅力无穷!
儿子以自己为衡中人而骄傲!尽管我知道，这个机会是您给的，能得您的帮助，是他今生的福气与造化!但我更知道追求卓越，是衡中不败的精神!我也无法按耐自己追求卓越，力争为衡中尽心尽力，锻造自己教育教学能力的强烈愿望!所以，不管结果如何，我依然要向您重复表达我心中的愿望——为学，不在衡中跟您，枉青春;从教，不在衡中跟您，枉人生!
尽管儿子今后会离开衡中，但对衡中，对您的恩情我们将永远铭记，甘愿尽自己的绵薄之力，为您提凳拽马!
2014年8月的新校区，倘您需要补充师资力量教职工人员，请把我们夫妻二人算进您的计划内，我们将以跟您干工作为我们今生的最大荣耀!
当然了，除非我们没有资格为您效劳，我们会完全尊重您的最终选择。无论结果如何，我们都会保持一种心境：“你若盛开，清风自来;心若浮沉，浅笑安然。”
他，工作踏实，人品一流……
给校长的一封信5
尊敬的王惠校长：
您好!
您是我第一个提笔的老师，但又是最后落笔的前辈。心中有太多的话，太多的疑问，太多的心情想与您和各位老师述之衷肠。说不出的再见，但是能感受到在胸口积累的一点点情绪，此时，我的多愁善感就在这一刻突破心中最柔软的深处，涌入脑海，化入笔下，湿润了双眼。远比高中分别时的难过，相比大学离开时的惆怅，警校离开时的依依不舍，更让自己百感交集。可能我比很多人，多了那一份不舍，多了那一份刻骨铭心，多了那一份难以忘记。我可敬可爱的老师们，今天，我将和其他145名新警，掀开过去的一页，踏上新的征程。
五个月的时光，匆匆让你我相识彼此，靠近，走进，从此形影不离。大学毕业后的自己从来没有想过自己如今已是一个即将走向正式工作岗位的人民警察。更不会猜到，能认识到你们，感受你们的快乐，分享你们的经历，共同走过警校的五个月。
三月的雨，下得断断续续，萌发着青草的操场，依然飘着五星红旗，依然是三百米跑道，依然是空空如也的观众台。在这里，我们经历了它的夏天，泛黄，枯萎，后又春意盎然。它无声但威严，它静谧但已经留在我们的记忆里。抬头望去是“主动作为，勇于担当”的鎏金大字，飞过白云，送走余晖，印入黑夜，迎接朝霞。在这里，它悄悄地伴随着一批又一批的新警，也送走一批又一批的蜕变和成长。
2013年10月9号的下午，当国歌响起的时候，我能感受到内心的呼喊，当眼眶湿润的那一刻，这种感觉似曾相识却又不同以往，也许是氛围，也许是警徽，也许讲台上的你们。接下去的五个月的点点滴滴就如同小说一样，平凡但是故事曲折，情节跌宕起伏。有欢笑有泪水，在警校的集体生活中，感受着不一样的快乐和忧愁，悲伤和幸福。当下午在泥泞的操场上摸爬滚打时，想起 军训 会操时的无所畏惧，意气风发的状态，心中的正义感和向上的意志，在 口号 中高声嘹亮，动作中彰显力量，那一刻顿时感受到，同学们就在身边，老师就在身边，党和政府的要求就在身边，人民的呼唤就在身边。也是在那一刻让我感受到警徽赋予我们的力量和国旗赋予我们的神圣使命。
在我们进入警校的总共148天里，所有在这个旅程中，所有人和所有的事，带给我太多太多的感动、感悟和感谢。
感动源于内心，源于最初的梦想。汇聚着很多人的梦想，在警校集合，因为一个约定，一个抉择。约定，约定在金秋十月相聚于台州警校;抉择，抉择一条我们期待但又没有预知的下一个警情。但是我们都翘首企盼自己能早日学成一身本领，更早的进入工作岗位。记得开学典礼上，您对我们提出：统一思想，统一认识;从严管理，从严施教;学有所成，学有所获。王从志同志期望我们：走好从警第一步。带着这份要求、鼓励和期盼，我们在烈日下军训为练就纪律养成;我们在教学楼里学习法律、侦查、警械、信息应用等理论知识;我们在操场上苦练擒拿格斗、控制技能体验式学习;我们在基层单位盘查、巡逻、见习办案浸入式学习。即使再苦再累也咬咬牙，即使有情绪也要调整心态，因为我们不再是一个普通人，我们即将成为一位人民警察。我们在一点一滴中，在坚持和肯定中，在潜移默化中，尽快转变观念，转换角色。这种改变，不得不让我为之感动，感动一切的发生是我们共同的努力，感动所有的人都是为着实现平安台州的心愿，感动很多人都参与在这个平凡但又伟大的梦想。汇合着来自台州四面八方的精英，聚集人心，拓展未来，共同谱写我们的后青春。这是多么动人的画面，没有什么语言可以形容我此时心境，但润物细无声的奇妙，让我们联系起情感，建立起友谊，续写新的篇章。
感悟源于内心，源于与很多有梦想的人一齐前进。当我踏上人民警察这条路时，我也没有想过自己以后的路怎么寻找，怎么走，怎么去走得更加坚定。在这条路上，和很多人一样，起初也是迷茫不定，彷徨紧张。我们的梦想也许是谋一份稳定工作;也许是保证完成维护稳定、打击犯罪、保护人民、服务群众的使命;也许是您所说的誓为“荣誉而战”的忠诚;也许是阮林根警官所说的把群众放在心里。无论是哪个追求，都离不开我们扎扎实实，兢兢业业地工作。感悟须有指引。在警校的时光里，每一位先进典型，每一位楷模榜样，每一位领域专家，他们的感悟就是真真切切地将自己投身于自己的工作，依靠到组织中去，投入到群众中去，接着厚重的地气，强健着自己的体魄，完善着自己的能力，散发着对公安事业的热度。在不断激发着正能量的同时，关注、专注并不断与时俱进。在其中，我悟出贯穿这一切的是我们每个人民警察都有一种精神气质，那就是爱。对工作的爱，对家人朋友的爱，更是对人民群众的热爱。把热爱投入到梦想，我想它会越飞越高，不断超越，成就一片属于自己，属于很多人的天空。
感谢源于内心，源于很多支持和鼓励我们前进的人。在警校的五个月内，我们同学间的团结友爱，老师与学生间的亲切关怀，都成为我们顺利进行学习的重要因素。向市局分局领导的关心和支持说一声谢谢，无论是演讲比赛和课程设置，无论是硬件设施和后勤保障，无论是见习工作和新警生活，都为我们提供了最大的帮助和支持。向包括您在内的警校领导和教官说一声谢谢。你们承担着我们面前或者背后很多的压力，为我们设计合理的教学课程，更为我们的学习和发展沁入个人和团体的心血，真心道一声辛苦了。向为我们提供服务的食堂工作人员、保洁阿姨们、后勤工作人员们表示衷心感谢，没有他们的奉献，也没有我们顺利地完成学业。在这里，大家都是为了共同的目标，实现我们新警培训的顺利结业。道一声谢谢，说一声辛苦，道一句再见。
“感”，字从心，从咸。一切都源自内心。我想经过我们五个月的学习，五个月的洗礼，铭记更多的是这五个月心历路程的体验。由内而外的蜕变，实现为何从警的意识形成，如何从警的思维架构，为谁用警的价值观树立。感动，让我触摸，让我融入;感悟，让我发现，让我成长;感谢，让我珍惜，让我前行!
此时的离别是为更好的开始!台州警校，我来过，在这里寻找方向，展望未来，确定目标。台州警校，我来过，在这里挥洒汗水，热泪盈眶，灿烂微笑。台州警校，我来过，在这里挥斥方遒，畅谈九天，激扬青春。正是在这里，有我们共同的记忆，共同的期许，共同的誓言!
警校的广玉兰绽开花蕊，迎春花展露迷人的微笑，我们踏着春天脚步，迎接市局领导们的检阅，迎接您和教官们的检阅，迎接我们家人好友的检阅。我们准备好，时刻准备着迎接台州人民的检阅!
再见
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